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我是來自七寶中學(xué)的一名高三學(xué)生。三年來，人民建議征集成為我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外的一扇重要窗口。在學(xué)校老師的引導(dǎo)下，我們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)，從資料搜集、實(shí)地調(diào)研，到建議撰寫、分享發(fā)言，一次次的實(shí)踐讓我愈發(fā)感受到青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這個(gè)平臺(tái)不僅讓我們的聲音被聽見，更讓我們的視角和想法，助力城市發(fā)展，營造更加多元、包容、創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。

初識(shí)人民建議征集，是2023年3月，在閔行區(qū)人民建議征集辦的支持指導(dǎo)下，七寶中學(xué)人民建議征集聯(lián)系點(diǎn)啟用揭幕，成為了全市首個(gè)設(shè)立在高中的人民建議征集聯(lián)系點(diǎn)。每當(dāng)我經(jīng)過圖文信息樓大廳，那個(gè)紅色郵筒總會(huì)吸引我的目光。不久后，得知閔行區(qū)正在開展“我為文化賦能城市公共空間獻(xiàn)一計(jì)”的征集活動(dòng)，我毫不猶豫地報(bào)名參加，和學(xué)長(zhǎng)一起搜集資料、實(shí)地走訪，最終形成了“關(guān)于高品質(zhì)建設(shè)閔行新型農(nóng)村電影放映示范點(diǎn)的建議”，并得到了區(qū)文旅局的積極回應(yīng)，讓我倍受鼓舞。紅色郵筒，為我們這些“兩耳不聞窗外事”的學(xué)生，打開了參與社會(huì)治理的窗口。

有了提出人民建議的初次嘗試，我也提高了關(guān)注公共生活、探討社會(huì)議題的興趣。去年暑假，我參加了學(xué)校的“行走的大思政課”。在武康路歷史文化街區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)“建筑可閱讀”文旅品牌存在硬件設(shè)施破損、小程序功能單一、優(yōu)質(zhì)資源未充分利用等問題。同學(xué)們圍坐一起展開頭腦風(fēng)暴，提出了“數(shù)字化賦能‘建筑可閱讀’文旅品牌”等建議，更好守護(hù)城市歷史文脈。不久后，市征集辦的老師與我聯(lián)系，向我介紹了當(dāng)前“建筑可閱讀”的工作情況，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)做好“體驗(yàn)官”，積極建言獻(xiàn)策。

我逐漸認(rèn)識(shí)到，有價(jià)值的建議并非憑空想象，而是源于扎實(shí)的走訪與深入的調(diào)研。用智慧參與社會(huì)、做出貢獻(xiàn)，不僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力，也為建議的落地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。參與人民建議征集的經(jīng)歷，也見證了我自身的成長(zhǎng)——思維更加理性，觀念愈發(fā)成熟，建議也更具針對(duì)性與可行性。

今年年初，七寶中學(xué)獲評(píng)2024年度“上海市特色人民建議征集工作聯(lián)系點(diǎn)”。我有幸作為學(xué)生代表，在上海市人民建議征集工作交流會(huì)上發(fā)言。正如我在發(fā)言中所說：“每個(gè)人都是城市的主人”，我深切體會(huì)到，人民建議征集將學(xué)生與社會(huì)緊密相連：它讓我們看見“兩點(diǎn)一線”之外的廣闊圖景，也讓我們相信，一群人的努力可以讓另一群人的生活更加美好——無論彼此是否相識(shí)?？v使如今的我們?nèi)詭追智酀?，但我相信，這座城市會(huì)因“青春之聲”而更加溫暖明媚。

原標(biāo)題：《上海民聲 | 青春之聲 讓這座城溫暖明媚》

欄目編輯：陳浩

文字編輯：姚儲(chǔ)杰

本文作者：張步冉