@深港澳小盆友,創(chuàng)意設(shè)計大賽來啦!
創(chuàng)意點亮未來,攜手共繪新篇
第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽
將于10月13日正式啟動
10月10日,深圳市政府新聞辦舉行第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽新聞發(fā)布會,深圳市委宣傳部副部長、市新聞出版局局長蘇榮才,深圳市文化創(chuàng)意與設(shè)計聯(lián)合會常務(wù)副秘書長徐挺,香港星島新聞集團星島日報教育主編黃淑君,澳門文化推廣協(xié)會副會長兼秘書長潘秋婷出席發(fā)布會,介紹有關(guān)情況并答記者問。
銳意拓新
培育大灣區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)新生力量
深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽是面向深港澳三地中小學生舉辦的活動,自2023年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過兩年多的打磨,目前已經(jīng)成為華南地區(qū)青少年創(chuàng)意設(shè)計領(lǐng)域的一個重要賽事品牌。大賽不斷激發(fā)深港澳三地青少年創(chuàng)新創(chuàng)意熱潮,發(fā)掘了三地一批青少年創(chuàng)意設(shè)計的才俊,為大灣區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了新生力量。
深圳是中國首個加入聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意城市網(wǎng)絡(luò),被授予“設(shè)計之都”稱號的城市。近年來在各界的共同努力下,深圳“設(shè)計之都”建設(shè)成效顯著,特別是整合全市全域全年設(shè)計活動和創(chuàng)意設(shè)計資源,構(gòu)建了“永不落幕”的深圳設(shè)計周。
作為深圳設(shè)計周的系列品牌活動之一,深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽自創(chuàng)辦以來,通過精心策劃并組織舉辦競賽之外的配套活動,讓深港澳三地聯(lián)動,激發(fā)青少年無限創(chuàng)造潛能。
蘇榮才介紹,今年5月落幕的第三屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽,在深港澳三地引起熱烈反響,激發(fā)了深港澳青少年創(chuàng)新創(chuàng)意的激情與靈感,三地中小學生踴躍參加,直接參與學校688所,其中深圳465所,香港198所,澳門25所,三地累計申報作品6332件。值得一提的是,大賽中涌現(xiàn)出不少創(chuàng)意十足、亮點紛呈,已經(jīng)具備一定程度專業(yè)水準、社會效益高且產(chǎn)業(yè)化前景廣闊的優(yōu)秀作品。這些無疑進一步強化了深圳“設(shè)計之都”的人才隊伍建設(shè),為大灣區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷培育新生力量。
厚植沃土
讓奇思妙想在大灣區(qū)“破土而生”
第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽由中共深圳市委宣傳部、深圳市教育局、香港特別行政區(qū)教育局、澳門特別行政區(qū)教育及青年發(fā)展局等單位指導,深圳創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計發(fā)展辦公室、深圳市文化創(chuàng)意與設(shè)計聯(lián)合會、深圳青年聯(lián)合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協(xié)會、澳門中華民族文創(chuàng)學會等三地機構(gòu)聯(lián)合主辦。
蘇榮才介紹,以“交流交融,創(chuàng)想未來”為主題的第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽的征集時間自即日起,至2026年3月15日截止報名,橫跨2025和2026年。計劃于2025年10月13日,通過三地學校線上聯(lián)動的方式,舉行線上啟動儀式;2026年3月下旬進行終審;4月下旬舉行頒獎典禮;5月至8月舉辦深港澳三地巡回作品展及青少年交流團等系列活動。
蘇榮才表示,相比于前三屆,第四屆大賽呈現(xiàn)出參與度持續(xù)擴大、專業(yè)性持續(xù)加強、獎項設(shè)置更豐富、宣傳力度更大等特征,賽事知名度、美譽度、能量級“再上一層樓”,將有力推動深港澳三地青少年交流交融。
參與度持續(xù)擴大。第四屆的賽制具體征集對象為:深圳、香港、澳門三地小學一至六年級和中學(含初中、高中、中專、職高)在校學生,均可以個人或團隊方式報名。
專業(yè)性繼續(xù)加強。征集作品分四個類別:一是科技新發(fā)明,包括科學裝置、教學類及家居類用品、智能化產(chǎn)品、 3D模型、科幻裝置、科幻空間,方便日常生活或解決難題的小創(chuàng)造、小物件、小裝置等;二是創(chuàng)意新媒體,包括多媒體互動、交互設(shè)計、影像、動畫、 游戲、小軟件、小程序等;三是設(shè)計新視角,包括服裝、配飾、插畫、海報、手工作品等;四是科普新世界,包括科幻小說、科普作品等。大賽將在宣傳推廣階段加強引導,鼓勵三地青少年針對感興趣的門類在創(chuàng)作過程中學習相關(guān)的專業(yè)知識,特別是科技新發(fā)明的相關(guān)作品。同時,大賽在評審團成員的遴選和邀請方面下更大功夫,邀請專業(yè)背景強的相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成12人的評審團。
設(shè)置獎項更豐富。第四屆青創(chuàng)大賽將分為新星組(小學組)和新銳組(中學組)兩大組別,每個組別具體設(shè)置有:金獎4個、銀獎8個、銅獎12個,以及優(yōu)秀獎、提名獎各20個,在此基礎(chǔ)上,第四屆大賽將延續(xù)上屆的做法,增設(shè)20個最佳人氣獎,兩個組別各10個,表彰在創(chuàng)意方面獲得較高人氣的作品,該獎項的獲獎?wù)咄ㄟ^公眾投票產(chǎn)生。此外,大賽繼續(xù)設(shè)置最佳指導老師/指導團隊獎8個,每個獎金兩萬元;最佳組織獎3個,申報作品獲得獎項最多的學校或機構(gòu)將獲頒榮譽證書。整個大賽共計159個獎項,獎金及獎品總價值40.2萬元。
宣傳繼續(xù)加強。大賽開辦以來,得到各級各地媒體的廣泛關(guān)注和高頻次報道。第四屆大賽將進一步創(chuàng)新宣傳內(nèi)容方式,進一步拓寬宣傳渠道,在青少年學生更習慣使用的媒介平臺上,以更接地氣的內(nèi)容宣傳推廣大賽,使活動能夠觸及更多三地青少年。
往期深港澳青創(chuàng)大賽優(yōu)秀作品香港展出現(xiàn)場
以賽促育
構(gòu)建青年創(chuàng)意才俊成長“快車道”
深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽自創(chuàng)辦以來,通過精心策劃并組織舉辦競賽之外的配套活動,不僅推動了深港澳三地青少年交往交流交融,而且進一步強化了深圳“設(shè)計之都”的形象。
徐挺介紹,第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽將在前三屆的基礎(chǔ)上,繼續(xù)強化競賽之外的相關(guān)活動的策劃組織,為參賽的三地學子提供更多三地互動、互相學習、共同提升的機會。在頒獎儀式和三地巡展之外,將繼續(xù)策劃“設(shè)計之旅”活動,組織獲獎?wù)邊⑴c重大創(chuàng)意活動,同時參觀考察三地的文創(chuàng)街區(qū)、重點場館、地標建筑等;大賽還將聯(lián)合深港澳三地的知名設(shè)計公司、時尚品牌、科創(chuàng)企業(yè)、藝術(shù)文化機構(gòu)等,開展深港澳學生寒暑假實習、參觀活動或志愿者計劃,邀請獲獎?wù)邊⑴c。
在學習培訓方面,為推動三地職業(yè)教育合作,大賽將舉辦設(shè)計教育系列講座,同時舉辦工作坊等寓教于樂的活動。
以賽促學、以賽促教、以賽促建、以賽促融。通過舉辦這些配套活動,在競技過程中增進三地青少年的交往交流、交心交融,促進深港澳三地更高頻度的交往,推動大灣區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。
第三屆青創(chuàng)大賽新星組金獎作品《面向未來的低空經(jīng)濟智慧路燈》
第三屆青創(chuàng)大賽新星組金獎作品《灣區(qū)“蠔”風光——基于深港澳地標的蠔殼磚設(shè)計》
三地聯(lián)動
為創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入澎湃動能
以創(chuàng)意為紐帶,共促深港澳三地創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展。深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽自創(chuàng)辦以來就得到香港和澳門相關(guān)機構(gòu)的大力支持和學校的踴躍報名,贏得港澳專業(yè)人士的高度認可和好評。
黃淑君介紹,在第四屆大賽中,他們已組建專業(yè)的推廣團隊,將深入香港各區(qū)學校舉辦精彩的宣講會,主動發(fā)掘并邀請具有創(chuàng)意天賦的優(yōu)秀學生參與大賽。同時,積極聯(lián)絡(luò)各大設(shè)計、文化藝術(shù)協(xié)會等專業(yè)機構(gòu),構(gòu)建全方位的推廣體系,進一步將大賽的影響力延伸至社會各個領(lǐng)域,力求在參賽作品的創(chuàng)新性和參與學校的覆蓋面上實現(xiàn)突破。
潘秋婷表示,為了組織發(fā)動澳門學子積極參與第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽,將通過澳門的教育機構(gòu)、學校、社區(qū)和媒體等多個渠道進行廣泛宣傳。除了加強與官方合作,將賽事納入年度重點活動推薦清單之外,還將通過官方渠道發(fā)文鼓勵學校參與,同時也鼓勵學校將賽事納入“課外活動學分”“教師績效評核”,對指導教師給予表彰。與此同時,鼓勵澳門學生參觀考察深圳和香港的優(yōu)秀設(shè)計作品和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),來拓寬視野,激發(fā)靈感,提升澳門青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意能力,推動三地創(chuàng)意設(shè)計的協(xié)同發(fā)展。
(內(nèi)容來源:深圳特區(qū)報記者:尹春芳)
第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽
深圳市政府新聞辦新聞發(fā)布會
時間:2025年10月10日(星期五)下午15:00
地點:深圳市政府新聞發(fā)布廳
實錄內(nèi)容
主持人劉天歌(深圳市政府新聞辦副處長):各位媒體朋友,大家下午好!歡迎參加今天的新聞發(fā)布會。今天的發(fā)布會主要是介紹第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽的相關(guān)情況,并就大家關(guān)心的問題回答記者的提問。
出席今天發(fā)布會的有:
深圳市委宣傳部副部長、市新聞出版局局長蘇榮才先生;
深圳市文化創(chuàng)意與設(shè)計聯(lián)合會常務(wù)副秘書長徐挺先生;
香港星島新聞集團星島日報教育主編黃淑君女士;
澳門文化推廣協(xié)會副會長兼秘書長潘秋婷女士;
我是市政府新聞辦副處長劉天歌。
首先,請深圳市委宣傳部副部長、市新聞出版局局長蘇榮才先生,介紹第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽的相關(guān)情況。有請。
蘇榮才:各位媒體朋友,大家下午好!首先對各位媒體界朋友們一直以來對深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
舉辦深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽,旨在貫徹落實《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,促進大灣區(qū)青少年交流合作,推動青年人交往交流、交心交融,支持港澳青年融入祖國內(nèi)地、參與國家建設(shè)。
今年5月落幕的第三屆青創(chuàng)大賽在深港澳三地引起熱烈反響,激發(fā)了深港澳青少年創(chuàng)新創(chuàng)意的激情與靈感,三地中小學生踴躍參加,直接參與學校688所,其中深圳465所,香港198所,澳門25所,三地累計申報作品6332件。
第四屆青創(chuàng)大賽由中共深圳市委宣傳部、深圳市教育局、香港特別行政區(qū)教育局、澳門特別行政區(qū)教育及青年發(fā)展局等單位指導,深圳創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計發(fā)展辦公室、深圳市文化創(chuàng)意與設(shè)計聯(lián)合會、深圳青年聯(lián)合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協(xié)會、澳門中華民族文創(chuàng)學會等三地機構(gòu)聯(lián)合主辦,主題是“交流交融,創(chuàng)想未來”。
下面,我結(jié)合第四屆青創(chuàng)大賽的特點,就大賽相關(guān)情況做簡要的介紹。
一、參與度持續(xù)擴大
上屆大賽應(yīng)廣大師生及家長的要求,將參賽者年齡下限放寬到小學一年級,受到廣泛歡迎,第四屆的賽制仍維持該范圍。具體征集對象為:深圳、香港、澳門三地小學一年級到六年級和中學(含初中、高中、中專、職業(yè)高中)在校學生,均可以個人或團隊的方式報名。
第四屆青創(chuàng)大賽的征集時間自即日起,至明年(2026年)3月15日,征集期橫跨2025和2026年,時間長達5個月,為有意參賽的三地師生留下了充足的參賽準備和打磨作品的時間。
二、專業(yè)性繼續(xù)加強
征集作品分四個類別:一是科技新發(fā)明,包括科學裝置、教學類及家居類用品、智能化產(chǎn)品、3D模型、科幻裝置、科幻空間,方便日常生活或解決難題的小創(chuàng)造、小物件、小裝置等;二是創(chuàng)意新媒體,包括多媒體互動、交互設(shè)計、影像、動畫、 游戲、小軟件、小程序等;三是設(shè)計新視角,包括服裝、配飾、插畫、海報、手工作品等;四是科普新世界,包括科幻小說、科普作品等。
為繼續(xù)提升賽事的專業(yè)度,大賽將在宣傳推廣階段加強引導,鼓勵三地青少年針對感興趣的門類在創(chuàng)作過程中學習相關(guān)的專業(yè)知識,特別是科技新發(fā)明的相關(guān)作品。同時,大賽在評審團成員的遴選和邀請方面下更大功夫,邀請專業(yè)背景強的相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成12人的評審團。我們相信第四屆大賽的評委將憑借自身的專業(yè)背景和能力,在各自的門類里專注地開展評審工作,推動賽事專業(yè)水平再上一個臺階。
三、設(shè)置豐富獎項
第四屆青創(chuàng)大賽將分為新星組(小學組)和新銳組(中學組)兩大組別,每個組別具體設(shè)置有:金獎4個、銀獎8個、銅獎12個,以及優(yōu)秀獎、提名獎各20個,在此基礎(chǔ)上,第四屆大賽將延續(xù)上屆的做法,增設(shè)20個最佳人氣獎,兩個組別各10個,表彰在創(chuàng)意方面獲得較高人氣的作品,該獎項的獲獎?wù)咄ㄟ^公眾投票產(chǎn)生。
此外,大賽繼續(xù)設(shè)置最佳指導老師/指導團隊獎8個,每個獎金兩萬元;最佳組織獎3個,申報作品獲得獎項最多的學?;驒C構(gòu)將獲頒榮譽證書。
以上共計159個獎項,獎金及獎品總價值40.2萬元。
四、繼續(xù)加強宣傳
大賽開辦以來,得到了各級各地媒體的廣泛關(guān)注和高頻次報道,第四屆大賽將進一步創(chuàng)新宣傳內(nèi)容方式,進一步拓寬宣傳渠道,在青少年學生更習慣使用的媒介平臺上,以更接地氣的內(nèi)容宣傳推廣大賽,使活動能夠觸及更多三地青少年。
在時間安排上,大賽計劃于2025年10月13日,通過三地學校線上聯(lián)動的方式,舉行線上啟動儀式;2026年3月15日截止報名;3月下旬進行終審;4月下旬舉行頒獎典禮;5月至8月舉辦深港澳三地巡回作品展及青少年交流團等系列活動。
關(guān)于大賽的征集細則以及更多詳細情況,大家可以在大賽官網(wǎng)上查詢,或關(guān)注大賽的微信公眾號“深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽”。
我的介紹就到這里。謝謝大家。
劉天歌:感謝蘇榮才副部長的介紹。接下來我們進入提問環(huán)節(jié),提問現(xiàn)請先通報所在的新聞機構(gòu)的名稱,現(xiàn)在開始提問。
記者:光明日報記者提問,請問蘇榮才副部長,舉辦深港澳青創(chuàng)大賽對于培養(yǎng)深圳創(chuàng)意設(shè)計人才,促進深港澳三地設(shè)計產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展有什么積極意義?
蘇榮才:謝謝光明日報這位記者朋友的提問。深圳設(shè)計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、“設(shè)計之都”的建設(shè),離不開一代又一代人才的培養(yǎng)。深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽從2023年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過兩年多時間的打磨,目前已經(jīng)成為華南地區(qū)青少年創(chuàng)意設(shè)計領(lǐng)域的一個重要賽事品牌。大賽不斷激發(fā)深港澳三地青少年創(chuàng)新創(chuàng)意熱潮,發(fā)掘了三地一批青少年創(chuàng)意設(shè)計的才俊,為大灣區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了新生力量。
在第三屆青創(chuàng)大賽中,我們就看到不少優(yōu)秀的作品,比如深圳市龍崗區(qū)龍城高級中學(教育集團)寶龍外國語學校的同學提交的作品《基于視覺識別與RFID的智能化服藥提醒系統(tǒng)》,融合了視覺識別與RFID技術(shù),解決了老年人用藥“看不清、聽不懂”的痛點,以最低成本實現(xiàn)精準服藥管理,助力患有慢性病的老年人從容掌控生活。又比如,致理、翠園、深高中心校區(qū)等三所學校的同學們聯(lián)合提交的項目《火巡衛(wèi)——多模態(tài)感知預警與自主消防移動平臺》,這個項目突破了傳統(tǒng)消防盲區(qū)限制,自主深入復雜狹窄空間里面執(zhí)行任務(wù),結(jié)合環(huán)境感知算法動態(tài)優(yōu)化滅火路徑,在保障建筑結(jié)構(gòu)安全的前提下,以最小化消防液消耗壓制初期火勢。這些優(yōu)秀作品創(chuàng)意十足,亮點突出,已經(jīng)具備一定水準的專業(yè)水準以及市場化前景,這些無疑進一步強化了深圳“設(shè)計之都”的人才隊伍建設(shè),為大灣區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷培育發(fā)掘新生的力量。我想這就是青創(chuàng)大賽對于培養(yǎng)深圳的科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計人才方面的積極作用和推動力。謝謝!
記者:香港商報記者提問,請問徐挺秘書長,請問在競賽之外,有哪些配套活動可以更加有效地實現(xiàn)舉辦大賽的目的?
徐挺:感謝香港商報記者的提問。青創(chuàng)大賽自創(chuàng)辦以來,通過精心策劃并組織舉辦競賽之外的配套活動,不僅推動了深港澳三地青少年交往交流交融,激發(fā)了青少年創(chuàng)新創(chuàng)意的激情與靈感,而且進一步強化了深圳“設(shè)計之都”的形象。
第四屆青創(chuàng)大賽將會在前三屆的基礎(chǔ)上,繼續(xù)強化競賽之外的相關(guān)活動的策劃組織,為參賽的三地學子提供更多三地互動、互相學習、共同提升的機會,在頒獎儀式和三地巡展之外,繼續(xù)策劃組織“設(shè)計之旅”活動,組織獲獎?wù)邊⑴c重大創(chuàng)意活動,同時參觀考察三地的文創(chuàng)街區(qū)、重點場館、地標建筑等;大賽還將聯(lián)合深港澳三地的知名設(shè)計公司、時尚品牌、科創(chuàng)企業(yè)、藝術(shù)文化機構(gòu)等,開展深港澳學生寒暑假實習、參觀活動或志愿者計劃,邀請獲獎?wù)邊⒓印?/p>
在學習培訓方面,為推動三地職業(yè)教育合作,將舉辦設(shè)計教育系列講座,同時舉辦工作坊等寓教于樂的活動。
通過舉辦這些配套活動,可以在競技過程中增進三地青少年交往交流、交心交融,實現(xiàn)以賽促學、以賽促教、以賽促建、以賽促融的目的,促進深港澳三地更高頻度的交往,推動大灣區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。謝謝。
記者:中央廣播電視總臺大灣區(qū)之聲記者提問,能否請黃淑君主任分享一下香港賽區(qū)本屆賽事的籌備情況以及工作計劃?
黃淑君:謝謝這位記者朋友的提問!很高興在這里分享第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽香港賽區(qū)的籌備工作進展,我感到很榮幸。
星島新聞集團始終堅持“創(chuàng)意、創(chuàng)新,創(chuàng)造先機”的核心理念,致力于為青少年搭建展現(xiàn)才華的舞臺,推動他們在創(chuàng)意思維、文化素養(yǎng)和國際視野等多個維度實現(xiàn)全方位發(fā)展。回首第三屆大賽的成果,我們很欣喜地看到有差不多200所學校踴躍參與,作品質(zhì)量屢創(chuàng)新高,驚喜連連,也充分彰顯了香港青少年蓬勃的創(chuàng)意活力和無限潛能,同時也印證了大賽在香港青少年群體中有強大的吸引力、深度的滲透力和廣泛的社會影響力。
星島新聞集團與香港各大中小學校建立了長期深厚合作基礎(chǔ)和互信關(guān)系,我相信我們將為校園推廣工作提供更加強有力的支撐。我們已經(jīng)組建了一個專業(yè)的推廣團隊,將深入各區(qū)學校舉辦精彩的宣講會,主動發(fā)掘并邀請具有創(chuàng)意天賦的優(yōu)秀學生參與大賽。同時,我們將積極聯(lián)絡(luò)各大設(shè)計、文化藝術(shù)協(xié)會等專業(yè)機構(gòu),構(gòu)建全方位的推廣體系,進一步將大賽的影響力延伸至社會各個領(lǐng)域。
青創(chuàng)大賽來到第四屆,我們懷著更高的期望和更遠大的目標,力求在參賽作品的創(chuàng)新性和參與學校的覆蓋面上實現(xiàn)突破。我們計劃特別聚焦可持續(xù)發(fā)展設(shè)計、人工智能創(chuàng)新應(yīng)用等主題,鼓勵青少年用創(chuàng)意回應(yīng)社會發(fā)展需求,進一步深化實踐“交流交融 創(chuàng)想未來”這大賽宗旨。
星島新聞集團不僅是香港賽區(qū)的主辦方,更肩負著成為深港澳三地青少年文化交流橋梁的重要使命。我們希望可以繼續(xù)努力做創(chuàng)意文化的積極推動者、青少年成長的引路人。我們堅信,通過這個高水準的競賽平臺,能夠有效激發(fā)青少年的創(chuàng)意潛能,加深他們對中華文化的認同感,培養(yǎng)對國家的歸屬感,同時拓展國際化視野,成就更加全面的未來領(lǐng)袖。
我謹代表星島新聞集團向所有合作伙伴、指導單位以及社會各界給予大賽的鼎力支持表示最誠摯的謝意,希望大家繼續(xù)大力支持,謝謝!
記者:南方都市報記者提問,請問潘秋婷副會長,請問第三屆青創(chuàng)大賽澳門賽區(qū)取得了哪些成果?接下來計劃如何組織發(fā)動澳門學子與深港的青少年同場競技?
潘秋婷:謝謝您的提問!在第三屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽中,在澳門教育及青年發(fā)展局和澳門中華教育會支持下,澳門賽區(qū)取得了顯著的成果。澳門一共有25所學校參與,參賽作品數(shù)量可觀,澳門賽區(qū)總共涵蓋了科技、創(chuàng)意、設(shè)計等多個領(lǐng)域。這些作品充分體現(xiàn)了澳門青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意能力,也囊括了不同組別的金銀銅榮譽,其中澳門菜農(nóng)子弟學校的同學斬獲了新銳組的金獎,澳門培正中學的兩個團隊則分別收獲了新星組和新銳組各一項銀獎。另外澳門賽區(qū)也在此次大賽中獲得了銅獎、優(yōu)秀獎和提名獎等若干個,這些都是對澳門學子莫大的鼓勵。
為了組織發(fā)動澳門學子積極參與第四屆深港澳青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽,我們將通過澳門的教育機構(gòu)、學校、社區(qū)和媒體等多個渠道進行廣泛宣傳,提高大賽的知名度和影響力,我們爭取今年發(fā)動更多學校參與。在作品征集方面:我們也會跟學校強調(diào)要突出專業(yè)性,加強科技發(fā)明互動裝置類的作品質(zhì)量,提升學生的參賽水平。
本屆賽事我們除了加強和官方合作之外,我們也將賽事納入年度重點活動推薦清單之一,另外我們還將通過官方渠道發(fā)文鼓勵學校參與,也會鼓勵學校將賽事納入“課外活動學分”、“教師績效評核”,對指導教師給予表彰。
此外,我們還會鼓勵澳門學生參觀考察深圳和香港的優(yōu)秀設(shè)計作品和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),來拓寬他們的視野,激發(fā)他們的靈感。這將有助于提升澳門青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意能力,推動三地創(chuàng)意設(shè)計的協(xié)同發(fā)展。謝謝。
劉天歌:
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