今天是兒童節(jié)

在這個寄望美好的節(jié)日

不應(yīng)忘記兒童節(jié)設(shè)立的初衷

1942年6月10日，德軍突襲捷克斯洛伐克利迪策村，屠殺了全村15歲以上的男子173人，88名兒童被德軍押往集中營后遭毒氣殺害，史稱“利迪策慘案”。

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，國際民主婦女聯(lián)合會決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即“六·一”國際兒童節(jié)。

雕像《利迪策的孩子們》

兒童

是戰(zhàn)爭中最直接的受害者之一

1937年

在東方戰(zhàn)場上

南京城的一群孩子們

同樣經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭

金陵大學(xué)內(nèi)的難民兒童

在戰(zhàn)爭中

孩子無措、驚慌、恐懼

在約翰·馬吉拍攝的影片中

孩子的面容滿是惶恐

有的孩子甚至已經(jīng)死去

“日本人侵入這座城市時，這個約11歲的女孩和她的父母站在難民區(qū)一個防空洞的附近。這些日本士兵用刺刀刺死她父親，開槍打死她母親，用刺刀刺中她的肘部。她的傷口現(xiàn)在已愈合，但留下一只殘廢的臂膀?！?/blockquote>——《拉貝日記》

“這個小男孩從吳淞逃到常州，被經(jīng)過常州的日本部隊抓走。他當(dāng)年十三四歲，已經(jīng)為日本部隊干了3個星期活。在他們兩天不給他吃飯之后，他于12月26日懇求他們放他回家，他得到的回答就是挨刺刀戳和鐵棍往頭上一頓打。這個畫面是他被送進(jìn)鼓樓醫(yī)院時拍攝下來的，當(dāng)時他正血流如注。后來他痊愈了?！?/blockquote>——《拉貝日記》

“這名3歲孩子的母親前往一個受外國人保護(hù)的難民收容所，但其丈夫和孩子留在了家中。1938年2月14日日本兵闖入其家中。事后一位鄰居救了孩子，孩子說，日本兵曾問起他的媽媽。由于沒找到這位母親，他們便點火燒了房子。一位鄰居從火中把這個已嚴(yán)重?zé)齻暮⒆泳攘顺鰜?。這個孩子能否康復(fù)值得懷疑。”

——《拉貝日記》

“士兵們又用刺刀刺傷了躲在房間里的夏太太的另一個七八歲的女兒。最后還殺死了房子里哈先生的4歲和2歲的兩個孩子。4歲孩子被刺刀刺死，2歲孩子的腦殼被軍刀劈開。那個七八歲的小女孩受傷后爬進(jìn)隔壁房間，那里躺著她母親的尸體。她在那里同她沒有受傷的4歲妹妹待了14天。兩個孩子靠著炒米和她們在一只鍋里找到的剩飯活命?！?/blockquote>——《拉貝日記》

有些孩子的鏡頭一閃而過

他們裹著灰撲撲的布衫

眼神中充滿

無措、驚慌、恐懼

他們的童年永遠(yuǎn)留在

戰(zhàn)火、廢墟與血泊之中

教書育人的學(xué)校

成為難民收容所

據(jù)《拉貝日記》

1937年12月17日記載

南京有3所小學(xué)、1所中學(xué)

成為難民收容所

如今

收容所回歸教育場所

這片承載傷痛的土地

正滋養(yǎng)著希望的幼苗

山西路小學(xué)難民收容所（今南京市瑯琊路小學(xué)瑯琊路校區(qū)）

漢口路小學(xué)難民收容所（今南京市瑯琊路小學(xué)漢口路校區(qū)）

五臺山小學(xué)難民收容所（原建筑今不存在）

金陵大學(xué)附屬中學(xué)（今金陵中學(xué)）

今天

孩子們在無憂無慮中成長

但不能忘記

這段曾經(jīng)的傷痛

許多家長帶孩子參觀紀(jì)念館

在這里重溫歷史

愿我們的孩子

擁有幸福、溫暖的童年

·編 輯：潘琳娜

·審 校：李 凌 李雪琦