鏡湖中學(xué)，高三七班，這個(gè)名字在學(xué)校里幾乎成了一個(gè)禁忌的代名詞。

學(xué)生們成績(jī)墊底，紀(jì)律渙散，課堂上時(shí)不時(shí)傳來(lái)打鬧聲、手機(jī)鈴聲，甚至是煙味。短短一年內(nèi)，三任班主任相繼離去。

第一任是位經(jīng)驗(yàn)豐富的男老師，被學(xué)生們的惡作劇氣得心臟病復(fù)發(fā)；第二任是位年輕女老師，堅(jiān)持了兩個(gè)月后，哭著遞交了辭呈；第三任是個(gè)老教師，本以為能鎮(zhèn)住場(chǎng)面，卻在一次班級(jí)斗毆中被誤傷，最終選擇調(diào)離。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們頭疼不已。高三是最關(guān)鍵的一年，如果七班繼續(xù)這樣下去，不僅會(huì)拖累整個(gè)年級(jí)的平均分，還可能影響學(xué)校的聲譽(yù)。

校長(zhǎng)王偉在教職工大會(huì)上嘆了口氣：“誰(shuí)敢接這個(gè)燙手山芋？”

就在這時(shí)，一個(gè)身影站了起來(lái)。她叫林舒然，一位從外地調(diào)來(lái)的語(yǔ)文老師，年近四十，面容清秀，眼神中帶著一種堅(jiān)定的溫柔。“我來(lái)試試吧?！?/p>

林舒然的到來(lái)，并沒(méi)有引起多大波瀾。學(xué)生們甚至在私下里打賭：她能堅(jiān)持多久？一周？還是一個(gè)月？

第一天上課，林舒然沒(méi)有急著講課。她站在講臺(tái)上，環(huán)視全班52名學(xué)生。教室里亂糟糟的：桌上堆滿零食包裝袋，墻角有煙頭，幾個(gè)男生在后排玩手機(jī)。袁曉鳳，一個(gè)平時(shí)成績(jī)倒數(shù)第一的女生，正低頭刷著短，高二時(shí)她的總分從未超過(guò)300分，現(xiàn)在更是對(duì)學(xué)習(xí)提不起勁。

“同學(xué)們，從今天起，我是你們的班主任?！?/p>

林舒然的聲音溫和，卻帶著一絲威嚴(yán)。“但我有個(gè)要求：教室里不允許有任何違禁品。手機(jī)、煙、零食，都交上來(lái)?！?/strong>

教室里頓時(shí)炸了鍋?！皯{什么？”一個(gè)叫李明軒的男生嚷嚷道，他是班里的“小霸王”，成績(jī)中下游，但愛(ài)出風(fēng)頭?！拔覀冇植皇切W(xué)生！”

林舒然沒(méi)有生氣，她只是笑了笑：“因?yàn)檫@是規(guī)則。你們是高三生了，該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。如果誰(shuí)不愿意，可以現(xiàn)在走出去?！?/strong>

最終，在她的堅(jiān)持下，學(xué)生們不情愿地交出了東西。林舒然親自清掃教室，一下午的時(shí)間，把教室打理得干干凈凈。晚上，她沒(méi)有回家，而是留在學(xué)校陪晚自習(xí)。學(xué)生們驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新老師不光陪讀，還一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)功課。

袁曉鳳是第一個(gè)被“盯上”的。她平時(shí)最愛(ài)逃課，成績(jī)差得讓人絕望。林舒然找她談話：“曉鳳，為什么不努力？你的潛力很大?！?/p>

袁曉鳳撇撇嘴：“老師，我基礎(chǔ)太差了。高二總分都沒(méi)上300，考大學(xué)？做夢(mèng)吧?！?/strong>

林舒然沒(méi)有多說(shuō)，只是從那天起，每天放學(xué)后陪她回家。路上，她會(huì)講一些勵(lì)志故事，幫她分析錯(cuò)題。漸漸地，袁曉鳳開始認(rèn)真起來(lái)。

林舒然的責(zé)任心像一股暖流，慢慢滲入這個(gè)冰冷的班級(jí)。

她每天早起陪早讀，課后輔導(dǎo)到深夜。班里成立了學(xué)習(xí)小組，她親自幫大家定目標(biāo)、查漏洞。細(xì)節(jié)摳得細(xì)致入微：從錯(cuò)題本的整理，到時(shí)間管理的規(guī)劃。

高考前夕，七班的學(xué)生們像打了雞血一樣。林舒然為他們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃：每天早讀背誦古詩(shī)，午休時(shí)間討論難題，晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)。她甚至自掏腰包買了營(yíng)養(yǎng)品，給大家補(bǔ)充體力。

袁曉鳳的變化最大。從一個(gè)“學(xué)渣”到能獨(dú)立解題，她自己都覺(jué)得不可思議。

林舒然每天陪她回家時(shí)，總會(huì)多說(shuō)幾句：“曉鳳，你堂哥要是看到你這樣，會(huì)很驕傲的。”袁曉鳳愣了愣：“老師，你怎么知道我堂哥？”

林舒然笑了笑：“聽說(shuō)的。他是個(gè)好人。”

高考那天，林舒然守在考場(chǎng)外，為每個(gè)學(xué)生遞水、加油。

考試結(jié)束后，她請(qǐng)全班吃了一頓飯。“不管成績(jī)?nèi)绾危銈兌寂α??！彼难劬餄M是欣慰。

成績(jī)公布那天，整個(gè)鏡湖中學(xué)沸騰了。七班創(chuàng)造奇跡：全班52人，無(wú)一人低于610分！平均分高達(dá)650分以上。更令人震驚的是，袁曉鳳考了620分，穩(wěn)上了一本線。她平時(shí)倒數(shù)第一，高二總分從未超300，現(xiàn)在卻逆襲成這樣？

喜悅很快被質(zhì)疑取代。其他班級(jí)的家長(zhǎng)們議論紛紛：“不可能！七班那些學(xué)生，平時(shí)什么樣大家都知道?？隙ㄓ胸埬?，作弊還是改分？”

聯(lián)名舉報(bào)信很快遞到教育局。家長(zhǎng)們列舉了種種“證據(jù)”：林舒然太“神奇”了，一個(gè)外地老師，怎么可能這么短時(shí)間扭轉(zhuǎn)乾坤？特別是袁曉鳳的成績(jī)，簡(jiǎn)直是天方夜譚。

教育局介入調(diào)查。復(fù)查卷子、監(jiān)控錄像、流程記錄，一切合規(guī)。成績(jī)屬實(shí)，沒(méi)有任何作弊痕跡。學(xué)校決定召開表彰大會(huì)，表彰林舒然和七班學(xué)生。

大會(huì)那天，禮堂里座無(wú)虛席。校長(zhǎng)王偉上臺(tái)：“七班的奇跡，是蘇老師責(zé)任心的結(jié)果。她用行動(dòng)證明了，什么叫因材施教?！?/p>

林舒然站在臺(tái)上，準(zhǔn)備發(fā)言。突然，門外傳來(lái)警笛聲。幾名警察走進(jìn)來(lái)，直奔她：“林舒然，我們需要你配合調(diào)查十二年前的一件事?！?/strong>

全場(chǎng)嘩然。學(xué)生們驚呆了，家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ)。

林舒然轉(zhuǎn)過(guò)身，目光在七班學(xué)生臉上一一掠過(guò)，最終定格在袁曉鳳身上。

“我知道，這一天總是要來(lái)的。”

她聲音輕得像一陣風(fēng)，卻清晰地鉆進(jìn)每個(gè)人耳朵：

“十二年前，鏡湖中學(xué)，有個(gè)叫袁曉龍的學(xué)生，為了保護(hù)被搶劫的女學(xué)生，被一群小混混打傷了，后來(lái)癱瘓?jiān)诩?。這位優(yōu)秀的學(xué)生本要去參加保送清華的面試?！?/strong>

禮堂死寂。

袁曉鳳的臉?biāo)查g慘白。袁曉龍，是她的堂哥！今年春節(jié)，他已經(jīng)去世了。

林舒然的目光轉(zhuǎn)向警察，語(yǔ)氣坦然：“我就是當(dāng)年那個(gè)被搶的學(xué)生。袁曉龍倒下的時(shí)候，我嚇跑了。因?yàn)楦改负ε挛冶粓?bào)復(fù)，也怕袁家找我們家賠償，給我改了名字，搬了家，再也沒(méi)敢提過(guò)那件事。”

警察的表情緩和了些：“我們不是來(lái)抓你的。”

這句話讓所有人都愣住了。

帶頭的警官拿出一份文件，聲音沉重：“袁曉龍今年去世了，他留下遺言，希望我們能找到你，說(shuō)當(dāng)年的事不怪任何人，還說(shuō)如果找到那個(gè)被救的女生，想告訴她：‘別活在愧疚里，好好生活，就是對(duì)我最好的報(bào)答?！覀儾榱税肽?，才找到你的線索。”

禮堂里鴉雀無(wú)聲，隨即爆發(fā)出壓抑的抽氣聲。袁曉鳳捂著臉，淚水從指縫間洶涌而出。她終于明白，為什么自己成績(jī)那么差，蘇老師每天陪她回家，苦口婆心，一定要她考上大學(xué)。

原來(lái)，她早就知道自己是袁曉龍的堂妹。

林舒然的眼淚終于掉了下來(lái)，十二年的愧疚像決堤的洪水。

她望著七班的學(xué)生，哽咽道：“我來(lái)鏡湖中學(xué)，其實(shí)是因?yàn)樵瑫札埖哪感Ｔ谶@里……我欠他的，太多了?！?/strong>

學(xué)生們突然爆發(fā)出哭聲。班長(zhǎng)李明軒紅著眼眶喊道：“老師，你說(shuō)過(guò)陪我們走一段路，現(xiàn)在還沒(méi)走完！”

那一刻，林舒然的內(nèi)心如潮水般涌動(dòng)。

林舒然的過(guò)去，像一幅塵封的畫卷，漸漸展開。

十二年前的江北市，夜色如墨。她叫林培培，那時(shí)還是個(gè)文靜的女生，家境普通，夢(mèng)想是考上大學(xué)。

那個(gè)晚上，她加完晚自習(xí)，獨(dú)自走小巷回家。突然，幾個(gè)染著黃發(fā)的混混堵住去路：“小妹，借點(diǎn)錢花花?！?/p>

她驚恐地后退，手里的書包被搶。一個(gè)混混拔出刀：“別叫，不然劃花你的臉?！?/p>

就在這時(shí)，袁曉龍出現(xiàn)了。他穿著鏡湖中學(xué)的校服，看到這一幕，二話不說(shuō)沖上前：“放開她！”

搏斗開始了。袁曉龍身手敏捷，但寡不敵眾。他護(hù)著她，擋住刀刃，最終被一棍擊中后背，倒地不起。混混們見勢(shì)不妙，搶了包就跑。

她嚇傻了，腿軟得站不起來(lái)。袁曉龍倒在血泊中，虛弱地說(shuō)：“快……快跑，去報(bào)警。”

她哭著跑了，卻沒(méi)敢報(bào)警。只敢告訴了爸爸媽媽，本來(lái)希望爸爸媽媽能幫她出主意，但父母害怕被報(bào)復(fù)，害怕卷入麻煩……

十二年來(lái)，林舒然活在自責(zé)中。她成了老師，教書育人，卻總夢(mèng)見那個(gè)少年。“如果我勇敢點(diǎn)，他的人生會(huì)不會(huì)不同？”她無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。

來(lái)到鏡湖中學(xué)，她暗中打聽袁曉龍的消息。知道他癱瘓?jiān)诩?，靠輪椅生活。她還知道，袁曉鳳是他的堂妹，小時(shí)候常去探望堂哥。堂哥總對(duì)她說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)?！?/p>

林舒然接手七班后，決定用全部心力，幫助這個(gè)女孩。每天陪她回家，不是簡(jiǎn)單輔導(dǎo)，而是講人生道理?！皶曾P，生活有時(shí)不公，但努力能改變一切。你堂哥要是看到你上大學(xué)，會(huì)開心?！?/p>

袁曉鳳起初不解，但漸漸感動(dòng)。她從一個(gè)叛逆少女，變成勤奮學(xué)生。高考前，她對(duì)林舒然說(shuō)：“老師，我考上大學(xué)后，想去清華看看。那是我堂哥的夢(mèng)想。”

林舒然心如刀絞，卻笑著點(diǎn)頭：“好，我陪你去?！?/p>

七班的轉(zhuǎn)變，不是一蹴而就，也不是只有袁曉鳳一個(gè)人的改變。

林舒然從細(xì)節(jié)入手。第一周，她組織班級(jí)大掃除。大家一起擦窗、拖地，邊干邊聊天。她分享自己的學(xué)生時(shí)代：“我高三時(shí)，也差點(diǎn)放棄。但一個(gè)老師陪我走過(guò)那段路?！?/p>

李明軒是最難管的。他愛(ài)打籃球，成績(jī)馬虎。林舒然不批評(píng)，而是陪他打球。球場(chǎng)上，她說(shuō)：“明軒，你打球有天賦，但高考是另一場(chǎng)球賽。贏了，你才能繼續(xù)追夢(mèng)。”李明軒感動(dòng)了，從此早起背書。

王麗愛(ài)美，化妝耽誤學(xué)習(xí)。林舒然買了本勵(lì)志書給她：“美不止外表，知識(shí)能讓你更自信?！?/p>

周媛媛文科很強(qiáng)，數(shù)學(xué)太弱，林舒然從基礎(chǔ)抓起。一道題錯(cuò)十次，她講十遍。

高考前，林舒然生病了。高燒39度，她仍堅(jiān)持上課。學(xué)生們心疼，輪流給她端水?！袄蠋煟阈菹?。”袁曉鳳說(shuō)。

林舒然搖頭：“我答應(yīng)陪你們到最后?！?/p>

奇跡就這樣誕生了……

表彰大會(huì)沒(méi)有取消。林舒然站在臺(tái)上，臺(tái)下是七班52名學(xué)生堅(jiān)定的眼神，和所有家長(zhǎng)愧疚又敬佩的目光。

表彰大會(huì)后，七班的故事傳遍全城。不是成績(jī)奇跡，而是林舒然的愧疚與償還。袁曉鳳的錄取通知書收到后，第一件事是去堂哥墳前燒紙：“堂哥，老師找到了。她用十二年，幫我實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想?！?/strong>

一個(gè)月后，校長(zhǎng)宣布：“從今天起，鏡湖中學(xué)設(shè)立‘袁曉龍獎(jiǎng)學(xué)金’，獎(jiǎng)勵(lì)那些見義勇為、樂(lè)于助人的學(xué)生。”

林舒然留在了鏡湖中學(xué)。她對(duì)自己的孩子們說(shuō)：“這里有我要賠完的路，有我該償還的善意?！?/p>

“袁曉龍獎(jiǎng)學(xué)金”第一屆頒給了林老師在鏡湖中學(xué)的第二任學(xué)生張子佳。他在街上見義勇為，幫老人抓小偷。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他說(shuō)：“老師教我們，勇敢不是一時(shí)沖動(dòng)，而是責(zé)任?！?/strong>

陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在林舒然和學(xué)生們身上。溫暖得像十二年前，那個(gè)少年擋在她身前時(shí)，眼里的光。那光，穿越時(shí)光，照亮了52顆心，也治愈了她十二年的傷。