近期，廈門(mén)理工學(xué)院可謂雙喜臨門(mén)，先是福建省教育廳正式發(fā)布廈門(mén)理工學(xué)院擬更名為廈門(mén)理工大學(xué)的公示，標(biāo)志著學(xué)校在辦學(xué)層次提升的道路上邁出關(guān)鍵一步；緊接著，學(xué)校又從江蘇知名211高校中國(guó)礦業(yè)大學(xué)引進(jìn)一位年輕有為的優(yōu)秀學(xué)者，并任命其為副校長(zhǎng)，為學(xué)校的治理與學(xué)科發(fā)展注入新鮮血液。

廈門(mén)理工學(xué)院這位新上任的副校長(zhǎng)名為原熙博，在此之前，他已在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)深耕多年，積累了豐富的高校教學(xué)、科研與管理經(jīng)驗(yàn)。

從公開(kāi)簡(jiǎn)歷來(lái)看，原熙博副校長(zhǎng)的個(gè)人履歷堪稱亮眼。他是山東青島人，出生于1982年8月，現(xiàn)年只有43歲，這一年齡在高校領(lǐng)導(dǎo)班子中尤為年輕，他也因此成為目前廈門(mén)理工學(xué)院最年輕的校領(lǐng)導(dǎo)，年輕的活力與創(chuàng)新思維，無(wú)疑將為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的可能。

在學(xué)術(shù)深造之路上，原熙博副校長(zhǎng)始終朝著高水平邁進(jìn)，其本科就讀于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)，打下了扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)；2005年，原熙博來(lái)到清華大學(xué)攻讀研究生，2010 年順利從清華大學(xué)畢業(yè)并獲得工學(xué)博士學(xué)位，頂尖高校的深造經(jīng)歷，讓他在學(xué)術(shù)視野與科研能力上得到了極大提升。

更值得關(guān)注的是，原熙博副校長(zhǎng)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了卓越成就，他曾擔(dān)任英國(guó)布里斯托大學(xué)正教授、英國(guó)皇家工程院講席教授、英國(guó)國(guó)家電力電子中心主任，這些國(guó)際知名學(xué)術(shù)職位，充分證明了他在相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際影響力。

原熙博的主要研究方向聚焦于寬禁帶半導(dǎo)體器件及應(yīng)用、多電平變換器、風(fēng)力發(fā)電以及磁性元件高頻損耗測(cè)算等，這些領(lǐng)域均是當(dāng)前能源與電力電子領(lǐng)域的前沿方向，與國(guó)家新能源發(fā)展戰(zhàn)略高度契合。在學(xué)術(shù)榮譽(yù)方面，他曾榮 IET學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)?wù)?，并多次獲得IEEE優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，這些榮譽(yù)是對(duì)他學(xué)術(shù)能力與研究成果的高度認(rèn)可。

在出任廈門(mén)理工學(xué)院副校長(zhǎng)之前，原熙博教授擔(dān)任的職務(wù)是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院院長(zhǎng)、電氣工程學(xué)科帶頭人。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)作為教育部直屬的211工程、雙一流院校，在學(xué)科建設(shè)、科研平臺(tái)搭建、人才培養(yǎng)模式等方面均有著成熟且先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；而廈門(mén)理工學(xué)院是福建省屬重點(diǎn)建設(shè)高校，正處于向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)的關(guān)鍵階段。

此次原熙博副校長(zhǎng)的任職，不僅是一次跨省份的履新，更是一次跨系統(tǒng)的跨越，這種跨越背后，蘊(yùn)含著廈門(mén)理工學(xué)院對(duì)優(yōu)質(zhì)人才的渴求，也體現(xiàn)了原熙博副校長(zhǎng)對(duì)地方高校發(fā)展的信心與擔(dān)當(dāng)。

事實(shí)上，從知名雙一流院校引進(jìn)優(yōu)秀人才擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)，早已成為眾多地方高校提升綜合實(shí)力的重要途徑。像原熙博副校長(zhǎng)這樣從部屬雙一流院校加盟地方高校的學(xué)者并非個(gè)例，他們的到來(lái)，為地方高校的領(lǐng)導(dǎo)班子注入了新的活力。

一方面，他們帶來(lái)了雙一流院校在學(xué)科建設(shè)、科研管理、人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助地方高校對(duì)標(biāo)高水平院校，查找自身差距，優(yōu)化發(fā)展路徑；另一方面，他們自身深厚的學(xué)術(shù)背景與廣泛的學(xué)術(shù)資源，能夠?yàn)榈胤礁咝Ｏ嚓P(guān)學(xué)科的發(fā)展搭建更高層次的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，提升學(xué)校的科研創(chuàng)新能力與人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)而為地方高校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)重要力量。

對(duì)于廈門(mén)理工學(xué)院而言，擬更名與引進(jìn)原熙博副校長(zhǎng)這兩大喜事，如同為學(xué)校的發(fā)展裝上了“雙引擎”。擬更名為廈門(mén)理工大學(xué)，將進(jìn)一步提升學(xué)校的社會(huì)認(rèn)可度與品牌影響力，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源與人才；而原熙博副校長(zhǎng)的加盟，將為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、科研發(fā)展與管理優(yōu)化帶來(lái)新的思路與動(dòng)力。

相信在這雙重機(jī)遇的推動(dòng)下，廈門(mén)理工學(xué)院將在未來(lái)的高等教育發(fā)展浪潮中，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展，為福建省的高等教育事業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。