我不太能準(zhǔn)確描述這種念想,就是時(shí)不時(shí)地想給程怡老師發(fā)個(gè)微信。有幾次是醒來(lái)想和她確認(rèn)夢(mèng)里的對(duì)話(huà),又或者是現(xiàn)在,我看到紅葉盡染山丘,就想問(wèn)問(wèn)她要不要來(lái)畫(huà)幾張。她如果回了我,或是直接笑盈盈地出現(xiàn)在我目前,我是一點(diǎn)也不會(huì)意外的。
1987年我被保送到華東師大。程怡老師在上課的時(shí)候說(shuō)“沈公公(沈從文)帶著我逛故宮”,“巴老伯(巴金)給我吃冰磚”,我們聽(tīng)聽(tīng)笑笑。那時(shí)候的中文系神仙打架,連施蟄存先生這樣的老一代都在帶學(xué)生,“文二代”更是一把一把。但聲音那么好聽(tīng),教職工合唱比賽領(lǐng)唱《長(zhǎng)江之歌》一開(kāi)口別的院系簡(jiǎn)直要直接棄賽的,不多。她的課格外入耳,不知道是不是人類(lèi)的無(wú)意識(shí)就是親近這樣磁性的聲音呢?
反正我喜歡這樣的聲音,也喜歡她這個(gè)人。這是身體的直覺(jué),由不得我。本科畢業(yè)后我留校,和程怡老師成了同事,我看見(jiàn)她就沒(méi)大沒(méi)小,要撲過(guò)去抱她,她開(kāi)始是拒絕的,他們這代人都不喜歡與人有身體接觸,但她接受我叫她“親愛(ài)的”,這也成了我的代稱(chēng)。2012年她退休后,我路過(guò)或者得空就會(huì)去探她;她的老母親記不得人了,我每次貼貼老人家的臉頰,程怡老師就會(huì)提醒:“親愛(ài)的來(lái)看你了”。照顧漸漸失憶的老人哪有不煩累的道理,但每次去她真的都是笑盈盈的。
程怡老師有極高的藝術(shù)天賦,攝影、繪畫(huà)、音樂(lè)甚至服裝設(shè)計(jì)諸領(lǐng)域都幾乎無(wú)師自通,叫人奈何不得。2012年退休后程老師開(kāi)始密集地畫(huà)油畫(huà),誰(shuí)喜歡誰(shuí)拿走,她也就以這樣的方式留在了很多人的身邊。這張小尺幅是她初試牛刀之作,之后她畫(huà)得都要大很多。她在我的書(shū)桌上,不知不覺(jué),十三年過(guò)去了。
給老人家請(qǐng)過(guò)安,往往再到她在另一個(gè)門(mén)棟樓下的小房間坐坐。她給我做咖啡,任我選她的油畫(huà),包含樹(shù)或者都是樹(shù);再?lài)?guó)際國(guó)內(nèi)煙云過(guò)過(guò)眼,竿子插到底;最后從她的冰箱里取走她留給我的山楂糕,她說(shuō)有親戚在北京做的,有機(jī)的,你這樣的敏感體質(zhì)吃了不會(huì)有問(wèn)題。我從來(lái)不客氣,全部拿走,有時(shí)候還順點(diǎn)心或者咖啡什么的。倒不一定是恃寵放縱,程怡老師的生命里經(jīng)歷過(guò)太多的被剝奪,但她身上就是沒(méi)有匱乏感;給予總是讓她歡喜,這很要緊,我很尊重。
我們大多的交往都是這樣無(wú)甚著意的,所以有那么幾次是嚴(yán)肅的,就明晃晃地像幾個(gè)故事。一次是2011年的秋天在崇明島上,中文系的青年教師培訓(xùn),作古正經(jīng)的活動(dòng)就一場(chǎng)座談會(huì),我因?yàn)樯陥?bào)教授職稱(chēng)屢戰(zhàn)屢敗,發(fā)言的時(shí)候就拿年齡超標(biāo)不在現(xiàn)場(chǎng)的程怡老師說(shuō)事,說(shuō)了諸如像她那樣上課認(rèn)真幾乎就是“不打糧食”,但“我心依然”這樣的“違心話(huà)”;更是情緒上來(lái),沖口而出“她是我的燈塔”。這話(huà)不假而且悲壯,會(huì)場(chǎng)當(dāng)時(shí)就鴉雀無(wú)聲。如今想來(lái),殘酷啊,不才終究是混上教授了,而她到退休都 “副教授”,坦蕩蕩,且笑盈盈。她是真的無(wú)所謂,是我們念之,不平,又不安。
程怡老師是誠(chéng)懇的傾聽(tīng)者,她有透徹的分析,還必有果決的解決之道。人到中年,我的生活中出過(guò)幾次大事故。2007年12月我哮喘發(fā)作,去教室上樓梯都困難,程怡老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),叫上譚帆老師一起帶我去中醫(yī)魯震明處。他們?nèi)耸谴髮W(xué)時(shí)候的密友,魯醫(yī)生是隱士大醫(yī),絕不輕易接診。譚老師當(dāng)時(shí)是系主任,那時(shí)候就有一輛汽車(chē)。他們?nèi)撕褞拙,魯醫(yī)生就把兩根手指按在我的脈上,閉目一分鐘后,開(kāi)方,再給我一個(gè)小紙包,說(shuō)真如鎮(zhèn)上的一家老鋪方劑齊全,譚老師親自開(kāi)車(chē)直接去抓了藥來(lái)。那堆18塊8毛的草藥,當(dāng)晚居然就讓我躺了下來(lái)。半夜兩點(diǎn),家里座機(jī)響,程老師來(lái)電:你還在吧?我怕激素類(lèi)藥物停了出事情。我說(shuō):我在,你睡吧。他們?nèi)挥谖矣芯让,字字?xiě)實(shí)。大恩不言謝,如今見(jiàn)到譚老師,有很多盡在不言,其中包括不敢向程魯兩位道出的辭別。
人的異才高格,非親遇無(wú)以領(lǐng)教。
另一次事故估摸是2012年,涉及私隱,我去看她時(shí)并沒(méi)有怎么提。但程怡老師絕對(duì)是有第六感的,她主動(dòng)講起自己年輕時(shí)候的經(jīng)歷以及對(duì)親密關(guān)系的斷言。人性是黑洞,包括自己的人性,“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)深夜痛哭的人生,是不值得過(guò)的”;璋档牡讟切》块g里,她看我怔住的樣子,點(diǎn)起一支煙,打開(kāi)她的臺(tái)式電腦,“給你聽(tīng)首曲子吧。你看,河流交匯了,流過(guò)了村莊,有人在結(jié)婚,然后有峽谷,然后去遠(yuǎn)方……”。然后,萬(wàn)寶路香煙的味道彌散開(kāi)來(lái),我們不說(shuō)話(huà)。“伏爾塔瓦河”是斯美塔那最著名的交響組曲中最著名的樂(lè)章,我并不陌生,但那一次它像微弱的電流,我原以為死去的神經(jīng)一根接一根似乎有了感覺(jué)。那十幾分鐘,是很響的沉默,很響的安靜。
2008年的暑假,我?guī)畠捍掼埠统题蠋熞黄鹑ザ砹_斯旅行。她追著“小鹿一樣”的璨璨在托爾斯泰莊園找尋“世界上最美的墳?zāi)埂,拍了不少老花眼初期?duì)不上焦但有頑固審美的照片。俄羅斯乃至整個(gè)斯拉夫藝術(shù)可以說(shuō)是程老師和他們那一代人的精神原鄉(xiāng),這張掛在我家書(shū)墻上的油畫(huà),相當(dāng)清晰的,是那個(gè)夏日午后悵然而又暢然的氣息。
其實(shí),我是記得程怡老師最后的時(shí)間線(xiàn)的。2017年后的寒暑假我都到紐約調(diào)研,也在“澎湃新聞”上發(fā)表札記和時(shí)評(píng)。2020年,美國(guó)大選年,她頻繁發(fā)給我大量消息,也告訴我她支持特朗普,并因此與好幾個(gè)老友斷交。我太理解她,她青少年階段的停課、串聯(lián)、下鄉(xiāng),被打成右派的父親母親舅舅叔叔尤其叔叔的冤死,及至壯年時(shí)對(duì)父母的照料送終乃至為此付出的身心代價(jià),都有以一己之力扛住慘痛中國(guó)當(dāng)代史的意味,1979年參加高考后看似平常的生活無(wú)不涂滿(mǎn)歷史的具身陰影;所以她對(duì)任何極左的動(dòng)向,任何“發(fā)動(dòng)群眾斗群眾”的企圖,哪怕遠(yuǎn)在美國(guó),都有生理上的極端敏感、警覺(jué)和反抗。2021年她送走老母親剛過(guò)一年,9月開(kāi)學(xué)后不久,她的微信突然少了下來(lái)。我一問(wèn),原來(lái)她因?yàn)槟亩亲油,自己叫了救護(hù)車(chē)去六院,還做了手術(shù)。但不久確診竟是腸癌。隨后的大半年,化療做了一半……她的一生,遭遇的不期之厄何其多,而她又何其坦然直面,沒(méi)有怯過(guò)場(chǎng)。我都不能理解人怎么可以理性到這樣的程度,她都已經(jīng)那樣了,還在那時(shí)我大吵一頓氣得不行時(shí)來(lái)鼓勵(lì)我,“我們就是要努力讓自己不成為任人宰割的羔羊”。2023年春節(jié),去拜年,她讓我摸摸她的左邊脖頸:“是不是有個(gè)腫塊?”我摸到一個(gè)上下滑動(dòng)的“橄欖”,心里怕得像觸到一個(gè)蛇頭。她去了北京會(huì)診,4月20日,在給我的微信中寫(xiě)道:“確診淋巴轉(zhuǎn)移已是板上釘釘,基本上是無(wú)藥可治了。任何靶向藥大概都不能讓我活過(guò)一年了。而且,我不想吃那么多苦!
沒(méi)想到程怡老師給我的最后一課,是這樣的決絕。
果不其然。2024年的2月,我問(wèn)她要不要從美國(guó)帶些藥,她回復(fù)說(shuō):“白天還好,晚上痛得必須吃止痛藥了。看來(lái)我的壽命也就如此了,我不怕死,但真的怕疼!蹦壳皣(guó)內(nèi)的醫(yī)療體系,對(duì)人的生理痛苦實(shí)在太不憐惜,止痛類(lèi)藥品管控嚴(yán)苛。我托人給她捎止痛藥,3月聽(tīng)到一些消息,非處方的止痛藥效果有限,我不知道怎么辦,14日給譚帆老師發(fā)微信:“程怡老師這幾天不太好,我有點(diǎn)害怕。和您私下說(shuō)一聲!焙髞(lái)?yè)?jù)她弟弟程念祺老師說(shuō),她隨后“7天不進(jìn)食,不吸氧,拒絕去醫(yī)院”,“目前仍清醒”。
一個(gè)人清醒著迎向死神,在劇痛里,決絕地對(duì)視,“不”。
所謂君子不憂(yōu)不懼,死生亦大矣。
程怡老師論文寫(xiě)得好,散文更不在話(huà)下,但她沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),也無(wú)所謂發(fā)表。《爸爸教我讀中國(guó)詩(shī)》這篇短文,是我“強(qiáng)討強(qiáng)賣(mài)”的,因?yàn)橛X(jué)得比那些以文為業(yè)的不知道要高出多少個(gè)身位。那時(shí)候周毅主編還在,拿到稿子二話(huà)沒(méi)說(shuō)就發(fā)表在2016年4月《文匯報(bào)》的“筆會(huì)”版面上,這篇文章的縮寫(xiě)版隨即出現(xiàn)在當(dāng)年上海的中考試卷上。程老師笑笑,毫不為意。但她的文章的好,是讀一遍就會(huì)灌注進(jìn)記憶里的那種好,比如,這篇文章的最后一段:
“很多年后,我看見(jiàn)報(bào)上某篇文章引了一首非常有味道的絕句,我的感覺(jué)就好像遇到了一個(gè)老熟人。我沒(méi)有念過(guò)那首詩(shī),但我熟悉那種風(fēng)格,那種非常流暢的樸素與自然的風(fēng)格;貋(lái)一查,果然是陸游的詩(shī),‘驛外清江十里秋,雁聲初到荻花洲。征車(chē)已駕晨窗白,殘燭依然伴客愁!耶(dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西,突然宣告了它的無(wú)可移易的存在!”
曼哈頓上東區(qū)的波希米亞國(guó)家禮堂(Bohemian National Hall),是我喜歡去的地方,那種破敗的矜持,有些社會(huì)主義,有些資本主義,“好像遇到了一個(gè)老熟人”。因?yàn)樗墙菘笋v紐約的總領(lǐng)事館,也就常有路過(guò)的捷克藝術(shù)家獻(xiàn)藝。紐約的冬季漫長(zhǎng),今年三四月份,還是冰天雪地,那一晚四四方方的禮堂里,暖氣仍舊不給力,但捷克的交響樂(lè)真是美啊。不期然,一段熟悉的旋律響起。前后左右,衣冠整飭者皆嘴角上揚(yáng),如醉如癡。
我的眼淚,無(wú)聲地奪眶而出。一年了,我終于得承認(rèn)我一直感覺(jué)很不真實(shí)的真實(shí)。
那是“伏爾塔瓦河”,那是“我們”的伏爾塔瓦河。那是我的生命里,已然“無(wú)可移易的存在”。
(2025年9月26日紐約雁叫聲聲中)
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