中醫(yī)藥作為中華民族的瑰寶，其獨(dú)特療效和深厚文化底蘊(yùn)愈發(fā)受到重視。中醫(yī)藥人才作為傳承與發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的關(guān)鍵力量，其教育問題自然成為重中之重。政訊通·全國健康產(chǎn)業(yè)調(diào)研中心監(jiān)督員針對中醫(yī)藥人才的教育問題，對《中醫(yī)藥法》進(jìn)行相關(guān)規(guī)定解讀。

《中醫(yī)藥法》為中醫(yī)藥教育決定了方向，要求中醫(yī)藥教育需遵循人才成長規(guī)律，以中醫(yī)藥內(nèi)容為主，融入中醫(yī)藥文化特色，避免盲目照搬西醫(yī)藥教育模式。在教學(xué)方法上，強(qiáng)調(diào)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合，鼓勵(lì)通過跟師坐診積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，現(xiàn)代教育方式與傳統(tǒng)教育方式相互補(bǔ)充，借助多媒體、網(wǎng)絡(luò)課程提升教學(xué)效率，利用口傳心授保留中醫(yī)藥獨(dú)特技藝。

其次聚焦中醫(yī)藥學(xué)校教育體系的完善。國家支持相關(guān)院校發(fā)展，全方位支持專門實(shí)施中醫(yī)藥教育的機(jī)構(gòu)發(fā)展。在培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等方面，突出中醫(yī)藥學(xué)科特色，例如在課程設(shè)置上加大中藥炮制、針灸推拿等實(shí)踐課程比重，讓學(xué)生真正掌握中醫(yī)藥核心技能，避免培養(yǎng)出“紙上談兵”的中醫(yī)人才。

還有中醫(yī)藥師承教育，國家鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的中醫(yī)醫(yī)師、中藥專業(yè)技術(shù)人員帶徒授業(yè)。這種傳承方式，能讓學(xué)生更直接地領(lǐng)悟中醫(yī)藥精髓，將老師的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)內(nèi)化為自身能力，彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足，確保中醫(yī)藥技藝代代相傳。

這三條規(guī)定相輔相成，從不同層面為中醫(yī)藥教育保駕護(hù)航。既是對中醫(yī)藥教育規(guī)律的尊重，更是對行業(yè)未來的長遠(yuǎn)布局。相信隨著法規(guī)的深入落實(shí)，中醫(yī)藥人才培養(yǎng)將突破瓶頸，為這一國粹的創(chuàng)新發(fā)展注入源源不斷的動力。