在剛結(jié)束的2025年世運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上

金牛學(xué)子代表在全球的關(guān)注下

于開(kāi)場(chǎng)節(jié)目《繽紛之約》中驚艷亮相

少年們以硬核實(shí)力為底氣

在聚光燈下舒展靈動(dòng)舞姿

贏得了陣陣?yán)藵愕恼坡暸c歡呼

此次精彩表演

不僅展現(xiàn)出金牛學(xué)子的蓬勃朝氣

更向世界傳遞著成都的熱忱與風(fēng)采

◎ 正式演出前的合影

這群活力十足的少年代表來(lái)自成都市西體路小學(xué)校的“追夢(mèng)西子街舞社團(tuán)”，該社團(tuán)起源于校園里涌動(dòng)的熱愛(ài)。2017年，為了準(zhǔn)備周一晨會(huì)班級(jí)節(jié)目，無(wú)論課間走廊、還是操場(chǎng)角落，總有孩子們隨旋律蹦跳，他們用青澀動(dòng)作釋放對(duì)舞蹈的向往，熱忱悄然蔓延。學(xué)校敏銳捕捉到這份天性，為守護(hù)熱愛(ài)組建起第一支街舞隊(duì)，取名為“追夢(mèng)西子街舞社團(tuán)”。從空教室即興排練到專(zhuān)屬場(chǎng)地聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師規(guī)范訓(xùn)練，從幾個(gè)孩子到幾十個(gè)孩子的專(zhuān)業(yè)社團(tuán)隊(duì)伍，孩子們的熱愛(ài)在呵護(hù)下生根，純粹初心成了社團(tuán)底色，也生動(dòng)詮釋了“讓天性自然舒展”的理念。

學(xué)校堅(jiān)守“讓天性自然舒展，促成長(zhǎng)本真綻放”理念，著力打造“西子逐夢(mèng)”特色社團(tuán)。2025年，為滿足家校對(duì)個(gè)性發(fā)展的迫切需求，學(xué)校大力推進(jìn)社團(tuán)改革：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查精準(zhǔn)收集興趣需求，推出菜單式選課服務(wù)，以開(kāi)放包容的平臺(tái)吸引大批優(yōu)質(zhì)師資入校，教師們也在學(xué)校提供的自由發(fā)展空間中充分施展才華，形成“優(yōu)質(zhì)資源反哺學(xué)校、學(xué)校賦能資源生長(zhǎng)”的良性循環(huán)。在四川省啦啦操協(xié)會(huì)街舞、啦啦操專(zhuān)業(yè)教師的悉心指導(dǎo)與學(xué)校的全力支持下，“追夢(mèng)西子街舞社團(tuán)”既形成了獨(dú)特風(fēng)格，更屢獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，成為雙方相互成就的亮眼成果。

近年來(lái)，“追夢(mèng)西子街舞社團(tuán)”累計(jì)獲獎(jiǎng)230人次，在全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)比賽中斬獲多個(gè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，2024年11月，學(xué)校5支隊(duì)伍參加全國(guó)啦啦操聯(lián)賽取得優(yōu)異成績(jī)，1支隊(duì)伍獲全國(guó)第一名，1支隊(duì)伍獲全國(guó)第三名，2支隊(duì)伍獲全國(guó)第五名，1支隊(duì)伍獲全國(guó)第六名。值得一提的是，在2024年12月結(jié)束的“奔跑吧?少年”“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”“快樂(lè)之星”2025年成都市青少年體育聯(lián)合會(huì)青少年健美操、啦啦操公開(kāi)賽中，這支實(shí)力非凡的金牛少年團(tuán)隊(duì)還斬獲了特等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)！

◎ 點(diǎn)擊視頻直擊“奔跑吧?少年”“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”“快樂(lè)之星”2025年成都市青少年體育聯(lián)合會(huì)青少年健美操、啦啦操公開(kāi)賽現(xiàn)場(chǎng)

針對(duì)本次參演經(jīng)歷

小喇叭向5名小隊(duì)員發(fā)起了一場(chǎng)

【臺(tái)前幕后專(zhuān)屬采訪】

一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲吧

◎ 從左至右分別為張宇哲、羅宇鑫、高昊宇、王梓睿、張宸希

Q1

在世界級(jí)賽事的開(kāi)幕式上完成表演，此刻心里是什么感受？回望這一段經(jīng)歷，又有怎樣的體會(huì)？

孩子們蹦跳著分享：“能在這么大的舞臺(tái)上展示我們的街舞，特別自豪！現(xiàn)在想起來(lái)，每一次練習(xí)都值得！”

Q2

彩排中，最難忘的一件事是什么？

一位參加表演的小隊(duì)員說(shuō)：“有一個(gè)動(dòng)作我們都覺(jué)得做得不是很理想，就和著音樂(lè)一遍又一遍練習(xí)，我們互相遞水、擦汗，彼此鼓勁兒說(shuō)'再堅(jiān)持一下’，心里想著咱們代表的不僅是自己，更是金牛少年，那一刻突然覺(jué)得身上的勁兒更足了！”

Q3

學(xué)習(xí)街舞多久了，為什么會(huì)選擇街舞？

“我學(xué)了五年啦！以前總愛(ài)趴在桌上看書(shū)，視力不太好，媽媽讓我試試街舞，沒(méi)想到一跳就愛(ài)上了！現(xiàn)在每天練舞，不僅眼睛能多看看遠(yuǎn)處，體重也減下來(lái)了，整個(gè)人都精神多啦！”

“我們隊(duì)伍里好多同學(xué)都這樣，以前不愛(ài)動(dòng)，現(xiàn)在跟著節(jié)奏就能跳起來(lái)?！?/p>

Q4

社團(tuán)平時(shí)節(jié)奏怎么樣，有什么特色？

孩子們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“平時(shí)每周都會(huì)固定練一次，有比賽時(shí)則會(huì)加練。老師會(huì)根據(jù)我們的進(jìn)度分組指導(dǎo)，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。最特別的是，老師總說(shuō)‘街舞不只是耍帥，更是團(tuán)隊(duì)的默契’，所以每次上課都會(huì)穿插小游戲練配合，比如分組接龍編動(dòng)作，誰(shuí)錯(cuò)了大家一起幫著改，特別有意思！”

“而且社團(tuán)里不管是剛?cè)腴T(mén)的新同學(xué)，還是跳得好的學(xué)長(zhǎng)，大家都會(huì)互相帶，就像一個(gè)大家庭，練舞的時(shí)候特別有勁兒，一點(diǎn)都不覺(jué)得累！”

Q5

在同學(xué)，你們是什么樣的？

孩子們笑著說(shuō)：“班里同學(xué)總說(shuō)我們跳起舞來(lái)特別有活力，還會(huì)追著問(wèn)練舞的小技巧！”

孩子們的成長(zhǎng)

離不開(kāi)家庭與學(xué)校的同向發(fā)力

家長(zhǎng)們風(fēng)雨無(wú)阻的守護(hù)

老師們專(zhuān)業(yè)耐心的指導(dǎo)

共同為金牛少年的夢(mèng)想

鋪就了堅(jiān)實(shí)路基

讓這份熱愛(ài)在理解與支持中愈發(fā)蓬勃

一位家長(zhǎng)自豪地表示——

“從一開(kāi)始擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在看著娃在世界級(jí)賽事舞臺(tái)上自信綻放，真是打心底里高興！家里全力支持，不管是接送訓(xùn)練，還是陪他在家鞏固動(dòng)作，都覺(jué)得值！這不僅是學(xué)了一門(mén)才藝，更練出了不服輸?shù)膭艃海麄€(gè)人都開(kāi)朗了不少?！?/p>

金牛學(xué)子用熱誠(chéng)的態(tài)度

飽滿的活力、飛躍的舞步

向世界發(fā)出最熱情的繽紛之約

他們的精彩演繹

不僅是一場(chǎng)友誼的傳遞

更是一張成都少年們

活力、自信、奮發(fā)風(fēng)采的國(guó)際名片

這群少年必將帶著這份熱愛(ài)

在人生舞臺(tái)開(kāi)啟更燃的征程