石家莊市草場(chǎng)街小學(xué)四年級(jí)16班這學(xué)期的期末評(píng)語是一篇篇言簡(jiǎn)義豐的小古文，她給全班60個(gè)孩子每人寫了一篇，來一睹為快！
賈老師說，孩子們從三年級(jí)開始接觸小古文，在教材中學(xué)習(xí)過《司馬光》《守株待兔》《精衛(wèi)填?！贰锻跞植蝗〉琅岳睢罚诿看涡」盼恼n程中都有相應(yīng)拓展篇目，孩子們對(duì)小古文特別喜歡。
期末評(píng)語一直是孩子和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。賈老師在創(chuàng)作過程中，除了寫好古文語句，還回顧了與孩子們相處的典型事例，同時(shí)對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不足表示鼓勵(lì)或提出建議，每個(gè)孩子的小古文評(píng)語都是“私人訂制”。家長(zhǎng)們好評(píng)如潮。
拿到《小學(xué)生手冊(cè)》，石家莊市草場(chǎng)街小學(xué)四年級(jí)16班的學(xué)生認(rèn)真閱讀著，欣喜之情溢于言表。
看到賈老師的評(píng)語后，家長(zhǎng)們認(rèn)真地讀著，在班級(jí)群里表達(dá)對(duì)賈老師的感激和敬佩。
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