來源：環(huán)球網(wǎng)

9月23日，以“體驗(yàn)農(nóng)耕文化 培育時(shí)代新人”為主題的神木市中小學(xué)綜合實(shí)踐教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)在市第九中學(xué)舉辦。全市各中小學(xué)教師代表觀摩學(xué)習(xí)了第九中學(xué)在農(nóng)耕文化與綜合實(shí)踐教育融合方面的教學(xué)成果。

神木市第九中學(xué)打造的農(nóng)耕文化實(shí)踐區(qū)域，主要包括傳統(tǒng)農(nóng)具操作體驗(yàn)區(qū)、農(nóng)耕知識(shí)展示區(qū)、農(nóng)作物展示區(qū)等，各區(qū)域布局清晰、內(nèi)容豐富，既有靜態(tài)的知識(shí)呈現(xiàn)，也有動(dòng)態(tài)的實(shí)操體驗(yàn)，讓大家在沉浸式體驗(yàn)中，感受農(nóng)耕文化的魅力與實(shí)踐教育的價(jià)值。

在農(nóng)耕計(jì)量實(shí)踐區(qū)，教師尚和美利用傳統(tǒng)計(jì)量器具，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與具體的農(nóng)耕場(chǎng)景相結(jié)合?！敖?jīng)過動(dòng)手實(shí)操，讓學(xué)生明白了10合等于1升，10升等于1斗的數(shù)學(xué)計(jì)量關(guān)系，從而將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從中體會(huì)到了古人智慧的結(jié)晶?！鄙泻兔勒f。

在傳統(tǒng)農(nóng)具操作區(qū)，劉艷琴老師一邊示范石碾的使用方法，一邊引導(dǎo)學(xué)生思考其中蘊(yùn)含的學(xué)科知識(shí)?！斑@是一個(gè)真實(shí)情境的碾子，為學(xué)生設(shè)計(jì)了與數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)有關(guān)的問題情境。通過觀察、測(cè)量、計(jì)算、優(yōu)化實(shí)踐方案等環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活中的數(shù)理現(xiàn)象的探究興趣?！眲⑵G琴說。

觀摩過程中，各位教師代表不時(shí)交流，對(duì)神木市第九中學(xué)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)給予高度評(píng)價(jià)。來自十一中學(xué)的薛強(qiáng)老師分享了自己的感受：“今天的參觀有兩個(gè)地方給我留下了深刻的印象，一個(gè)是農(nóng)業(yè)長(zhǎng)廊，它通過春夏秋冬四個(gè)板塊的展示，給學(xué)生帶來將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn)；另外一個(gè)是老師和孩子們的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，它將課堂遷移到現(xiàn)場(chǎng)，給了孩子們一次勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這樣的課堂是教室里無(wú)法比擬的。”

此次活動(dòng)為神木市各中小學(xué)提供了交流學(xué)習(xí) 平臺(tái)，激發(fā)教師積極探索農(nóng)耕文化與綜合實(shí)踐教育的融合路徑，助力學(xué)生在實(shí)踐中提升綜合素質(zhì)。（高倩 馮瑞）