流向雪山的小溪

雪松

一、青溪河邊的女

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（2）東北人

靜寧寺的青磚黛瓦間藏著幾分靈秀，連風掠過古柏都帶著溫柔。在這里執(zhí)教、學習的中山中學師生，大多是從東北來的，人們都叫他們“東北人”。母親從威遠小縣城來，第一次接觸的外縣、外省人，就是這群帶著北方爽朗氣的東北人。

他們講話像裹著冰碴兒的糖，聽著格外新鮮——“人”字念得軟乎乎的，成了“銀”；“肉”字一出口，倒像是在說“油”。

那天，一位東北老師揣著錢，往靜寧寺外的半邊街肉攤走。他指著案上一塊鮮紅的瘦肉，亮著嗓門說：“掌柜的，給我稱塊‘豬油’！”賣肉的把刀往案上一放，笑著擺手：“您說笑了，今兒只有豬肉，沒熬豬油哩！”老師急得往前湊了湊，指著瘦肉又強調(diào)：“咋沒有？這不就是‘豬油’嘛！我就要這塊！”

賣肉的捧著肚子笑出了聲，最后還是把瘦肉當“豬油”，樂呵呵地稱給了他。

東北人還有個讓母親覺得新奇的叫法——把南瓜喚作“倭瓜”。母親每次聽見都忍不住抿嘴笑：明明是圓滾滾的南瓜，咋偏要叫“倭瓜”呢？

一旁的東北老同學見她笑，忽然把臉一板，瞪著眼問：“你知道俺們?yōu)樯督兴凉喜?？?/p>

母親愣愣地搖了搖頭。

“倭！就是倭寇！倭寇就是那些燒殺搶掠的日本強盜！”老同學攥著拳頭，聲音里帶著咬牙的狠勁，“俺們恨透了這些強盜，恨不得把他們剁成泥！叫南瓜‘倭瓜’，就是要像切南瓜那樣，把這些殺人不眨眼的鬼子，一刀刀砍碎！”

母親臉上的笑瞬間僵住，兩顆亮晶晶的淚珠順著臉頰滾下來，砸在衣襟上洇出小印子。那一刻，她覺得和東北人不再是陌生的同鄉(xiāng)，倒像是心貼在了一起的兄弟姐妹——他們的話里、心里，都裝著對日本鬼子沉甸甸的深仇大恨?。?/p>

一天清晨，起床的鐘聲“當——當——”撞碎了寂靜，把母親從夢中驚醒。母親剛摸過衣服，就聽見有人帶著哭腔哼起了歌：

“我的家，在東北松花江上……”

緊接著，全屋子的東北人都跟著唱了起來，聲音里裹著化不開的愁：

“那里有森林、煤礦，

還有那滿山遍野的大豆高粱！

我的家在東北松花江上，

那里有我的同胞，

還有那衰老的爹娘……”

唱到這兒，有人先哭出了聲，大家邊抹眼淚邊接著唱：

“九一八、九一八，

從那個悲慘的時候，

脫離了我的家鄉(xiāng)，

拋棄那無盡的寶藏，

流浪，流浪……”

到最后，全屋的東北同學都放聲大哭，哭聲混著歌聲，隨著清晨的空氣飄得很遠。

大同學李淑昭湊到母親身邊，聲音發(fā)顫：“今兒是九月十八，是東北三省被日本鬼子侵占的日子……”

母親攥著李淑昭的手，眼眶早紅了，跟著加入了這悲壯的合唱。

隔壁房間的歌聲也飄了過來，四合院東西兩廂的宿舍里，同學們都跟著唱了起來！整個女生大院，都浸在哭聲里，用嘶啞的嗓子，紀念那個刻在骨血里的悲慘日子。

早飯后沒上課，全校師生都聚在考仙院的大臺階前，要開“九一八國恥紀念大會”。

校長鞠秀芝邁著沉重的步子走上臺階，還沒開口，眼圈就紅了。“同學們，今兒是九一八，咱們?nèi)＞墼谶@兒，開這個沉痛的國恥紀念會……”說到這兒，他的聲音像被堵住似的，哽咽著說不出話。

“唱校歌！”

音樂老師陳醒鐘走上臺，他個子不高，脊背卻挺得筆直，臉上滿是悲壯。他輕輕扶了扶鼻梁上的近視鏡，揚起雙臂，用力揮動起來。

隨著他的手臂起落，全校師生齊聲唱起了《國立東北中山中學校歌》，歌聲里滿是激昂：

“白山高，黑水長

……

校以作家，桃李蔭長，

爽吟與太，奉淮相望，

學以知恥，今乃知恥。

唯楚有士，雖三戶秦必亡！

我來自北方，回北方！”

歌唱進行中，有人泣不成聲，有人邊哭邊唱，有人捂著胸口放聲痛哭！

四川籍的同學看著眼前的場景，也跟著紅了眼，和東北師生一起哭著、唱著，心里燃燒著與東北同學一樣的愛國情，民族恨！

鞠校長接著作報告，說起“九一八事變”的慘狀，說起中山中學從北京，跟著抗日局勢的變代遷到南京、遷到湖南，最后落腳在靜寧寺的顛沛。最后他強調(diào)說：“如今國土丟了，家沒了，俺們能在靜寧寺安安穩(wěn)穩(wěn)辦學，已是不幸中的萬幸！”他攥著拳頭，聲音陡然拔高，“同學們要好好學！學文化、學軍事，把自己鍛練成能扛事的愛國志士，把日本鬼子趕出去，打回東北老家去！”

會場上立刻響起了震天的呼喊：“打回老家去！”“中國不會亡！”“打倒日本帝國主義！”“收復(fù)東北失地！”

老師代表、同學代表輪流上臺發(fā)言……，最后，陳醒鐘老師又揚起手臂，指揮大家唱《打回老家去》：

“打回老家去！

打回老家去！

趕走日本帝國主義！

東北地方，是我們的。

他，殺死我們同胞，

他，搶占我們土地。

東北同胞快起來，

我們不做亡國奴隸！

打回老家去！

打回老家去！”

母親站在人群里，心被這股悲壯的愛國情揪得緊緊的。她望著周圍一雙雙含淚卻閃著怒火的眼睛，忽然懂了：這些東北人，是可敬又可愛的親人??！“把四川當成你們的家吧！”母親在心里默念，“等將來打回東北，我也把那里當成自己的家！東北人、四川人，都是中國人，都愛著同一個中國！”

午飯時，每桌都擺著一碗倭瓜。同學們拿起筷子，夾起倭瓜，狠狠咬下去，仿佛那不是軟糯的瓜，而是日本鬼子的骨頭。母親也夾起一塊，放在嘴里，慢慢嚼——從前覺得“倭瓜”這個名字新奇，如今才懂這兩個字里藏著多少血淚，嚼著嚼著，母親眼眶又發(fā)熱了。

日子一天天過去，母親跟著東北人也能學著說幾句東北話了?？匆娡瑢W搬東西，她會喊“俺來幫你”；吃到好吃的，會說?！斑@玩意兒真得勁”。東北的老師們聽見了，總會笑著拍拍她的肩：“丫頭，越來越像俺們東北銀了！”母親笑了，她知道這不是簡單的學說話，是四川人和東北人越來越相互了解，越來越靠近了。

（注：本文插圖均來自網(wǎng)絡(luò)）

作者簡介：

雪松：本名唐雪松，生于1957年4月。1975年高中畢業(yè)后到西昌鹽源縣衛(wèi)城公社下鄉(xiāng)。1977年高考進入大學學習。大學畢業(yè)后被分配到成都市金牛區(qū)政府工作至退休！

作者：雪松