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一直有讀者讓我聊張雪峰這個(gè)話題。

因?yàn)槲覀冇行┳x者一直對他有負(fù)面的意見，正值他遭遇了負(fù)面的消息，那我們不妨聊幾句。

我理解這些對他有負(fù)面意見的人的想法，你覺得家長們是為孩子買個(gè)好前程，結(jié)果落了空，是這意思吧？

這件事本身，不值得聊，就像老婆餅里面從來都沒有老婆一個(gè)道理。

在我的理解下，張雪峰做的是一門類似于金融市場里金融服務(wù)的生意。

金融市場里有很多公司是做預(yù)測漲跌的，這里面有合法的，有違法的。

所謂違法的就是那種騙子，他們找20家公司，每一家都預(yù)測漲或者跌，提前一天，分別寫40個(gè)預(yù)測，然后全都是僅自己可見。

等第二天價(jià)格出來了，他們再把其中預(yù)測對的那些，修改成對公眾可見。

大家一看，哇，章魚帝來了，準(zhǔn)得一匹。

這種實(shí)際上就是騙子，諸位要小心。

那么還有一種是合法的，就是不玩貓膩，人家事先說出來，說對了就對了，說錯(cuò)了就錯(cuò)了。

擺在臺(tái)面上。

實(shí)際上的服務(wù)也屬于預(yù)測漲跌。

這種公司或者機(jī)構(gòu)，通常一年的服務(wù)費(fèi)在幾萬塊到幾十萬不等，要看人家提供多少個(gè)品種。

單個(gè)品種一年大概就是幾萬塊，N個(gè)品種就乘以N，再加一個(gè)折扣。

這種企業(yè)實(shí)際上和張雪峰他們的生意模式是一樣的，無非一個(gè)是金融領(lǐng)域，一個(gè)是教育領(lǐng)域。

而且你去看收費(fèi)模式，收費(fèi)的額度，都是很接近的。

我昨天還聊起行情預(yù)測這個(gè)話題，我只不過讓你們不需要去花那份冤枉錢，你也可以平白的享用我對很多品種的分析。

有些老讀者講，我這里的天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確度，幾乎已經(jīng)進(jìn)入市場預(yù)測這個(gè)行業(yè)里的，第一陣列了。

于是我昨天反問了大家一件事，尤其是針對那些老讀者。

我問你們，假如你自身的交易系統(tǒng)有問題，你這個(gè)人的能力也有問題，單靠我的天氣預(yù)報(bào)，一次兩次也許你撈到了，可時(shí)間久了，你能賺錢么？

好像也不能對吧？

其實(shí)就這點(diǎn)事兒。

你把這個(gè)道理從金融挪到教育是一模一樣的。

我們且不說張雪峰的預(yù)測準(zhǔn)不準(zhǔn)，就算他準(zhǔn)確度100%，能對你娃的前途起作用么？

其實(shí)不能的。

我是90年代末讀的大學(xué)，那時(shí)候計(jì)算機(jī)學(xué)院已經(jīng)是最熱門的了。

很多學(xué)生上了大學(xué)后讀不進(jìn)去，沒有為啥，他就不適合讀這個(gè)。

很多學(xué)生硬著頭皮讀完，發(fā)現(xiàn)自己真的不適合做碼農(nóng)。

還有很多同學(xué)，他適合做碼農(nóng)，畢業(yè)后也進(jìn)入了一家未來的大廠，如果他真的能夠堅(jiān)持待15年，事后看，他是能分到一個(gè)小目標(biāo)的。

問題是，他堅(jiān)持不到，他中途離開了。

更有人，他堅(jiān)持到了，但是他分到的股票很早就被他低價(jià)賣掉，甚至都沒等到上市，內(nèi)部轉(zhuǎn)讓了。

諸位知道英偉達(dá)是什么年代？是這兩年。

你知道我們那幫人，是什么年代玩英偉達(dá)的？是13，14年。

所以有些人說自己錯(cuò)過英偉達(dá)，這有什么稀奇的？

我有很多做芯片行業(yè)的小伙伴，15，16年就清倉了昔日他們自己重倉的英偉達(dá)。

你要講錯(cuò)過，你們這群外行有個(gè)DER的錯(cuò)過，內(nèi)行天天在錯(cuò)過。

所以一個(gè)人的命運(yùn)怎么可能通過填報(bào)志愿來改變呢？

那就是家長和張雪峰公司之間的一種默契。

部分家長覺得我沒錢沒勢，我給孩子安排不了前途，但是我又拿得出幾萬塊，那我付錢給張雪峰公司，也算盡心盡力了。

將來娃發(fā)展不好，也別埋怨爸，就這么個(gè)意思。

這就跟畢業(yè)了，帶孩子去國外旅行一趟，所謂見見世面，一回事，人家張雪峰公司做的就是這個(gè)服務(wù)業(yè)呀。

金融咨詢?nèi)绱耍逃稍?，亦如此?/p>

你說他們有沒有問題？其實(shí)是有的，最大的問題在于，影響力太大了。

你想一想，一個(gè)做金融咨詢的企業(yè)，如果有隔壁金發(fā)那位那么多的粉絲，會(huì)是個(gè)啥景象？

很簡單，你說什么，你說的話本身，已經(jīng)會(huì)對市場造成巨大沖擊，因?yàn)槟愕氖鼙娞?，幾乎等于整個(gè)金融市場。

教育市場也是一樣的，如果教育市場里每個(gè)人都知道張雪峰，都聽過他說什么。

那他說什么專業(yè)好，馬上就會(huì)供應(yīng)過剩，他說什么專業(yè)不好，馬上就會(huì)連報(bào)的人都沒有。

看到了么？這已經(jīng)不是預(yù)測了，這是干擾市場。

這個(gè)干擾市場只怕不是他想要的，而是他的體量決定的。

他一句話就可能導(dǎo)致一個(gè)行業(yè)數(shù)年之后是集體扎堆找不到工作，還是出現(xiàn)無人可用的局面。

我們不聊這個(gè)，我們回答家長讀者們最關(guān)心的前途。

一個(gè)孩子的前途是很多因素決定的，報(bào)考志愿就像分析預(yù)測行情，只是個(gè)小小的開局。

這個(gè)過程中，你會(huì)遇到很多關(guān)卡，這些難關(guān)，你自身過不過得去，才是你將來混不混得好的重點(diǎn)。

這就是為啥我說，行情預(yù)測就像天氣預(yù)報(bào)，交易系統(tǒng)就像一艘船，而最重要的，甚至還不是前兩者。

是你自己，是駕駛船的那個(gè)船長。

我那天講經(jīng)濟(jì)與人性的時(shí)候，我舉了一組很極端的對比，沒止損與零方差。

咱們都開過車，如果路上有一個(gè)1米深的坑，你能過去么？

那如果我改成20個(gè)5公分的坑呢？

方差大小的區(qū)別就在這里。

如果你只有預(yù)測分析，哪怕再準(zhǔn)確，你早晚會(huì)遭遇一個(gè)很大的回撤，比如你虧了60%。

這一刻，你是崩潰的，明白不？你紊亂了，整個(gè)人都紊亂了。

20次3%的虧損是不會(huì)干崩一個(gè)人的，但是一次60%可以讓你再也站不起來。

一次滑鐵盧就可以送走拿破侖的，你覺得你比他還抗造??？

這就是低方差的妙用，它讓你的投資路面上，再也沒有1米的，足以讓你車毀人亡的大坑。

你會(huì)有些小顛簸，但都是可以承受的，慢慢地，你就變成老司機(jī)了。

這個(gè)過程中，你覺得是預(yù)測分析能解決的么？不能。

預(yù)測只是告訴你拉薩在哪里，你知道拉薩在那里，不等于你能活著開到那里。

怎么避免車毀人亡，怎么把一米的大坑修改成幾十個(gè)幾公分的小坎兒，讓自己低方差的穩(wěn)步前進(jìn)，最終成為我那天講的，下金蛋的鵝。

這里面有大量的工作要你自己去做的。

我能讓你穿越回到00年的阿里，但我沒有能力讓你不被公司精減，沒有能力讓你一定能獲配期權(quán)，沒有能力讓你熬過加班，沒有能力讓你不跳槽，沒有能力讓你不在07年那次就拋光，一直把股票拿到十幾年后的第二次上市。

這就叫先后的鴻鈞后有的天，人性排在經(jīng)濟(jì)前。

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