【企媒創(chuàng)氪快訊】9月26日下午，蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘街道海德社區(qū)開心院落內(nèi)暖意融融，“育人同心圓”——家校社協(xié)同育人計劃共建活動在此舉行。蘇州工業(yè)園區(qū)翰林幼兒園、蘇州工業(yè)園區(qū)文景實驗學(xué)校的校方代表、家委會負責(zé)人及社區(qū)居民齊聚一堂，共同見證“家校社”協(xié)同育人新機制的正式啟動。

資源融通：繪制社區(qū)教育“資源地圖”

“每一個孩子的成長，都需要家庭、學(xué)校、社區(qū)三方攜手托舉?！被顒右潦?，海德社區(qū)黨支部副書記鄧明鏡在致辭中表示，社區(qū)將著力打造“家校社資源中樞平臺”，并繪制《海德教育資源服務(wù)地圖》，系統(tǒng)整合轄區(qū)內(nèi)各類教育載體，推動教育資源有序開放與高效共享。

文景實驗學(xué)校德育處主任崔婷婷積極響應(yīng)，表示學(xué)校將結(jié)合學(xué)生年齡特點，開放優(yōu)質(zhì)教育資源，參與社區(qū)教育活動設(shè)計，為協(xié)同育人注入專業(yè)動能。文景實驗學(xué)校家委會主席李卓卓則從家長角度表達了期盼：“希望通過三方協(xié)作，提升家庭教育的科學(xué)性，也讓孩子們在社區(qū)享受多元教育服務(wù)。”

三方代表的發(fā)言，共同勾勒出以家庭教育“溫度”為基礎(chǔ)、學(xué)校教育“深度”為支撐、社區(qū)教育“廣度”為延伸的協(xié)同育人新圖景。

機制共建：簽訂協(xié)同育人“共建協(xié)議”

據(jù)企媒創(chuàng)氪獲悉，在資源整合的共識基礎(chǔ)上，活動進入機制共建環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場嘉賓的見證下，翰林幼兒園家長工作負責(zé)人吳麗華、幼兒園家委會副主席施理文，文景實驗學(xué)校副校長傅莉、校家委會主席李卓卓，以及海德社區(qū)黨支部書記孟穎共同簽署《海德社區(qū)“家校社協(xié)同育人計劃”共建協(xié)議書》。

隨后，文景實驗學(xué)校黨總支書記顧日新、海德社區(qū)樂齡（異地）黨支部書記江金生等共同為“家校社育人同心圓”揭牌。紅色幕布緩緩揭開，標志著三方協(xié)同育人從理念共識邁向制度實踐，為核心愿景的落地提供了堅實保障。

實踐落地：“幸福集市”綻放協(xié)同活力

簽約揭牌儀式后，“幸福集市”熱鬧開啟。教育咨詢區(qū)內(nèi)，學(xué)校教師與家長親切交流；心理輔導(dǎo)攤位前，專業(yè)咨詢師為家長答疑解惑；非遺體驗區(qū)里，孩子們沉浸于糖畫、捏面人等傳統(tǒng)手工藝的樂趣中……

這場集市不僅是服務(wù)的集中展示，更是“家校社”三方力量的首次協(xié)同實踐。它讓居民切身感受到，當(dāng)教育的深度、溫度與廣度相互交織，孩子的成長便能跨越課堂邊界，融入真實生活，構(gòu)建起全面滋養(yǎng)的成長生態(tài)。

未來，海德社區(qū)將持續(xù)深化協(xié)同機制，推動“育人同心圓”持續(xù)轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)出實效、轉(zhuǎn)出溫情，為構(gòu)建幸福教育家園注入持久動力。(劉璐 吳銀芳)