近日，西北工業(yè)大學(xué)公示了一份輔導(dǎo)員招錄入圍名單，當(dāng)人們的目光掃過這份名單時，會驚訝地發(fā)現(xiàn)一個顯著特征：清一色都是博士學(xué)歷，并且這些博士幾乎都出自各類知名高校。從表面上看，這份名單本身并沒有什么問題，畢竟每一位入選者都憑借自身的能力和資質(zhì)獲得了入圍資格。然而，這種“全員高配”的招錄畫風(fēng)，很自然地讓人們聯(lián)想到一個當(dāng)下備受關(guān)注的社會現(xiàn)象——學(xué)歷膨脹。

輔導(dǎo)員這一崗位，從其工作性質(zhì)和職責(zé)范圍來看，并不一定要求從業(yè)者非得擁有博士學(xué)歷。輔導(dǎo)員的主要工作包括對學(xué)生的日常思想政治教育、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、心理疏導(dǎo)等方面。正常情況下，具備碩士甚至本科學(xué)歷的人員，只要他們具備良好的溝通能力、責(zé)任心和一定的專業(yè)知識，就完全可以勝任這份工作。例如，在許多高校的發(fā)展歷程中，早期的輔導(dǎo)員隊伍里不乏優(yōu)秀的本科生和碩士生，他們憑借著對學(xué)生工作的熱情和扎實的工作能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

那么，為何如今西工大的輔導(dǎo)員招錄會出現(xiàn)“全員博士”的情況呢？這背后的根本原因在于當(dāng)前激烈的就業(yè)市場競爭。隨著高等教育的普及和發(fā)展，每年畢業(yè)的博士數(shù)量日益增多，應(yīng)聘的人數(shù)也隨之大幅增加。然而，就業(yè)崗位的增長速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上博士畢業(yè)生數(shù)量的增長。在這種僧多粥少的情況下，有限的崗位資源使得招聘門檻不得不水漲船高。就像在一場激烈的賽跑中，為了篩選出更優(yōu)秀的選手，主辦方只能不斷提高參賽標(biāo)準(zhǔn)。

西工大把招錄名額都給了博士，從程序上來說，這確實是公平公正的做法。因為在眾多高學(xué)歷的應(yīng)聘者中，博士學(xué)歷無疑是一個重要的篩選指標(biāo)。如果真的讓一個本科學(xué)歷或者碩士學(xué)歷的人擠入這個崗位，輿論很可能會立刻質(zhì)疑學(xué)?！案汴P(guān)系”“不專業(yè)”。畢竟，在大眾的普遍認(rèn)知中，博士代表著更高的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

但是，我們不禁要思考一個問題：培養(yǎng)一個博士到底是為了什么？博士教育是高等教育體系中的最高層次，其目的是培養(yǎng)具有獨立從事科學(xué)研究和創(chuàng)新能力的高級專門人才。很多人從本科一路讀到博士，前前后后花費了十年甚至更長的時間。在這個漫長的求學(xué)過程中，他們付出了大量的時間、精力和心血，懷揣著對學(xué)術(shù)研究的熱愛和對未來的美好憧憬。

當(dāng)初選擇讀博時，他們心里的目標(biāo)往往是在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，成為行業(yè)內(nèi)的專家或者學(xué)者，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。然而，現(xiàn)實卻讓他們陷入了困境。由于博士的就業(yè)去向相對狹窄，除了高校的教學(xué)和科研崗位外，其他合適的崗位并不多。在這種情況下，他們不得不被現(xiàn)實一步步擠到了輔導(dǎo)員這個原本并非他們首選的崗位上。

從更宏觀的角度來看，學(xué)歷膨脹現(xiàn)象不僅僅影響著個人的職業(yè)發(fā)展，也反映了整個社會在人才培養(yǎng)和就業(yè)結(jié)構(gòu)方面存在的問題。在教育資源有限的情況下，大量的人力、物力和財力投入到博士培養(yǎng)中，但卻沒有相應(yīng)的就業(yè)崗位與之匹配，這無疑是一種資源的浪費。同時，這種現(xiàn)象也可能會導(dǎo)致社會對學(xué)歷的過度追捧，使得人們忽視了實際工作能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

為了解決這一問題，政府、高校和社會各界都應(yīng)該共同努力。政府可以出臺相關(guān)政策，引導(dǎo)和鼓勵博士畢業(yè)生到更廣闊的領(lǐng)域就業(yè)，拓寬他們的就業(yè)渠道。高校在博士培養(yǎng)過程中，也應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，提高他們的就業(yè)競爭力。

此外，社會也應(yīng)該樹立正確的人才觀念，不再僅僅以學(xué)歷來衡量一個人的能力和價值，而是更加注重個人的實際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。只有這樣，才能讓博士畢業(yè)生真正發(fā)揮出他們的專業(yè)優(yōu)勢，實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。