倉山微文明

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2025年5月15日是第32個

“國際家庭日”

2025年5月12日—5月18日是

全國家庭教育宣傳周

為筑牢未成年人家庭保護防線

加強法治宣傳教育

倉山法院積極開展

“家教潤心 法護成長”家庭教育宣傳周

系列活動

用一場場生動的司法實踐

將法治的溫度融入家風(fēng)建設(shè)

以“法”之名 護“未”成長

“作為未成年人的法定監(jiān)護人希望你們能夠相互配合履行家庭教育責(zé)任?！?/p>

5月12日，倉山法院蓋山法庭法官在審理的一起離婚案件中，隨案進行了家庭教育指導(dǎo)，就未成年人父母離婚后如何撫養(yǎng)、關(guān)愛未成年人的健康成長等關(guān)鍵問題，向雙方當(dāng)事人提供了詳細的指導(dǎo)和建議，傳遞“家庭是第一個課堂、家長是第一任老師”的教育理念。

為敦促雙方當(dāng)事人正確履行家庭教育職責(zé)，主審法官現(xiàn)場發(fā)出《家庭教育責(zé)任告知書》，就實施家庭教育的重要性、責(zé)任主體及不履行家庭教育的法律后果進行解讀告知，強調(diào)二人離婚后需積極協(xié)助配合另一方行使探視權(quán)，最大程度減少因夫妻離異帶給孩子的傷害，護航未成年子女健康成長。

校園普法 攜“未”同行

5月15日，倉山法院蓋山法庭法官們走進福州市麥頂小學(xué)開展“與法童行 育夢成長”普法宣傳活動。

法官結(jié)合真實案例，圍繞“什么是民法典”“民法典如何保護學(xué)生”“學(xué)習(xí)民法典的意義”等內(nèi)容為師生及家長代表呈現(xiàn)一堂生動且有意義的“法治課”，引導(dǎo)學(xué)生解讀法條、分析案例、交流觀點，深入淺出地闡述民法典中涉及未成年人權(quán)益保護的相關(guān)規(guī)定。

“未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞能否追回”“在校受到人身傷害該怎么辦”“高空拋物如何承擔(dān)責(zé)任”, 在自由問答環(huán)節(jié)，法官通過設(shè)置趣味法律知識小游戲，充分調(diào)動同學(xué)們探索問題的積極性，并邀請他們穿上法袍、敲響法槌，變身“小法官”，近距離感受法律的嚴(yán)肅與公正，進一步增強未成年人的法律素養(yǎng)和自我保護意識。

法治賦能 家校共育

青少年法治教育是家庭、學(xué)校與社會的共同責(zé)任。倉山法院積極推動法治教育與家校共育深度融合，打造“法、家、校”三位一體的防護體系，同筑未成年人成長的法治“防護網(wǎng)”。

5月15日，倉山法院蓋山法庭法官、福州市麥頂小學(xué)老師和家長代表共同參與“法、家、校”法治教育研討沙龍，由法官現(xiàn)場解答老師、家長在學(xué)校、家庭法治教育方面出現(xiàn)的法律疑惑，剖析法治教育與學(xué)校管理、家庭教育融合的重要意義，探討“法、家、?！眳f(xié)同發(fā)展未成年人法治教育的方法、路徑，幫助家長、學(xué)校認(rèn)清未成年人身心發(fā)展規(guī)律和成長特點，循“法”而行，共繪家庭教育新圖景。

倉山區(qū)人民法院蓋山法庭庭長吳清云：普法宣傳教育進校園活動是推進青少年法治教育的重要舉措，通過介紹《中華人民共和國民法典》的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)，講述在校園中發(fā)生的真實典型案例，給同學(xué)們指明了責(zé)任承擔(dān)的年齡和界限，拉近了學(xué)生和法律的距離，對規(guī)范校園管理、促進社會和諧穩(wěn)定具有重要意義。

福州市麥頂小學(xué)副校長單俞翔：法治教育對學(xué)生的成長至關(guān)重要，能幫助學(xué)生明確行為邊界，規(guī)范自身，增強維權(quán)能力。從校園環(huán)境看，它是和諧校園的穩(wěn)定器，能夠提升師生法治意識，讓矛盾依規(guī)化解，校園秩序井然，互助友愛成風(fēng)。

福州市麥頂小學(xué)三年級學(xué)生代表 藍梓萌：通過法院組織的這場活動，我了解了很多有關(guān)民法典的知識，懂得了我們的很多行為是要受到法律約束的，也學(xué)會了運用法律武器保護自己。

福州市麥頂小學(xué)三年級家長代表：作為家長，我們平時不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的心理健康和法治素養(yǎng)。希望法院多舉辦這樣的法治宣傳活動，讓法治教育植根學(xué)生心中。

家庭教育是一場心靈的共享與溝通

是一個長期漸進的過程

需要在日常點滴中滋養(yǎng)孩子的身心健康

下一階段

倉山區(qū)人民法院將努力推進

家庭法治教育精細化、規(guī)范化、實效化

讓法治教育融入

未成年人的日常學(xué)習(xí)、生活中

用法治力量守護未成年人健康成長

稿件來源：倉山區(qū)人民法院 綜合編輯：倉山微文明