不知道大家還記不記得《爸爸去哪兒》里那個軟萌可愛的小奶團子楊陽洋?
一轉(zhuǎn)眼,當年那個萌娃已經(jīng)15歲了,如今正在香港耀中國際學校讀書,成了一名“港漂學生”。
他的爸爸楊威時常在網(wǎng)上分享兒子在香港的求學日常。沒想到,這些普通的記錄,卻引來了不少質(zhì)疑:“明星子女出國讀書,不就是靠砸錢嗎?”“有錢真好,想去哪兒上學就去哪兒。”……
面對這些爭議,楊威昨天發(fā)布視頻作出回應(yīng)。他坦言:錢確實是一道門檻,但真正不容易的,是那些用錢也解決不了的事。
那么,真相到底是什么?在香港求學,真的只是“鈔能力”的游戲嗎?我們一起來看。了解更多,可以私聊阿Mo,一對一咨詢。(可加V:amoshuojiaoyu)
放棄內(nèi)地國際學校,
楊陽洋轉(zhuǎn)戰(zhàn)香港國際學校求學
在楊威的日常Vlog里,不難看出這位老爸在孩子的教育上真是下了不少功夫。
楊陽洋4歲的時候,楊威就開始帶他嘗試各種興趣班,體操、游泳、鋼琴……都摸了一遍。身為體操世界冠軍的楊威本來還想著兒子說不定能“繼承衣缽”,結(jié)果楊陽洋偏偏愛上了高爾夫,而且一練就是8年。
于是楊威花老血本,支持兒子一邊讀書,一邊往職業(yè)高爾夫運動員的方向發(fā)展。可誰想到,八年培養(yǎng)下來,楊陽洋轉(zhuǎn)頭又迷上了籃球。
不得不說,楊陽洋挺有個性!
在讀書方面,楊陽洋也一樣“不按常理出牌”。他原本在武漢愛莎國際學校就讀。這是一所高端的國際化學校,提供從小學到高中的多元課程體系,既有國際方向的IB、A-Level等課程,也有國內(nèi)高考方向的路徑。
本來以為能穩(wěn)穩(wěn)讀到高中,結(jié)果初三那年,楊陽洋突然提出想去香港讀書。楊威也是尊重孩子的想法,親自帶他去香港看學校,最后,一家人決定支持他轉(zhuǎn)學,楊陽洋就這樣成了香港耀中國際學校的一名“小港漂”。
關(guān)于香港耀中國際學校,家長們的評價挺兩極的。不少本地家長覺得它學費高,強制購買債券,外籍學生比例低,學術(shù)不夠雞娃,是一所“水校”。
不過,楊威夫婦最終選擇這所學校,可能更多是考慮到楊陽洋能快速適應(yīng),以及未來的升學路徑。(據(jù)悉,王寶強兒子讀的也是這所學校)
畢竟楊陽洋英語算不錯,雅思有6.5分,全英文上課、跟同學交流都沒問題。雖然不會粵語,但學校中英文教學并重,影響也不大。
為了支持他在香港讀書,楊威一家也付出了不少。他透露,香港租房又難又貴,“30年房齡算很新,50年也只能算‘有點舊’,有的房子比我還老……”
最后,他們一家六口在香港租了一套60平米的房子,月租就要3萬港幣。再加上每年二十多萬的學費,以及楊陽洋每月至少3500元的生活費,一年下來總開銷輕松過百萬。
楊威回應(yīng)兒子上學質(zhì)疑,
香港求學并非砸錢就能鋪平!
無論是練了8年的高爾夫,還是從內(nèi)地國際學校轉(zhuǎn)到香港的國際學校,很多網(wǎng)友的第一反應(yīng)就是“這得花不少錢吧?”尤其香港插班,就是在砸錢鋪路。
對此,楊威也是特意做了一期視頻,坦誠地分享了一家人來香港求學過程中的真實經(jīng)歷。
他并不回避經(jīng)濟條件的重要性:“去香港求學,錢是門檻,這點不回避?!钡o接著話鋒一轉(zhuǎn),“但是真正讓家長體會到不容易的,恰恰就是那些錢解決不了的事?!?/p>
在香港申請學校,家長首先要面對的是復(fù)雜的選擇和申請流程。楊威透露,光是研究學校、填志愿表,就能讓人熬到半夜。香港的課程體系和內(nèi)地體制內(nèi)完全不同,像IB、IGCSE這些名詞,對剛開始接觸的家長來說,簡直一頭霧水。
楊威夫婦還發(fā)現(xiàn),和香港老師的溝通也存在理念差異?!懊看魏屠蠋熃涣?,他們談教育理念就像在聊哲學,而我們內(nèi)地家長可能更習慣問:‘孩子這科考了多少分?’”
此外,香港國際學校的教師流動性也比想象中大?!斑@學期的物理老師可能下學期就要調(diào)崗了,”楊威回憶,“第一次聽到老師說后續(xù)安排要看學校的時候,我和我老婆面面相覷,這跟我們熟悉的內(nèi)地教育太不一樣了。”
甚至連香港的氣候也成了挑戰(zhàn)。上個月臺風“樺加沙”來襲,一連掛了三次風球警報,學校改上網(wǎng)課。當時楊威夫婦人在武漢,只能遠程指導(dǎo)姥姥準備應(yīng)急物資,“那種著急和無力感真的很難用語言來形容。”
楊威妻子說得實在:“在這方面花的精力,真的跟財力成正比?!爆F(xiàn)在,楊威夫婦不僅每天要與楊陽洋視頻溝通,還要關(guān)注學校發(fā)的每一封郵件,從課程進展到生活瑣事,一樣都不能落下。
為了補上英語差距,楊陽洋每天放學后還要趕到深圳補習,學習壓力著實不小。
所以說,來香港求學這條路,絕不是光靠“砸錢”就能走順的。它考驗的,其實是全家人的適應(yīng)能力、耐心和一起成長的決心。
家庭的經(jīng)濟條件或許能給孩子一個更高的起點,但真正決定孩子能走多遠的,是父母的用心陪伴和全家人的共同面對。教育的價值,從來不在于投入了多少金錢,而在于傾注了多少智慧與關(guān)愛。
從這個角度來看,無論選擇在香港還是內(nèi)地讀書,無論上什么樣的學校,真正支撐孩子成長的,永遠是家庭給予的內(nèi)在力量,那才是他們成長路上最寶貴的資源。
明知費錢耗力,
內(nèi)地學子為何仍赴港求學?
奧運冠軍的孩子去香港讀書都這么費錢又折騰,普通中產(chǎn)家庭就更不用說了。
香港國際學校學費高昂,香港的生活成本又高,再加上港校申請流程復(fù)雜、競爭又激烈,這絕對是一條既花錢又費神的艱難之路。
但是,明知費錢耗力,每年還是有成千上萬的內(nèi)地學生,把香港作為求學首選地之一,甚至不惜“擠破頭”也要去。
至于答案,其實很簡單,因為這筆“教育投資”背后,藏著“高回報”。
香港國際學校最不可替代的優(yōu)勢,就是純正的語言和文化環(huán)境。
在香港,英語是官方語言之一,日常使用非常廣泛。孩子在學校用英語學習,走出校門,路牌、菜單、電視節(jié)目、日常交流……處處都是英語。這種“沉浸式”的語言環(huán)境,是課堂上學不來的。
同時,在香港這個大環(huán)境中,粵語和普通話也隨處可見,孩子能自然而然地掌握“兩文三語”,輕松應(yīng)對多元的溝通場景,成長為真正的國際化人才。
另外,香港的國際學校學生來自世界各地,孩子交到的朋友是真正的“國際朋友圈”。而在內(nèi)地大部分國際學校,學生仍以本地中國學生為主,雖然課程是國際化的,但課后的交流語言和文化氛圍,往往還是中文占主導(dǎo)。
還有一點很重要:香港的國際教育起步早,很多頂尖學校,比如漢基、香港國際學校、英基協(xié)會等都有超過半個世紀的辦學歷史,教學理念成熟、管理體系完善、校園文化深厚,IB成績也常年位居全球前列。
相比之下,內(nèi)地的國際學校大多“年紀尚輕”,很多是新近創(chuàng)辦,師資的穩(wěn)定性和課程的成熟度還在不斷探索和完善中。
更重要的是,香港被廣泛認為是進入世界頂尖大學的“黃金跳板”。海外高校的招生官對香港的國際學校非常熟悉,對其成績單和推薦信的認可度也很高。香港學生的IB或A-Level成績在全球范圍內(nèi)接受度極強。
因此,選擇香港的國際學校,更像是選擇了一個“濃縮版的全球化社會”。它提供的是一個從語言、文化、社交圈到升學路徑都高度國際化的完整體系,特別適合那些計劃明確、未來要送孩子出國或赴港的家庭。
總的來說,想來香港讀書,絕不是光靠花錢就能輕松搞定的。這條路,既要孩子自己肯下功夫,也得靠家里一路支持,以及長期的投入和規(guī)劃。
尤其是現(xiàn)在受到新政影響,越來越多跨境學童和本地學生一起“搶學位”,現(xiàn)在想插班來香港讀書,真的比以前難多了。
而且,香港的插班流程還跟內(nèi)地不太一樣,沒有統(tǒng)一的平臺,沒有固定的時間表,也沒有官方渠道統(tǒng)一發(fā)布消息。整個過程非常復(fù)雜,不僅考驗孩子的能力,更考驗家長搜集信息、提前規(guī)劃的本事。
另外,香港各學校的插班名額也很不穩(wěn)定,完全要看有沒有學生轉(zhuǎn)走、空出位置,尤其是那些熱門學校,競爭更是激烈到“擠破頭”。
之前有位來香港陪孩子考試的內(nèi)地家長就說:“我們準備了兩年,投了10所學校的插班申請,結(jié)果8所直接說沒學位,另外兩所連面試機會都沒給,就連Band3這類學校也都滿了?!?/p>
因此,打算來香港插班的家長,行動越早,機會越大。如果您對香港擇校升學有煩惱,可私聊我一對一咨詢,給您一些專業(yè)的幫助,直通名校招生官,匹配灣區(qū)最優(yōu)質(zhì)的教育資源!
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