以“大美之藝”育“大用之才”

——南京藝術(shù)學(xué)院構(gòu)建“四美四培”育人體系的創(chuàng)新實(shí)踐

□ 俞 鋒

美育是傳承中華文明的重要方式，是增強(qiáng)文化自信的重要力量。在文化強(qiáng)國戰(zhàn)略全面推進(jìn)的背景下，南京藝術(shù)學(xué)院作為中國近現(xiàn)代藝術(shù)教育的新興策源地，立足百年美育傳統(tǒng)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，創(chuàng)新構(gòu)建“四美四培”育人體系，探索形成了一條特色鮮明的新時代美育之路。

該體系以涵養(yǎng)“心之美”、弘揚(yáng)“文之美”、創(chuàng)造“藝之美”、實(shí)踐“行之美”為育人路徑，系統(tǒng)培養(yǎng)“美的追隨者”“美的傳承者”“美的創(chuàng)造者”與“美的播撒者”，推動美育從技能傳授向全人教育深化，為藝術(shù)院校育人模式改革提供了“南藝樣本”。

“心之美”鑄魂，強(qiáng)化價值引領(lǐng)

美育的根本在于塑造靈魂、引領(lǐng)價值。在價值多元的時代背景下，藝術(shù)院校尤其需要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此，學(xué)校將涵育“心之美”作為育人之先，以美啟真、以美引善，把價值塑造融入藝術(shù)教育全過程，致力于培養(yǎng)具有家國情懷與高尚品格的“美的追隨者”。

學(xué)校系統(tǒng)構(gòu)建“美的啟航、美的成長、美的激勵、美的生活”四大育人板塊，將理想信念教育融入藝術(shù)熏陶全過程?！懊赖膯⒑健卑鍓K注重以知識的宏闊之美引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大志向，通過精心設(shè)計(jì)的開學(xué)第一課、校史校情教育等活動，幫助學(xué)生在入學(xué)之初就扣好人生的第一?？圩??！懊赖某砷L”板塊通過“我的傳家寶”家風(fēng)主題教育等活動，實(shí)現(xiàn)以文化人、以德潤心，讓學(xué)生在潛移默化中提升道德修養(yǎng)?！懊赖募睢卑鍓K以榜樣的引領(lǐng)之美強(qiáng)化信念，通過舉辦典型人物事跡風(fēng)采展等活動，讓標(biāo)桿力量可感可學(xué)?！懊赖纳睢卑鍓K則通過宿舍文化建設(shè)、校園才藝展示等活動載體，營造藝術(shù)氛圍濃郁、人文氣息充盈的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)美育融入生活、化于日常。

扎實(shí)的育人舉措催生了豐碩的育人成果。2024年學(xué)校畢業(yè)典禮入選文旅部美育示范活動，《島上的思政課》入選教育部“鑄魂潤心”文化育人創(chuàng)新工作案例。近五年，學(xué)生中獲中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、大學(xué)生年度人物、江蘇省就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度人物等省級以上個人榮譽(yù)1800余人次、集體榮譽(yù)150余項(xiàng)，展現(xiàn)出南藝學(xué)子昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌與過硬的綜合素養(yǎng)。

“文之美”承脈，厚植文化底蘊(yùn)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是美育的豐厚土壤，承載著中華民族的精神基因。學(xué)校始終堅(jiān)持以文化人、以文育人，將“文之美”傳承作為育人重點(diǎn)，通過系統(tǒng)性的文化教育與實(shí)踐，引導(dǎo)師生深植中華美學(xué)沃土，融匯人類文明精華，培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)與國際視野的“美的傳承者”。

學(xué)校深入實(shí)施中華優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新扶持計(jì)劃，成立重大題材藝術(shù)創(chuàng)作研究院，系統(tǒng)引導(dǎo)師生開展體現(xiàn)中華文化精髓、反映時代精神的文藝創(chuàng)作。近年來，師生作品在全國美展、音樂“金鐘獎”、舞蹈“荷花獎”“桃李杯”、動漫“金猴獎”、繆斯設(shè)計(jì)獎等國內(nèi)外重要獎項(xiàng)和賽事中屢創(chuàng)佳績。同時，聚焦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、文物鑒賞與修復(fù)等人才緊缺領(lǐng)域，設(shè)立非遺研究中心、非遺保護(hù)工作坊、傳統(tǒng)工藝工作站等平臺，建設(shè)“中國文化傳承與數(shù)智創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”省級哲社重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，結(jié)合人工智能、數(shù)字孿生等新興技術(shù)手段，打造數(shù)字化教育場景，推動傳統(tǒng)文化在當(dāng)代實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

在文化傳播方面，學(xué)校著力打造“美美與共”國際交流矩陣，將中國故事融入國際藝術(shù)活動。學(xué)校組織了一系列高水平文化交流活動，如青年師生走進(jìn)聯(lián)合國總部和日內(nèi)瓦萬國宮舉辦“和合共生——漢字藝術(shù)設(shè)計(jì)展”，到法國巴黎舉辦“中國昆曲文化周”等，將“各美其美，美美與共”的理念轉(zhuǎn)化為可感知的藝術(shù)語言，有效提升中華文化的國際影響力。在學(xué)校系統(tǒng)推進(jìn)傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新與國際傳播的雙重賦能下，畢業(yè)生榮獲芬蘭米麗婭姆·海林國際聲樂比賽冠軍，校友電影作品獲得柏林國際電影節(jié)金熊獎提名，師生團(tuán)隊(duì)在2025全球創(chuàng)客大賽、索尼世界攝影大賽、比亞迪全球汽車設(shè)計(jì)大賽等國際賽事中屢獲大獎，為傳播中華文化作出了積極貢獻(xiàn)。

“藝之美”創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)造活力

藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的深入發(fā)展，南京藝術(shù)學(xué)院主動順應(yīng)“藝術(shù)+科技”融合趨勢，將“藝之美”創(chuàng)造作為育人核心，打破學(xué)科壁壘，對接產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)具有藝術(shù)感知力與創(chuàng)新能力的“美的創(chuàng)造者”。

學(xué)校從學(xué)科布局與培養(yǎng)機(jī)制兩個維度同步發(fā)力，積極構(gòu)建適應(yīng)時代發(fā)展的藝術(shù)教育新格局。在學(xué)科建設(shè)方面，新設(shè)數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代音樂與科技學(xué)院，新增智能交互設(shè)計(jì)、音樂科技等5個前沿專業(yè)，積極培育數(shù)字演藝、游戲藝術(shù)等交叉領(lǐng)域，構(gòu)建智能時代的“大藝術(shù)”學(xué)科集群。在培養(yǎng)機(jī)制方面，創(chuàng)新推行“學(xué)科融合、專業(yè)融通、方法融匯、政企融入”的“四融”模式，與原力動畫、影石科技等業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)共建創(chuàng)新平臺，深化與省演藝集團(tuán)、江蘇大劇院、南京博物院等單位的戰(zhàn)略合作，推動學(xué)生在真實(shí)創(chuàng)作與服務(wù)場景中提升專業(yè)素養(yǎng)。

近年來，學(xué)校在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”等重大賽事中屢獲佳績，校友孫木子帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深度參與國產(chǎn)3A游戲《黑神話：悟空》制作，師生AIGC動畫作品獲國家級權(quán)威媒體全球推介。南藝“藝美創(chuàng)新”的實(shí)力得到行業(yè)與學(xué)界雙重認(rèn)可，展現(xiàn)了在藝術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域的硬核競爭力。

“行之美”致遠(yuǎn)，拓展育人境界

知行合一，是美育的落腳點(diǎn)。學(xué)校始終堅(jiān)持藝術(shù)為人民服務(wù)的宗旨，將“行之美”實(shí)踐作為育人落腳點(diǎn)，推動藝術(shù)走出校園、扎根大地，在服務(wù)社會中彰顯價值，培養(yǎng)勇?lián)?zé)任、樂于奉獻(xiàn)的“美的播撒者”。

學(xué)校著力構(gòu)建美育協(xié)同、美育傳播與文化服務(wù)“三位一體”的平臺體系，牽頭成立全國高等藝術(shù)院校美育聯(lián)盟、“一帶一路”國際藝術(shù)教育聯(lián)盟，積極推動大中小學(xué)美育一體化發(fā)展與全球藝術(shù)教育共同體建設(shè)。持續(xù)開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動，連續(xù)十年打造“520畢業(yè)展演嘉年華”，其2025年線上關(guān)注量突破5000萬人次，境外關(guān)注量超2000萬人次，成為“一校展演、全城盛宴”的公共文化品牌，讓美育成果惠及更廣泛的社會大眾。

學(xué)校積極鼓勵師生參與國家重大文化工程與社會服務(wù)項(xiàng)目，通過組織師生開展“新時代山鄉(xiāng)巨變創(chuàng)作行動”，進(jìn)行主題創(chuàng)作、社區(qū)美育、鄉(xiāng)村壁畫等項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生在文化服務(wù)的廣闊天地中錘煉品格、提升境界。前不久，學(xué)校多名畢業(yè)生光榮參加“九三閱兵”，51名同學(xué)在北京人民大會堂參與國家《正義必勝》文藝晚會。近年來，學(xué)校共有9批38名研究生志愿者赴西部支教；76名學(xué)子攜筆從戎、應(yīng)征入伍，1名畢業(yè)生成為我國首批24名女水兵之一，登上航母“遼寧艦”服役。學(xué)生們在服務(wù)國家戰(zhàn)略、投身城鄉(xiāng)社區(qū)美化、助力鄉(xiāng)村文化振興等實(shí)踐活動中，不僅提升了專業(yè)能力，更增強(qiáng)了社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，真正實(shí)現(xiàn)了以藝術(shù)賦能社會、以美育滋養(yǎng)人心，讓藝術(shù)在服務(wù)國家需求、造福人民生活中煥發(fā)勃勃生機(jī)。

（作者系南京藝術(shù)學(xué)院黨委書記，教授、博士生導(dǎo)師）