每當(dāng)高考放榜時(shí)節(jié)，清華北大的錄取分?jǐn)?shù)線總成為社會(huì)焦點(diǎn)，而一個(gè)有趣的歷史命題也隨之浮現(xiàn)：古代書生寒窗十年追求的進(jìn)士功名，與當(dāng)代學(xué)子擠破頭想進(jìn)的清北校園，究竟哪個(gè)更難？

這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻牽涉出跨越千年的制度對(duì)比、社會(huì)變遷與價(jià)值評(píng)判。若以數(shù)據(jù)衡量，清代二百六十八年間僅產(chǎn)出約兩萬(wàn)六千名進(jìn)士，年均不足百人，而當(dāng)今清北每年招生超六千人，僅從數(shù)量看似乎進(jìn)士門檻高出數(shù)十倍。但若深究其背后的社會(huì)語(yǔ)境與選拔機(jī)制，答案遠(yuǎn)非數(shù)字比較所能概括。

說(shuō)起那個(gè)科舉, 真是一座金字塔壓下來(lái), 你得先是個(gè)童生, 縣里考府里考, 院試過(guò)了才是個(gè)秀才, 好不容易熬到三年一次的鄉(xiāng)試, 搶那點(diǎn)舉人名額, 舉人里頭頂尖的才能去京城趕考, 最后皇帝老子親自點(diǎn)頭才是進(jìn)士, 那淘汰率, 鄉(xiāng)試一百個(gè)里頭能出一個(gè)就不錯(cuò)了, 會(huì)試更是三十個(gè)里挑一個(gè), 人一輩子就耗進(jìn)去了, 蒲松齡十九歲中了秀才, 考了十六次鄉(xiāng)試愣是沒(méi)過(guò), 七十一歲還在考場(chǎng)里坐著, 范進(jìn)五十多歲才中個(gè)舉人, 小說(shuō)里寫他瘋了, 現(xiàn)實(shí)里考了一輩子的大有人在。

現(xiàn)在高考一年一次, 義務(wù)教育一普及, 大家都能上學(xué), 起跑線拉得沒(méi)那么開了, 清華北大是難考, 分?jǐn)?shù)線高得嚇人, 北京考生沒(méi)個(gè)680分想都別想, 可這畢竟不是給你設(shè)個(gè)門檻不讓進(jìn), 制度上沒(méi)把路堵死, 你今年沒(méi)考上, 還能復(fù)讀, 還能考研, 還能出國(guó), 路子多得很, 科舉那會(huì)兒不一樣, 寒門子弟就這一條道走到黑, 全家老小都指著你, 那種殘酷感一下子就出來(lái)了。

這比的哪是考試, 是整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu), 你中了進(jìn)士直接就給官做, 狀元進(jìn)翰林院, 從六品起步, 二甲的也能當(dāng)個(gè)七品知縣, 田里刨食的莊稼漢一下子就進(jìn)了朝堂, 階層整個(gè)給你翻過(guò)來(lái), 清北的文憑, 找工作是塊好磚, 可畢業(yè)了還得在社會(huì)上摸爬滾打, 古代是學(xué)而優(yōu)則仕一條路, 現(xiàn)在職業(yè)選擇多了去了, 科舉那玩意兒太磨人了, 鄉(xiāng)試的號(hào)房里待九天, 吃喝拉撒全在那個(gè)小隔間, 殿試在保和殿, 皇帝就坐你前頭, 你在那寫策論, 那壓力可想而知, 八股文更是把人思想都框死了, 顧炎武就說(shuō)這東西敗壞人才, 比秦始皇燒書還厲害。

歷史看回去, 進(jìn)士里頭是出了王安石蘇軾這樣的大人物, 改革家文學(xué)家, 可更多的人連個(gè)名字都沒(méi)留下, 清北出來(lái)的呢, 科技精英行業(yè)領(lǐng)袖, 貢獻(xiàn)不只在官場(chǎng), 領(lǐng)域?qū)捥嗔? 科舉是給王朝選官僚, 現(xiàn)代大學(xué)是為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人, 每個(gè)人的命運(yùn)也不一樣, 湖北的考生, 江南的才子, 隔著一千年, 那種焦慮和盼頭是一樣的, 光緒九年那次會(huì)試, 一萬(wàn)多人搶三百來(lái)個(gè)進(jìn)士名額, 今天幾千萬(wàn)考生搶清北那幾千個(gè)位子, 這就是文明的篩選方式, 傳的就是這點(diǎn)火種, 儀式感都在這里頭。

到底哪個(gè)更難, 進(jìn)士的難, 是體制給你畫了個(gè)天花板, 清北的難, 是信息時(shí)代你得把綜合素質(zhì)全點(diǎn)滿, 每一代人都有自己的獨(dú)木橋要過(guò), 教育的公平, 人才的流動(dòng), 這些才是翻來(lái)覆去聊的話題, 你翻開那些舊紙堆, 再看看今天的分?jǐn)?shù)線, 回頭就能看見制度是怎么一點(diǎn)點(diǎn)變的, 人類又是怎么不停琢磨啥叫賢能, 怎么把最好的人選出來(lái), 這條路, 一直沒(méi)走完。