很多家長都希望寶寶能夠早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自主入睡,自己聽著音樂、不用抱、不用哄、甚至不用陪就能自己睡著的美好愿景。
當(dāng)看到別的家長分享說自己的孩子4個(gè)月就能自主入睡,6個(gè)月就斷夜奶一覺到天亮,真是既羨慕又焦慮,
又看到很多人分享了如何訓(xùn)練寶寶自主入睡的帖子,就在琢磨:要不要給自己娃也睡眠訓(xùn)練一下?
01
被推崇的自主入睡
我們應(yīng)理性對待
不知道什么時(shí)候,“寶寶自主入睡”這個(gè)詞成了一個(gè)標(biāo)桿,好像寶寶沒有盡早學(xué)會(huì)自主入睡就落后了。
各個(gè)平臺(tái)上都能看到媽媽們分享自己是如何讓幾個(gè)月大的寶寶實(shí)現(xiàn)了自主入睡。
那些依舊還需要哄睡的媽媽看了不免焦慮,為啥別人家的娃這么天使?我啥時(shí)候才能熬出頭??!
寶寶確實(shí)需要學(xué)會(huì)自主入睡,但最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)自主入睡的,只不過時(shí)間早晚而已。
這點(diǎn)我們應(yīng)該要放一百二十個(gè)心,2歲不行,那就3歲,3歲不行,那就4歲,只要媽媽有足夠耐心,對哄睡陪睡沒有負(fù)擔(dān)壓力,晚一點(diǎn)自主入睡又有何問題?
自主入睡的達(dá)成需要寶寶生理、心理各方面的條件都滿足才可以實(shí)現(xiàn)。
比如其中最重要的一個(gè)“寶寶自我安撫能力”,寶寶要能夠在入睡前、中途短暫覺醒的時(shí)候安撫自己,這種能力是需要長期的培養(yǎng)下形成的。
并且要先享受“他人安撫”,建立充足的安全感,才能過渡到“自我安撫”,這是一個(gè)必經(jīng)的漫長過程,沒有速成班。
每個(gè)寶寶的生長發(fā)育進(jìn)度都是不一樣的,你可以借鑒別人育兒的經(jīng)驗(yàn),但不要拿別人家寶寶當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),睡眠也是如此。
誰家寶寶從不抱睡,誰家寶寶4個(gè)月就睡到天亮了,這都是個(gè)例,并不是普遍現(xiàn)象。
不要把自主入睡這個(gè)事情當(dāng)成一個(gè)任務(wù),沒有人會(huì)拿這個(gè)當(dāng)成KPI指標(biāo)考核媽媽。
什么時(shí)候開始培養(yǎng)自主入睡完全取決于媽媽和寶寶兩個(gè)人。
02
不同流派的嬰幼兒睡眠理念
你該聽哪個(gè)
嬰幼兒睡眠知識(shí)在咱們國內(nèi)并沒有自己完整成熟的體系,我們現(xiàn)在所看到的所有的科普資料幾乎都來自國外。
不同的作者介紹了不同的改善嬰幼兒睡眠的方法,比如常聽到的:循序漸進(jìn)法、抱起放下法、潘特麗溫柔去除法(哭聲免疫法是被徹底淘汰的,這就不提了)。
每個(gè)作者都是睡眠領(lǐng)域的大咖。
在這樣知識(shí)背景下,形成了不同的睡眠流派,也出現(xiàn)了很多嬰幼兒睡眠指導(dǎo)師,也有很多人在科普嬰幼兒睡眠知識(shí)。
關(guān)于一個(gè)嬰幼兒的睡眠問題能看到不同觀點(diǎn)的文章,我們該信哪一篇?
我的建議是:選擇和你的育兒觀貼近、并且適合你家寶寶的那個(gè)方法。
如果,你接受不了寶寶哭鬧超過2分鐘,那循序漸進(jìn)法或者抱起放下法可能就不適合你。
如果,你很推崇親密育兒,那哈維卡普博士、潘特麗、西爾斯的睡眠理念應(yīng)該可以打動(dòng)你。
所謂兼聽則明偏聽則暗。
多看看不同觀點(diǎn)的文章或者分享,才能對比出你想要的答案。
03
寶寶的睡眠問題必須要改善么
我不喜歡用“睡眠訓(xùn)練”這個(gè)詞,總感覺有點(diǎn)軍事化不近人情啊,還是用“改善、培養(yǎng)”比較溫柔。
作為一名嬰幼兒睡眠顧問,我自己的寶寶一直奶睡、夜奶到2歲半。
因?yàn)槟趟鸵鼓潭紱]有妨礙到我,也沒有阻礙寶寶的生長發(fā)育(身高、體重),所以這兩個(gè)睡眠問題就不是問題,等到時(shí)機(jī)成熟再解決。
天使寶寶真的太少了,一直天使下去的寶寶更少,絕大多數(shù)寶寶都會(huì)遇到不同程度的睡眠問題,這才是常態(tài)。
這些睡眠問題要不要改善,取決于:
1、有沒有影響到寶寶的生長發(fā)育,比如寶寶的身高、體重增長緩慢或者根本沒長,那就要引起重視。
2、媽媽已經(jīng)無法承受這些問題帶來的壓力和困擾,嚴(yán)重影響了媽媽的情緒和生活,那就改善吧。
如果寶寶發(fā)育指標(biāo)很正常,只要家長自己能夠承受,有的睡眠問題就沒有必要在意。
比如抱睡,我的一個(gè)朋友的孩子現(xiàn)在快3歲了,哄睡的方式還是抱著走一走或者坐在床邊,媽媽自己抱得動(dòng)也樂意抱,那就不是事兒。
04
睡眠能力的培養(yǎng)才是根本解決之道
嬰幼兒睡覺真不是閉上眼睛就睡這么簡單的事,吃喝拉撒玩所有的技能對于他們來說,都要先做好各種準(zhǔn)備。
自主如廁得等到括約肌發(fā)育成熟吧,自主進(jìn)食得等到手部發(fā)育到一定程度吧。
睡眠也是如此邏輯,需要各個(gè)能力方面的配合:
◆睡眠模式不斷向成人模式靠近
◆身體控制能力的提升,能夠自如調(diào)整各種睡姿
◆大腦和各個(gè)感官的逐漸成熟,能夠妥善處理各個(gè)干擾睡眠的因素
◆自我安撫能力的掌握,能夠在短暫覺醒以后安撫自己重新入睡
◆建立安全的母嬰依戀關(guān)系,能夠讓寶寶獲得充足的安全感,渡過影響睡眠的分離焦慮
這些能力不是靠“睡眠訓(xùn)練”快速獲得的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的,這才是解決睡眠問題的根本邏輯所在。
【最后一啰嗦】
還是那句話,所有的睡眠問題都只是“外在表象”,要解決睡眠問題不能做表面功夫,而是要深挖下去,找到“問題的根”。
一個(gè)好的睡眠改善方案不僅僅能夠改善睡眠問題,還能提升寶寶運(yùn)動(dòng)、感官、認(rèn)知等各方面的能力。
同樣,一個(gè)好的睡眠理念不應(yīng)該是讓媽媽學(xué)會(huì)了“狠下心、咬咬牙”,猶如上戰(zhàn)場一般煎熬。
有的家長被自主入睡指標(biāo)綁架,特別焦慮,寶寶的任何問題都會(huì)被放大。
還有的家長一次性想要解決完所有的睡眠問題,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告訴她,不可能,挑個(gè)最主要的改,其他的都放一放。
為什么要如此嚴(yán)格要求寶寶呢?
別忘了,他們都只是“小寶寶”而已。
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