四川某高校19歲女大學(xué)生姜某某失聯(lián)事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，盡管此事目前已經(jīng)取得了重要進(jìn)展，該女生已經(jīng)被證實(shí)因輕生去世，但這件事引發(fā)的問題還在繼續(xù)。

據(jù)1月13日警方的通報(bào)，確認(rèn)此前打撈出的遺體系失聯(lián)女生，但排除其他情形，是女生輕生所致，并還原了整個事件的來龍去脈，具體的大家看下警方通報(bào)：

從通報(bào)來看，事發(fā)當(dāng)天姜某某參加了期末考試，但在下午的考試中，姜某某有作弊行為，被巡考老師發(fā)現(xiàn)，隨即被帶進(jìn)辦公室批評教育，前后用時25分鐘。

隨后女大學(xué)生姜某某離開辦公室，回到女生宿舍，在宿舍停留了大約2小時，然后打網(wǎng)約車離開校園，到了30公里外的大橋橋頭，在此處逗留大約2小時，期間和多人聊天。

后來還進(jìn)了一家超市購買了食品，并給手機(jī)充電，但出了超市之后，女生又將食品送給了路邊的兩名陌生人，隨后該女生就開始向江邊走去，直至消失在監(jiān)控中。

而且警方通過走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)天下午到出事前女生一直都在和朋友聊天，稱自己考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)，擔(dān)心受處分無法參加專升本考試，并有了輕生的念頭。

這就是整個事件的脈絡(luò)，此前的各種傳聞均不成立，真正的邏輯很簡單，因?yàn)樽鞅妆话l(fā)現(xiàn)，被批評教育后，又擔(dān)心影響專升本，所以就有了不好的想法，最終導(dǎo)致悲劇發(fā)生。

可是這件事并不簡單，因?yàn)榇饲芭髮W(xué)生姜某某的姐姐已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)文，稱妹妹的輔導(dǎo)員陳某行為不當(dāng)，辱罵妹妹長達(dá)25分鐘，而且她已經(jīng)掌握了證據(jù)，是輔導(dǎo)員陳某逼死了妹妹。

但是全程沒有提及妹妹是因?yàn)樽鞅妆慌u，只是單方面宣稱輔導(dǎo)員有責(zé)任，并且將輔導(dǎo)員的姓名也公開了，一度贏得了很多人同情，并幫助聲討輔導(dǎo)員陳某。

而看到最新的情況通報(bào)，很多網(wǎng)友不淡定了！

而且問題似乎鬧大了，姜某某姐姐社交賬號評論區(qū)淪陷，大量網(wǎng)友留言，要求這位姐姐向輔導(dǎo)員陳某道歉，甚至還有人提議輔導(dǎo)員起訴姜某某家屬。

在網(wǎng)友看來，禁止考試作弊是所有高校的規(guī)定，每個人都知道，既然違反了規(guī)則，那就應(yīng)接受批評教育，是很正常的現(xiàn)象，輔導(dǎo)員能有什么責(zé)任呢？

另外，還有輔導(dǎo)員陳某以前的學(xué)生留言，稱輔導(dǎo)員人很好，非常負(fù)責(zé)任，雖然女生離世讓人惋惜，但真的不能胡亂怪罪他人。

客觀地說，老師的責(zé)任并不明顯，除非是有足夠的證據(jù)來證明老師辱罵了學(xué)生，其言語有損人格，導(dǎo)致女生心理無法承受，否則真的很難說老師有責(zé)任。如果有辦公室視頻的話，這一點(diǎn)應(yīng)該不難證實(shí)，但從警方通報(bào)來看，只是將其描述為“批評教育”，可見辱罵的可能性很小。

截止到發(fā)稿時，女大學(xué)生姐姐還沒有刪除此前發(fā)的內(nèi)容，網(wǎng)友要求道歉的留言還在繼續(xù)，尚不清楚家屬是否還要繼續(xù)追究輔導(dǎo)員責(zé)任，

不過，此時最痛苦的是逝者家屬，19歲的孩子突然沒有，一時無法接受，從尊重逝者和家屬的角度來考慮，還是不要留言要求他們道歉了，大家認(rèn)為呢？