近日,福建省人民政府網(wǎng)站發(fā)布的《中共福建省委 福建省人民政府關(guān)于全方位促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)提到,要強(qiáng)化教育就業(yè)協(xié)同。分級(jí)分類開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作綜合評(píng)價(jià),強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果使用,提升工作質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng),適時(shí)公布專業(yè)需求情況,優(yōu)化招生計(jì)劃分配方式。支持省屬、市屬高校增設(shè)福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)和民生急需等領(lǐng)域的專業(yè)。實(shí)施畢業(yè)去向落實(shí)率紅黃牌提示制度,對(duì)就業(yè)質(zhì)量不高的專業(yè)給予紅黃牌提示,調(diào)減或停止招生。
《意見》明確,要加強(qiáng)就業(yè)觀念教育引導(dǎo)。推動(dòng)在普通高中階段開展職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn),推動(dòng)將職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)課程作為公共必修課程納入高校人才培養(yǎng)方案,推動(dòng)就業(yè)教育與思政教育、專業(yè)教育深度融合,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀。鼓勵(lì)畢業(yè)生進(jìn)廠房、進(jìn)車間、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)縣鄉(xiāng),推廣制造業(yè)企業(yè)“師帶徒”就業(yè)模式。
來源:福建省人民政府網(wǎng)站,有刪減。
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