期中考，成績還是不行，怎么回事？

高一的同學，這次考試不好，基本上離不開下面這四個原因。

1、老師講課太快，課堂上聽不懂，課后又一堆作業(yè)，沒時間補，所以問題越來越多，知識點越學越迷糊，考試也就越考越差！

怎么解決？

周末一天時間預習，一天時間補習，作業(yè)周五、周六、周日晚上多花時間搞定作業(yè)。

但問題是，很多孩子周末一回到家，就只想躺在那里玩手機放松，結果周末是放松了，回去上學就又要痛苦了。

是周末努力學，上學日輕松點；還是周末放松，上學日繼續(xù)煎熬？這是一道不難選的選擇題，但很多人卻總選錯！

2、還是不適應高中的學習強度和學習模式。高中的強度是初中的N倍，初中很多孩子不緊不慢的學，到高中習慣沒有改過來，一下就學懵了。

高中是要搶時間，你再慢吞吞的，一個不留神就被人甩開幾條街，連別人影子都看不到。

還有學習模式，初中靠老師推你走，但高中老師才懶得理你，全靠自己主動學，若還等著老師來鞭策你，來給你“喂飯吃”，高一第一個學期，你就處在被淘汰的邊緣了。

所以到高中，主動的孩子才“有飯吃”，你要主動問問題，主動思考，主動安排自己的學習任務，主動規(guī)劃自己的學習進度，別等老師安排，永遠都要走在老師前頭，這樣才更有可能學得好。

3、總依賴于課后補課，但很遺憾的是，補課有效果的，往往是那些成績本來就不錯，底子打得好，去補課班老師那里再深造一下，最后直接扛著“大炮”回來。

而中等生和學渣，學習不好往往是習慣、態(tài)度、方法等多方面原因，去補課班那里學了一下，熱熱鬧鬧，回來發(fā)現(xiàn)好像學了，又好像沒學，考試一考還是那個樣。

甚至還有退步了的！

單純依靠補課老師去提分，并非良計。老師是人，不是魔法師，他們能做的更多是“錦上添花”，而非“雪中送炭”。

更何況，你在學校一周時間都學不好，去補課班老師那里才一兩節(jié)課，兩三節(jié)課，一下就能把一周的量就整明白，可能嗎？

所以別總想著可以去補課，越是有這樣的心理，越學不好。在學校踏踏實實聽課，認認真真學習，這才是王道。

4、總是在抱怨，卻從不想辦法解決問題。到高中，每天都會遇到一堆問題，學霸也不例外，但是學霸一直在解決問題的路上，而中等生和學渣則一直在抱怨問題的存在。

作業(yè)太多了，知識點難了，老師講課太快了，學習任務太重了，班上氛圍太差了，能說話的同學太少了，壓力太大了……

一天天的被痛苦籠罩，被負面情緒侵襲，心態(tài)越來越不好，怎么可能有狀態(tài)去學習？

高中就沒有容易的事，沒有簡單的知識點，沒有輕易可跨越的坎，也正因為如此，才能體現(xiàn)一個人真正的價值，你要做的就是堅持、堅持、再堅持，日子熬著熬著就會有起色。

建議每天多進行正向的心理暗示，用積極的語言給自己打氣，多點正能量，少點負面情緒，或許事情遠沒有你想象的那么糟糕。

同時，加強運動，跑一跑，跳一跳，可幫你找到更好的狀態(tài)，趕走壓力，讓自己身上的包袱更輕一些。

以上四點，高一的同學看看有沒有被說中，有的話趕緊糾正，高中才剛開始，別一開局就被淘汰，那就尷尬了。