11月12日下午，上海交通大學(xué)巴黎卓越工程師學(xué)院首屆“笛卡爾班”開班儀式在中法大樓205報(bào)告廳順利舉行。來(lái)自中法雙方高校的領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)代表齊聚一堂，共同見證這一中法工程教育合作的新里程碑。

出席本次儀式的嘉賓包括上海交通大學(xué)副校長(zhǎng)劉衛(wèi)東，法國(guó)高等先進(jìn)技術(shù)學(xué)校（ENSTA）校長(zhǎng)Estelle IACONA、國(guó)際合作負(fù)責(zé)人Sébastien REYMOND，巴黎高等電信學(xué)校（TELECOM Paris）國(guó)際合作負(fù)責(zé)人Jean-Fran?ois NAVINER、國(guó)際項(xiàng)目主管Nicolas PROST，巴黎國(guó)立路橋?qū)W校（école des Ponts Paris）國(guó)際合作負(fù)責(zé)人Marie-Christine BERT，巴黎綜合理工大學(xué)集團(tuán)（Institut Polytechnique de Paris）駐華辦公室市場(chǎng)與宣傳主管陳惠玲，上海交通大學(xué)自然科學(xué)研究院副院長(zhǎng)張小群，巴黎卓越工程師學(xué)院黨委書記熊振華、中方院長(zhǎng)陳彩蓮、法方院長(zhǎng)Zied MOUMNI、副院長(zhǎng)陸佳亮、原黨委副書記姚雪，法國(guó)達(dá)索系統(tǒng)公司代表李君軒與尹玥等出席。儀式由陸佳亮主持。

中法攜手共進(jìn)、再啟新篇

劉衛(wèi)東代表上海交通大學(xué)致辭。他指出，當(dāng)前人工智能正引領(lǐng)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，學(xué)校始終秉承“敢為天下先”的精神，勇于改革創(chuàng)新，致力于培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的卓越人才。他表示，“笛卡爾班”的設(shè)立，是依托巴黎卓越工程師學(xué)院，融合中法兩國(guó)教育體系優(yōu)勢(shì)，在“數(shù)理+AI+工程”一體化培養(yǎng)模式上的一次重大探索。這一項(xiàng)目旨在打通從基礎(chǔ)理論到前沿技術(shù)再到工程實(shí)踐的完整創(chuàng)新鏈條，培養(yǎng)既具堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)與AI素養(yǎng)，又具全球視野和創(chuàng)新能力的復(fù)合型工程人才。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將持續(xù)支持學(xué)院深化國(guó)際合作，讓學(xué)生在跨文化環(huán)境中成長(zhǎng)為具備全球勝任力的卓越工程師，“笛卡爾班”也必將成為中法教育合作的新典范。

Estelle IACONA代表四所法方合作院校（Ecole Polytechnique、Ensta、Telecom Paris、Mines Paris）致辭。她指出，“笛卡爾班”的成立標(biāo)志著中法合作進(jìn)入新的階段，是長(zhǎng)期務(wù)實(shí)合作的成果。項(xiàng)目融合了法國(guó)精英教育的嚴(yán)謹(jǐn)體系與中國(guó)教育的創(chuàng)新實(shí)踐，在“數(shù)理+AI+工程”培養(yǎng)模式下，兼顧理論深度與應(yīng)用廣度。她表示，課程設(shè)計(jì)保留了法國(guó)理科預(yù)科的核心精神，同時(shí)引入人工智能與數(shù)字化時(shí)代的前沿內(nèi)容，幫助學(xué)生在未來(lái)科技領(lǐng)域中脫穎而出。法方將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)術(shù)支持，協(xié)調(diào)法國(guó)工程師院校資源，促進(jìn)學(xué)生國(guó)際交流交換，共同打造中法合作辦學(xué)的新標(biāo)桿。

“數(shù)理+AI+工程”打造國(guó)際化拔尖人才培養(yǎng)高地

陳彩蓮對(duì)“笛卡爾班”的運(yùn)行和建設(shè)作系統(tǒng)介紹。她指出，“笛卡爾班”以法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家笛卡爾命名，寓意在AI時(shí)代回歸科學(xué)思辨與數(shù)理求真的精神。該項(xiàng)目是學(xué)院“卓越工程師培養(yǎng)體系”下的拔尖人才計(jì)劃，通過(guò)構(gòu)建以數(shù)理基礎(chǔ)、人工智能與工程融合為核心的“三位一體”人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)AI時(shí)代下未來(lái)學(xué)術(shù)大師和頂尖工程科學(xué)家。培養(yǎng)方案將強(qiáng)化學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的訓(xùn)練，深化人工智能基礎(chǔ)理論和前沿探索。學(xué)生將在學(xué)院經(jīng)費(fèi)支持下赴法沉浸式學(xué)習(xí)。學(xué)院將秉持“強(qiáng)基多元、全球視野、行業(yè)精英”的培養(yǎng)理念，陸續(xù)推出學(xué)術(shù)導(dǎo)師配備、頂尖實(shí)驗(yàn)室科研訓(xùn)練、知名企業(yè)實(shí)踐、國(guó)際交流交換等系列舉措，助力學(xué)生煉就核心能力和素養(yǎng)。

首屆“笛卡爾班”目前遴選22名學(xué)生，由數(shù)學(xué)組Célia CARCHEREUX、Marc BECKER、Hamza BOUKILI，物理組David DELBARRE、邵凌翾五位教師組成的跨國(guó)教學(xué)團(tuán)隊(duì)擔(dān)任教學(xué)顧問(wèn)?？蒲袑?dǎo)師則來(lái)自上海交通大學(xué)巴黎卓越工程師學(xué)院、自然科學(xué)研究院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、人工智能學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、自動(dòng)化與感知學(xué)院、集成電路學(xué)院等多所理工科院系，將引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)開展應(yīng)用數(shù)學(xué)和物理、AI for Science、AI for Engineering等前沿方向的研究。

授聘書與綬帶：開啟“笛卡爾班”新征程

在現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的共同見證下，劉衛(wèi)東、Estelle IACONA、熊振華、陳彩蓮、Zied MOUMNI共同為五位“笛卡爾班”教學(xué)顧問(wèn)頒發(fā)聘書。

授予“笛卡爾班”首屆學(xué)生綬帶

隨后，中法雙方領(lǐng)導(dǎo)與教師代表為“笛卡爾班”學(xué)生授予印有本人姓名的綬帶，以一份專屬儀式感，宣告他們正式成為首屆“笛卡爾班”學(xué)子。

學(xué)生代表孫麟杰與王恩澤發(fā)言。孫麟杰表示，加入“笛卡爾班”是為了成為兼具數(shù)理基礎(chǔ)與人工智能能力的新時(shí)代工程師。在這里，他感受到思維的碰撞與集體的成長(zhǎng)。王恩澤同學(xué)則談到，“笛卡爾班” 數(shù)理+AI+工程的培養(yǎng)體系讓她對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)充滿期待，希望在跨學(xué)科融合中成長(zhǎng)為具有創(chuàng)新力的卓越工程師。

繼往開來(lái)，共筑中法教育新高地

Zied MOUMNI在閉幕致辭中指出，“笛卡爾班”的成立，是中法雙方十余年合作積淀的成果，也標(biāo)志著學(xué)院人才培養(yǎng)邁向新階段。他總結(jié)了項(xiàng)目的三大核心優(yōu)勢(shì)：一是法國(guó)合作院校的深度參與，為項(xiàng)目的高水平學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提供了有力保障；二是課程體系立足數(shù)學(xué)、物理與人工智能的交叉前沿，著眼未來(lái)科技挑戰(zhàn)，旨在培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神與高度適應(yīng)力的復(fù)合型人才；三是首屆學(xué)生肩負(fù)開拓使命，他們既是幸運(yùn)的先行者，也承擔(dān)著傳承卓越與創(chuàng)新精神的責(zé)任。他特別表示，“笛卡爾班”的成立是一個(gè)新的起點(diǎn)，它的未來(lái)將由師生們共同書寫。

“笛卡爾班”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著學(xué)院在探索建設(shè)世界一流國(guó)際化工程師學(xué)院的征程上邁出堅(jiān)實(shí)一步。未來(lái)，學(xué)院將以此為契機(jī)，繼續(xù)深化中法教育合作，構(gòu)建開放、創(chuàng)新、卓越的工程教育新生態(tài)，為培養(yǎng)具有全球勝任力的青年頂尖科技人才注入持久動(dòng)力。

編輯、審核：石瑾鵬

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