國慶期間大家都出門玩了吧，聽說有人豪車接，豪車送，一個月內(nèi)坐了兩趟價值1.5億的車。

啥富貴家庭啊？哦，你說是價值1.5億的復興號哈哈哈

圖片來源網(wǎng)：小紅書@葉芃迪

那很厲害了，什么身價??？甚至還不用自己開，有專人開車：

哈哈哈哈，離了這群網(wǎng)友，誰還能給咱這么滿的情緒價值啊？那大概只有方老師了叭~快來看看本周的輕松時刻：

下面進入本周主要內(nèi)容>>>

01

國慶作業(yè)的壓迫感：你補藥過來啊

國慶作業(yè)在壓迫感這一塊，還是太強了。

誰懂啊，硬是把國慶補作業(yè)拍出了百萬大片既視感。

圖片來源：小紅書@MDMX兄弟

眼尖的網(wǎng)友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，這位同學的作業(yè)好歹還是有字的，而你呢？（惡魔低語）

中小學生：補藥啊，你補藥過來啊，我們只是網(wǎng)友，你這樣真的越界了啊啊啊

還有突然得知8號下午到校就要交作業(yè)，但厚厚一沓空白試卷，甚至名字都沒寫的中小學生——

本來應該從從容容游刃有余，現(xiàn)在是匆匆忙忙連滾帶爬！

圖片來源：小紅書@聰明的卷卷

還有人一個假期10根筆，一盒筆油18個修正帶，38張英語卷子，7個晚上，8個白天，沒玩一次。

頂，太頂了！

果然在補作業(yè)這件事情上，每一個中小學生都各有各的苦嗚嗚嗚

不過好在假期也結(jié)束了，可以調(diào)整回正常作息了，大家還是要注意勞逸結(jié)合呀~

02

接下來的日子：周考、月考、期末考......

好消息（并非），過完國慶，意味著就已經(jīng)過完2025年所有的假期了。

剩下的節(jié)只有：上午四節(jié)、下午四節(jié)、晚自習兩節(jié)……

想象中接下來的日子：秋天、落葉、衛(wèi)衣、初雪、跨年、元旦......

浪漫當中全是愜意。

但實際上接下來的日子：周考、月考、聯(lián)考、體育考、期末考......

忙碌里面全是充實。

圖片來源：小紅書@淮檀

這是把考試全家桶端上來了。

哦對，還漏了期中考，中小學生：俺真不中嘞~

刷到這的中小學生，是不是已經(jīng)汗流浹背了。

沒事，眼一閉一睜，考試就過去了，換個角度想：現(xiàn)在身經(jīng)百考，以后才不怕大考不是~

03

禁教輔之后

各科課代表成第一批“受害者”

各地都開始限訂教輔了。

但禁了教輔，可沒說要禁學生做試卷啊，中小學生該做的卷子是一張都沒少，全換成了復印的卷子。

這下可苦了各科課代表，最怕聽到那句：“課代表來數(shù)下卷子?！?/strong>

圖片來源：小紅書@遇見雨

數(shù)卷子數(shù)到頭暈眼花，成功成為禁教輔的第一批“受害者”。

這還沒完，每次把卷子發(fā)完，一問有沒有人沒有，都說“有了”；

等把剩的卷子拿回老師辦公室，就馬上有人說自己沒拿到。

課代表：夠了，真的夠了……

圖片來源網(wǎng)絡

還有網(wǎng)友看著那一摞摞試卷一針見血了，原來禁教輔是只禁封面啊？？？

課代表：我的命也是命。

不過各位課代表往好處想，你們身上的擔子變重了，也算為同學們服務了~

04

“很榮幸獲得諾獎，

這是我一年碌碌無為應得的~”

這幾天今年的諾貝爾獎公布了：

大學生們又開始搞抽象了。

有人在校園群里模仿學校的口吻發(fā)了一條通知：

圖片來源：小紅書@奶香焦糖布丁

重點強調(diào)，多人獲諾貝爾獎可能面臨保研不穩(wěn)的情況，所以能個人獲獎就不要團隊一起獲獎哦~

圖片來源：小紅書@奶香焦糖布丁

大學生們：諾獎？我？我嗎？還是我一個人獲諾獎嗎？

還有人學起了輔導員話術：“說了多少遍了，諾貝爾獎沒有學院和市政府的章，不能算綜測加分里面.......”

圖片來源：小紅書@HugoYeah

這一波算不算是綜測分高攀了？

甚至還有人給自己做了張諾獎獲獎的海報：

圖片來源：小紅書@韓富貴er（科研繪圖版）

要問是哪個機構(gòu)授予的？為啥授予的？

問就說是Redbook授予的，原因就是為了獎勵這一年來的碌碌無為（bushi）。

圖片來源：小紅書@韓富貴er（科研繪圖版）

哈哈哈諾貝爾獎不頒發(fā)給這位網(wǎng)友真正的原因，是王不見王吧~

話說回來，各位同學新學期努努力，加學分還是能實現(xiàn)的哈哈哈

05

無論諾獎獲得者還是普通孩子

好奇心都是最重要的

不過說正經(jīng)的，今年諾獎獲得者是真有點東西。

他們身上最重要，就是有非常強烈的好奇心。

比如今年的諾獎獲得者坂口志文，20歲偶然聽到一個講座，從此對一個免疫學悖論產(chǎn)生了好奇心。

于是他從京都大學研究生院退學，無薪加入愛知縣癌癥中心，只為能親自參與這項研究。

圖片來源網(wǎng)絡

盡管他的研究領域不受待見、被學界主流懷疑。

但20歲那年因講座種下的研究種子，還是在如今開出了花。

還有2016年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的大隅良典，他的同事曾這樣評價他：

“他從不關心一個實驗會不會有用，會不會帶來突破，或者能不能申請到更多經(jīng)費。他只是追隨他的好奇心?！?/strong>

這些獲獎者純粹地憑借著刨根究底的好奇，孜孜不倦地從事研究，就像孩子們總是不知疲倦地追問“為什么”。

只是遺憾的是，很多孩子這份追問“為什么”的種子，后來都被掐掉了。

而我們家長和整個教育體系要做的，正是保護好孩子的這份“好奇心”。

而這個世界，也永遠需要因無法抑制的好奇、不斷追索的人。正是ta們，讓人類才得以不斷向前。