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在上海市七寶中學圖文信息大樓大廳，一個紅色郵筒格外醒目，一旁電視屏上滾動播放著學生們參與各類實踐調研、征集座談活動的照片，以及他們提出的“金點子”。

2023年3月29日，七寶中學人民建議征集聯(lián)系點揭牌成立，王紫、楊一兩位同學現(xiàn)場提交了第一份“關于建立社區(qū)服務求助平臺”的建議。作為全市首個設立在高中校園的人民建議征集聯(lián)系點，七寶中學創(chuàng)造性地將“民主參與”與“立德樹人”深度融合，把學生參與人民建議征集升維為一堂行走的“大思政課”實踐教學，讓學生在為城市建言獻策的真實創(chuàng)造中，深刻體悟“人民城市人民建”的責任感，實現(xiàn)了從校園“旁觀者”到社會“共建者”的角色轉型。

理論學習到社會實踐

為確保聯(lián)系點常態(tài)化、制度化運行，學校將人民建議征集深度融入“大思政課”與研究性課程體系，設置“理論學習—實踐研究—成果應用”三大模塊，形成了一批協(xié)同性好、集成性高、開放性強的課程群。例如，學校每學期設置主題，組織學生實地調研、開展專題研討，讓同學們在直接觀察采訪和一起頭腦風暴中，提升思考能力以及建議的可操作性；依托“5天暑假社區(qū)掛職”等機制、“治聯(lián)體”共研項目等主題活動，為學生提供了深入一線的課程機會；開設Citywalk城市行走課、校園管理合伙人等課程，讓學生化身社區(qū)設計師。

打造青春專屬直通車

閔行區(qū)征集辦加強對七寶中學人民建議征集聯(lián)系點的日常指導和資源鏈接，組織學生參與市、區(qū)征集部門召開的各類主題征集活動。例如在為“美麗庭院”建設獻計活動中，學生提出的“推動個體庭院經(jīng)濟與自媒體宣傳共盈利”等建議，得到閔行區(qū)農(nóng)委采納，并設計制作出宣傳折頁。這一想法還在學校落地開花，衍生出從校園空地到生態(tài)課程的探索開發(fā)。今年7月，在閔行區(qū)“初心驛”虹立方“十五五”規(guī)劃市民大家談人民建議征集圓桌會上，王珞瑜同學聚焦非機動車亂停放問題，結合手繪動線圖分析，建議分區(qū)域管理、拓寬步行空間，現(xiàn)場得到市交通委工作人員回應。馬宇博同學關于開放街道黨群服務中心、延長公共空間時段，讓存量資源高效流轉的設想獲專家老師點贊。一名參會學生感嘆：“原來我們的建議，真的能被聽到！”

“理論學習—社會實踐—成果應用”的閉環(huán)，讓學生切身感受到書本上的理論正在變成可以改變現(xiàn)實的力量，持續(xù)激發(fā)學生的成就感和參與熱情。兩年來，聯(lián)系點已收集學生關于城市建設發(fā)展的建議百余件。其中，“新建農(nóng)村電影放映示范點”“美麗庭院建設”等建議被納入?yún)^(qū)政府實事項目并落地實施，在《上海市氣象條例（草案）》公開意見征詢時提供的一條建議被市人大采納；關于社區(qū)醫(yī)院增設遠程視頻會診、為老舊市民健身點注入新活力等30余條優(yōu)秀建議在市、區(qū)征集部門組織的座談活動上提出，得到有關部門積極回應。學生參與熱情高漲，帶動了更多人加入建言獻策的隊伍，近100人報名加入“青年智匯團”，300余人競選校園管理合伙人，提交校園治理方案超500份。

七寶中學校長朱越表示，讓青年在公共參與中強化擔當，才是思政教育的落腳點。七寶中學人民建議征集聯(lián)系點的探索實踐，為基層治理注入了“青春增量”，也為思政教育找到了最鮮活的實踐場。

原標題：《上海民聲 | 紅色郵筒激發(fā) 青年智匯》

欄目編輯：陳浩

文字編輯：姚儲杰

本文作者：新民晚報 房浩