2025年10月23日中午，為提升班主任班級管理能力，探索精細(xì)化管理與學(xué)生自主成長的有效路徑，宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校組織全體班主任及教師開展了專題培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)由學(xué)校德育主任陶友秋主講，以“淺析班級管理策略”為主題，結(jié)合班級管理實(shí)踐，為在場班主任及老師帶來一場兼具理論性與實(shí)操性的分享。

培訓(xùn)會上，南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校圍繞班級常規(guī)管理這一核心，從多方面展開培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為主體，充分尊重學(xué)生個(gè)性差異，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力，讓學(xué)生主動參與到班級管理中來。在規(guī)則制定上，要科學(xué)合理、明確具體。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍，發(fā)揮其榜樣示范和橋梁紐帶作用。在協(xié)同合力方面，提出班主任要從“消防員”轉(zhuǎn)為“總設(shè)計(jì)師與教練”，班委從“事務(wù)員”變?yōu)椤昂诵囊妗?，家長從“旁觀者”成為“戰(zhàn)略同盟”，全方位激活班級管理動能。此外，陶老師還分享了班級管理的實(shí)踐成效與感悟，讓在場老師直觀感受到精細(xì)化管理對學(xué)生自主成長的推動作用。

此次培訓(xùn)不僅為班主任搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，更提供了可借鑒、可落地的班級管理方案，為黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校后續(xù)提升班級管理質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（王秋霞 來源：宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校）