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6月15日下午，黃岡中學東報告廳內掌聲如潮。以 《成長——從學校走向世界》 為主題的第十五期宏德課堂在此隆重舉行。這場思想盛宴匯聚了黃岡中學校長和宏德公益基金會理事長的殷切寄語，以及全球化視野下的青年成長路徑探討。

出席活動的領導與嘉賓有：黃岡中學黨委副書記、校長劉折谷，黨委委員、副校長郭旭，中科濟慈香港研究院院長、中國科技大學廣東招生組招生專員何海平，深圳市宏德公益基金會理事長方錦峰，宏德公益基金會副理事長兼秘書長趙娟，宏德公益基金會理事陳逸霞等。

01

薪火相傳：宏德之光照亮成長之路

宏德班項目自2020年由宏德公益基金會發(fā)起以來，已在黃岡中學連續(xù)開設4個班級，其中1個班已圓滿畢業(yè)。這個承載愛與希望的助學項目，形成了 “三位一體”的育人模式：

宏德獎學金：累計發(fā)放超164萬元，激勵學子勇攀學業(yè)高峰

宏德課堂：舉辦宏德課堂15場，匯聚名家智慧，拓展認知邊界

宏德游學：舉行游學6場，宏德學子們走出校園看世界，在實踐中成長

02

校長寄語：珍惜機會，成就未來

劉折谷代表學校向宏德公益基金會多年來的無私資助表達感謝，并勉勵學子：

“ 你們是希望的種子，當心懷感恩、珍惜機遇。既是資助，更是榮譽！這份資助來之不易，凝聚著無數(shù)善意的托舉。”

黃岡中學黨委副書記、校長 劉折谷

03

大愛無疆：方錦峰理事長的成長箴言

宏德公益基金會理事長方錦峰登臺致辭時，現(xiàn)場響起熱烈掌聲。他以個人成長經歷為藍本，為學子們描繪出一條走向世界的成長路徑：教育，是改變命運最根本的力量；視野，是決定人生上限的起點。

“當年，是對知識的渴望和對世界的向往，讓我走出了家鄉(xiāng)；今天，我也希望能為更多學子打開看世界的窗，助力你們走得更遠、飛得更高！”方理事長道出了公益人的心聲。

宏德公益基金會理事長 方錦峰

04

思想盛宴：第十五期宏德課堂開講

作為本次活動的核心環(huán)節(jié)，《成長——從學校走向世界》主題講座將現(xiàn)場推向高潮。主講人、中科濟慈香港研究院院長、中國科技大學廣東招生組招生專員何海平以全球化視野剖析當代青年的成長路徑：

中科濟慈香港研究院院長、中國科技大學

廣東招生組招生專員 何海平

1

知識與技能的實踐轉化

何海平老師詳細講解了如何將學校所學的知識轉化為實際技能，特別是在理工科領域中的應用能力。

2

實踐能力與職業(yè)發(fā)展

講座中分享了多個實際案例，重點探討了如何通過團隊合作、溝通能力和項目實踐提升職業(yè)競爭力。

3

國際教育體系的實踐應用

何海平老師分享了新加坡、香港、澳大利亞等教育體系在實踐應用方面的成功經驗，以及這些經驗如何幫助學生更好地適應未來職場。

4

成長的信念與行動

講座不僅關注學術成長，還強調了理想、熱愛和自信在職業(yè)發(fā)展中的重要性，鼓勵同學們在實踐中不斷探索和成長。

05

成長回響：當少年遇見世界

互動環(huán)節(jié)，學子們的提問閃爍著思想火花：

1

關于娛樂活動（如玩游戲）

問：怎么看待娛樂活動，比如玩游戲？

答：當下玩游戲會占用學習時間，長期來看，游戲可能是人生中最無趣的東西。通過學習，你可以看到更大的世界，發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。如果游戲占用過多時間，你會失去學習和探索的機會。

2

關于文科無用論

問：文科班學生，如何看待文科無用論？

答：文科是重要的人文社科能力，跳躍性思維是創(chuàng)新的源泉。如果熱愛文科，就全身心投入，未來會有更多可能性。

3

關于時間分配與學習

問：如何平衡娛樂和學習的時間？

答：要合理安排時間，避免被游戲等娛樂活動過度占據(jù)。通過高效學習，拓寬視野，發(fā)現(xiàn)更有趣的世界，這樣自然會減少對游戲的依賴。

宏德課堂

結語

在本次精彩的講座中，何海平老師為我們帶來了深刻的見解和啟發(fā)，并在活動尾聲代表深圳市宏德公益基金會向黃岡中學圖書館捐贈了珍貴的書籍——《思考，快與慢》《刻意練習》和《我們?yōu)槭裁匆X？》。

這三本書分別涵蓋了思維模式、成長方法和健康生活，是何海平講座中提到的精華所在，相信它們會在黃岡中學的書架上繼續(xù)傳遞智慧與力量，陪伴每一位熱愛學習的同學們開啟更廣闊的知識之旅。再次感謝何海平老師的分享，期待與大家在知識的海洋中再次相遇！

來源 | 深圳市宏德公益基金會

審 核 |王建文/付 軍

終審 | 郭 旭

編輯 | 王 惠