共享單車的車筐，本是為騎行便利而設(shè)計(jì)，卻在不經(jīng)意間成了一些人眼中的“垃圾桶”。近日記者在北京十里河橋附近探訪，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，探訪時(shí)段內(nèi)，大約五分之一的共享單車車筐內(nèi)存在垃圾。據(jù)了解，車筐內(nèi)有垃圾的現(xiàn)象多集中于商圈、地鐵站等人流密集區(qū)。（8月26日《新京報(bào)》A08版）

共享單車以其便捷、綠色、高效的特點(diǎn)，迅速融入城市的肌理，成為現(xiàn)代都市生活的重要組成部分。共享單車數(shù)量龐大，分布廣泛，具有很強(qiáng)的流動(dòng)性，承載著千千萬(wàn)萬(wàn)市民的短途出行需求。然而，這道本應(yīng)亮麗的城市風(fēng)景線，卻因?yàn)檐嚳饍?nèi)的垃圾而變味——餐盒、紙巾、飲料瓶、塑料袋等廢棄物被隨意丟棄在車筐中，隨著共享單車穿梭于大街小巷，形成了一道刺眼的“移動(dòng)垃圾風(fēng)景線”。

這不僅有礙觀瞻、破壞市容環(huán)境，還在無(wú)形中拉低了城市的文明水準(zhǔn)。充斥垃圾的單車車筐令人嫌棄，影響了消費(fèi)者的騎行體驗(yàn)，壓縮了消費(fèi)者對(duì)單車的選擇空間。同時(shí)，單車車筐的垃圾還會(huì)抬高企業(yè)的運(yùn)維成本，降低企業(yè)的產(chǎn)品使用效率，妨礙行業(yè)的健康發(fā)展。而對(duì)于整個(gè)城市來(lái)說(shuō)，變身“垃圾桶”的單車車筐更像是一扇扇被打破的“文明之窗”，折射出部分市民文明意識(shí)的缺失，也累積著負(fù)面示范的風(fēng)險(xiǎn)。

要“清掃”共享單車車筐中的垃圾，需要市民、消費(fèi)者、單車企業(yè)以及相關(guān)部門共擔(dān)責(zé)任，形成社會(huì)共治的良好局面。每位市民都應(yīng)增強(qiáng)文明意識(shí)，恪守文明底線，認(rèn)清向共享單車車筐扔放垃圾的負(fù)面影響，相互監(jiān)督提醒，共同抵制向單車車筐中扔垃圾的行為，養(yǎng)成文明自覺。消費(fèi)者在使用共享單車時(shí)，既要做到文明用車、干凈用車，不向車筐扔垃圾，也應(yīng)本著維護(hù)市容環(huán)境的理念承擔(dān)一份清理責(zé)任，力所能及地清理車筐中的垃圾，或者通過(guò)系統(tǒng)向共享單車企業(yè)及時(shí)反饋車筐污染情況。

共享單車企業(yè)則應(yīng)承擔(dān)主導(dǎo)清理責(zé)任或兜底清理責(zé)任。企業(yè)在加強(qiáng)車輛調(diào)度、擺放等日常工作的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步優(yōu)化運(yùn)維流程，完善垃圾清理機(jī)制，把車筐、車身垃圾清理納入日常運(yùn)維范圍，明確運(yùn)維人員的垃圾清理責(zé)任，確保巡檢和清理工作更加高效、到位、及時(shí)。企業(yè)還可通過(guò)開鎖和關(guān)鎖環(huán)節(jié)的語(yǔ)音提醒等技術(shù)手段告誡用戶不向車筐中扔垃圾，教育引導(dǎo)用戶養(yǎng)成文明用車的習(xí)慣。

媒體、社區(qū)、學(xué)校以及共享單車企業(yè)等，可通過(guò)多種媒介，運(yùn)用多種形式，積極倡導(dǎo)“文明用車、無(wú)痕騎行”的理念，讓愛護(hù)共享單車、維護(hù)城市環(huán)境深入人心。城管等部門應(yīng)關(guān)注共享單車車筐成“移動(dòng)垃圾桶”的現(xiàn)象，在人流密集、共享單車高聚集區(qū)域合理增加垃圾桶的數(shù)量，并確保其擺放位置醒目、方便投放，把有可能投放到單車車筐中的垃圾疏引到更合適的地方。

治理共享單車車筐垃圾問題，一定要避免產(chǎn)生“破窗效應(yīng)”。如果你扔，他也扔，沒人清理，沒人管，那么車筐垃圾問題將會(huì)愈演愈烈。反之，如果每個(gè)人都能從自身做起，抵制向共享單車車筐扔垃圾的行為，主動(dòng)清理所見的車筐垃圾，企業(yè)能提升清理車筐垃圾的效率，保持單車的干凈清潔狀態(tài)，就能形成良好的示范效應(yīng)。

共享單車是城市文明的一面鏡子，車筐雖小，映照的卻是每一位市民的文明素養(yǎng)和整個(gè)城市的治理水平。向車筐里的垃圾說(shuō)“不”，不僅是為了車輛的整潔美觀，更是為了守護(hù)我們共同的文明底線。唯有使用者自覺、企業(yè)盡責(zé)、社會(huì)協(xié)同，才能讓共享單車真正成為一道流動(dòng)的、亮麗的文明風(fēng)景線。

作者 李英鋒

責(zé)任編輯 羅秋旭

責(zé)任校對(duì) 易科彥

主編 林舒佳

終審 編委 李榮