親愛的陌生人你好,我是小莜。
不到兩歲就沒了媽媽,與固執(zhí)的爸爸和暴躁的哥哥相依為命。
所以,我從小就學(xué)會了討好,把“怨”深埋心底。
直到父親患癌的消息擊碎了我苦苦維持的平衡。
那些被壓抑的委屈、怨恨和恐懼,突然從胸口炸了出來。
我再也騙不了自己“都挺好的”了。
我終于承認(rèn),有些傷不是忍忍就能過去的;有些痛,需要被認(rèn)真對待。
好在,我走了出來,從怨恨到理解,從自我苛責(zé)到自我接納,一步步療愈了自己。
這一切轉(zhuǎn)變,源于我勇敢地走進(jìn)了那個房間。
怨恨掐住了我的喉嚨
今年3月份,爸爸被檢查出得了癌癥。
當(dāng)醫(yī)生告訴我這個消息時,震驚之后,最先涌現(xiàn)的是憤怒、怨恨,然后是悲傷、同情。
接下來的幾天里,我發(fā)現(xiàn)自己陷入一種奇怪的割裂中:
理性上,我應(yīng)該關(guān)心他的病情,但情感上,我卻無法真正的關(guān)心,反而隱隱有種怨恨釋放了出來。
這種復(fù)雜的情感讓我非常自責(zé),但又無處排解。
我想為這些情緒,也為我自己找到一個出口。
所以,在朋友的推薦下,抱著試試看的心情,我預(yù)約了心理咨詢。
預(yù)約前,我提前了解了各個流派,為了不用回顧過去那些痛苦記憶,斟酌過后,我選擇了擅長CBT療法的咨詢師。
第一次咨詢時,我非常忐忑:
“先說什么比較好?”“她會不會覺得我說的話不得體?會不會覺得我有???”
還好,填完幾個自評量表后,我們就直接先開始討論咨詢的目標(biāo)。
整個過程中,關(guān)注的重心始終是我。
這讓我有些局促又有些欣喜:
原來,我是可以被這樣耐心對待的。
隨后,話題還是不可避免地落到原生家庭上。
我告訴咨詢師,我從小就得滿足爸爸的各種要求:
地里的活得幫忙干,家務(wù)也要做好,學(xué)習(xí)還不能差,必須要拿獎狀,考第一……
我努力地去達(dá)到他的期望,卻始終得不到一句夸獎,沒做好的還會被大聲指責(zé)。
后來再大點,我試圖偷溜出去玩耍,或許也是想逃避家里的那些窒息的要求。
但幾乎每次都會被爸爸或哥哥捉回家,然后被打一頓,再跪搓衣板。
如果我哭了出來,還會被威脅:“不許哭,再哭就沒得吃飯!”
在一次次的罰跪,一遍遍“不準(zhǔn)哭”的訓(xùn)練中,我學(xué)會了壓抑憤怒,學(xué)會了默默流淚。
被打得最慘的一次,是哥哥逮到我出去玩,二話不說就拿起細(xì)竹鞭打我。
當(dāng)我一路踉蹌著被打回家時,竹鞭已經(jīng)打剩半截,哥哥卻還找了個棍子繼續(xù)打。
那時,爸爸正在門口吃飯,我哭得撕心裂肺。
他不但沒制止,還來了句:“就該好好打下她,看她以后還敢不敢出去?!?/p>
我至今記得那時的失望、憤怒和懼怕,以及對自己無能和懦弱的恨。
隨著時間的推移,這股憤怒逐漸積攢成怨恨。
可我還得依靠他們生活,所以不得不將這些情緒壓在心底。
我好想逃離那個家,離開他們,離開那個“刑場”。
坦露完這些后,我和咨詢師說:“我以為CBT不用像精神分析那樣回顧過去,沒想到還是要……”
她解釋道:“我們要從中找到你的想法和情緒背后的不合理信念,并通過替換掉它們來松動這些信念。不過別擔(dān)心,在這里,你是安全的?!?/p>
咨詢結(jié)束后,我還一直想著她的話:
是啊,回顧過去不是要再次強化過去對我的傷害,而是要從中找出那些不合理的信念,讓它們不再對我產(chǎn)生負(fù)面影響。
最終,我決定走進(jìn)“過去”,直面它。
勇敢直面過去
才能真正成長
后面的咨詢里,咨詢師會根據(jù)我的狀態(tài),和我一層層去回溯、探索那些埋下信念的過去。
我們聊到了我對爸爸的復(fù)雜情感。
咨詢師問我:“你對你父親有著怎么樣的情感?能具體說說嗎?”
我:“很復(fù)雜。我同情他早年喪妻,一個人把我哥和我拉扯大不容易;但我也有些怨恨他,他總是讓我干活,一點事沒做好就會對我破口大罵,從沒有肯定過我。和他有關(guān)的回憶幾乎都是不愉快的。
所以,得知他患癌后,我先是不敢信,他這樣的人居然會倒下;之后又覺得自責(zé)和內(nèi)疚,我怎么可以去怨這個把我?guī)Т蟮哪腥恕?/p>
說著,眼淚就突然掉了下來。
我想維持一個“好孩子”的形象,可這些情緒讓我感覺自己是罪惡的,非常想否認(rèn)它們的存在。
咨詢師馬上回應(yīng)我:“沒關(guān)系,我們可以先在這里停一停,感受這種情緒,不用著急回避它?!?/strong>
等我平靜下來后,咨詢師又問道:“那你會怨恨母親的離開,怨恨她拋下當(dāng)時那么小的你嗎?”
我:“我從沒有我媽拋棄了我的想法。相反,我有點同情她。因為我爸對我并不算好,我有時候會猜,我媽在時,我爸是不是像對我一樣對她的。我姑跟我說,我媽走的那天家里就她一個,等我爸他們回家時,家里的家務(wù)活都是收拾好的……”
咨詢師:“真的好讓人心疼。那小時候有沒有誰給過你一些溫暖呢?”
我告訴她,我的姑姑和舅舅都對我不錯。
姑姑和姑爺雖然常年在外打工,但每次回來都會給我壓歲錢,還經(jīng)常關(guān)心我的衣食住行。
所以我上大一那年,姑爺意外去世后,我也會常常打電話關(guān)心姑姑。我希望她能過好,不要太難過。
我的舅舅也很關(guān)心我。小時候還常帶我去他家長住,在舅舅家我每天都很開心。
這些回憶里的溫暖讓我揚起了嘴角。然而,我又忽然失落下來。
我告訴咨詢師:“今年我去看了舅舅。他和舅媽真的好好,我也很想擁有那種充滿愛的氛圍。但我又有點同情他,我猜我媽的離世對他應(yīng)該也有打擊,他們的關(guān)系應(yīng)該很好,不然他不會這么關(guān)心我。我很感激他……”
隨后,我開始哽咽:“我媽離開后,我爸應(yīng)該也很不容易…正值壯年喪妻,為了照顧我和我哥,二十多年沒能出遠(yuǎn)門。我媽的離世對他的打擊可能更大,我剛記事那幾年,他經(jīng)常喝得爛醉,最后還得我和我哥把他找回來……”
很神奇,當(dāng)這些回憶一點點傾吐出來后,我的心里松快了不少。
咨詢師的引導(dǎo)下,我慢慢接納了自己所有情緒,還突然開始看見過去的力量:
即使日子很糟糕,也依然有溫暖存在;即使過得很不好,我也始終知道感恩。
至此,我接納了自己對爸爸的怨恨。
因為我理清了自己的“一團(tuán)亂麻”:
我需要理解和支持,這些爸爸沒辦法給到我,但除此之外,我和他并沒有多大仇。
當(dāng)我把這些情結(jié)一一拆開后,我選擇原諒爸爸,也開始對過去釋懷。
我相信我真的很好了
后來,咨詢進(jìn)一步深入,我開始連接現(xiàn)在的思維模式與童年經(jīng)歷的關(guān)系。
我聊到自己去年完成的一篇蠻重要的稿件。
我:“我一直在反復(fù)修改??偢杏X有雙眼睛在盯著我,他還會說‘這都干不好’?!?/p>
咨詢師問:“這個他,指的是誰?”
我:“我爸我哥,還有那些有權(quán)威的異性吧。”
咨詢師又問:“你好像從小到大都在爭取他們的認(rèn)可?那要多好才能得到呢?能量化出來嗎?”
我才意識到,我并不知道這個“好”到底要做到怎樣。
小學(xué)時,我好不容易拿到獎狀回家,卻只得到我爸的冷淡回應(yīng),還說誰誰誰成績更好,TA就不會像我這樣沾沾自喜。
高中時,我的成績穩(wěn)居前列,得到老師和不少同學(xué)的夸獎,也高興不起來。
因為,我始終沒有得到過爸爸的認(rèn)可,還會時常因此攻擊自己。
咨詢師給我分享了“課題分離”的概念。
她說:“你對自己的要求好像在很高的位置,怎么都夠不到。哥哥、爸爸、有權(quán)威的男性似乎都是你‘夠不夠好’的裁判。
有沒有這種可能,也許你內(nèi)化了他們的要求,把他們的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作你的標(biāo)準(zhǔn)。有個概念叫課題分離,我們需要學(xué)會分清他人和自己的課題?!?/p>
咨詢師的話讓我思考了好些天。
從小到大,我一直要求自己必須做好。
但這個“好”好像一直是別人期望的,是TA們?nèi)o我的一套標(biāo)準(zhǔn)和要求。
而我,將這些內(nèi)化了,還把“裁判”的角色延伸到和爸爸、哥哥有類似特征的人。
一旦我沒有達(dá)到要求,他們指責(zé)的聲音就會出現(xiàn):我每句話都是錯的,我做什么他們都不滿意。
好在,了解到課題分離后,我開始明白:
對方認(rèn)為的“好”是TA的課題,那是TA需要做的,不是我要做的,我不需要去為TA的“好”負(fù)責(zé)。
我不需要去滿足別人的期待,因為這不是我的課題,與我無關(guān);
我也不需要為別人的情緒負(fù)責(zé),不管TA是開心還是生氣。
而我要不要把稿件寫得完美、要不要和爸爸和解是我的課題,我只需要為自己的選擇和后果負(fù)責(zé)。
比如,我可以繼續(xù)怨恨爸爸,但我要做好承擔(dān)怨恨帶來的后果,這是我的課題;我不需要去獲得別人的認(rèn)可,這不是我的課題。
這份澄清讓我感到無比輕松。
我終于放下了想得到別人認(rèn)可的想法,也放下了別人強加給我的情緒。
有一次,咨詢師聽了我選擇專業(yè)的經(jīng)歷后,很肯定我:
“你爸和你哥都在反對你,你還是選擇了學(xué)心理學(xué),這真的很有力量?!?/p>
這是我未曾覺察的。
這句話給了我很大的勇氣,也讓我開始覺醒:
在還想得到他們認(rèn)可的那時,我居然能和他們對著干,還不后悔這個選擇。原來我早就足夠勇敢了。
我不再需要他們的認(rèn)可了。
因為不管他們認(rèn)不認(rèn)可,我都是一個很好的人。
如今,爸爸的病情逐漸穩(wěn)定,我們的關(guān)系也在慢慢修復(fù)。
我不再期望他能變成我理想中的父親,而是學(xué)會接納真實的他。
更重要的是,我與自己的關(guān)系也發(fā)生了根本性的變化。
我不再是那個試圖通過完美表現(xiàn)來換取愛的小女孩,而是一個學(xué)會自我肯定的成年人。
我變得自信,時刻覺察自己的感受,建立與他人的界限,不隨意附和;
也不再糾結(jié)過去的傷痛,不再怨懟爸爸和哥哥。我依然給予他們關(guān)心,卻不再感到無力。
因為:我自己,永遠(yuǎn)是我的第一順位。
如果,你也被原生家庭的創(chuàng)傷困住,被不合理的信念裹挾,覺得自己不夠好……不妨試試求助心理咨詢。
或許,你也能找到藏在心底的力量,也能對自己說一句:
“我沒有錯,我值得被愛,值得被自己好好照顧?!?/p>
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李雪老師是國家二級咨詢師、情緒管理師,從業(yè)16年,積累個案時長5900+小時。
李老師在個人成長、童年創(chuàng)傷、抑郁焦慮等議題上都積累了豐富的經(jīng)驗,同時她會以認(rèn)知行為療法、心理動力取向、人本主義取向等療法,根據(jù)來訪者的具體情況靈活制定咨詢方案。
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作者:來訪者小莜
編輯:小西
圖源:圖蟲創(chuàng)意、Unsplash
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