你有沒(méi)有想過(guò)，和孩子閑聊也可以是家庭教育的一部分？

睡前半小時(shí)，可以試著和孩子聊聊這些話，堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子已經(jīng)在你日復(fù)一日的陪伴中變得越來(lái)越好，親子關(guān)系也越來(lái)越融洽。

聊聊夢(mèng)想與幻想

　　“你長(zhǎng)大后想成為什么樣的人？為什么？”

　　“如果你擁有一項(xiàng)超能力，你希望做什么事情？”

　　“你希望未來(lái)世界變成什么樣子？”

　　這些看似天馬行空的問(wèn)題，實(shí)則是打開孩子內(nèi)心世界的鑰匙，能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。鼓勵(lì)他們大膽想象、暢所欲言，家長(zhǎng)也能從中觀察了解到孩子的興趣傾向和價(jià)值取向。

聊聊自我認(rèn)知

“ 你最喜歡自己哪一點(diǎn)？ ”

　　“做什么事情的時(shí)候你最開心？”

　　“如果你能改變自己，你最想改變什么？”

　　孩子的回答反映出了他們對(duì)自己的真實(shí)認(rèn)知。家長(zhǎng)能從中捕捉到孩子身上的閃光點(diǎn)，也能理解他們對(duì)自己的小小期待。孩子會(huì)在這樣的對(duì)話里慢慢了解自己，也會(huì)帶著這份篤定，成長(zhǎng)為更好的自己。

聊聊日常生活

　　“今天在學(xué)校遇到了什么特別的人和事？讓你最開心的事是什么？”

　　“有沒(méi)有遇到一些困難？是怎樣克服的？”

　　生活中，家長(zhǎng)很容易錯(cuò)過(guò)孩子在學(xué)校生活中的點(diǎn)滴。其實(shí)，孩子每一天都在經(jīng)歷不同的事，一直在成長(zhǎng)。

　　在睡前這種身心放松的氛圍里，他們也更容易吐露心聲，了解他們遇到的開心或者困難的事，能更好地幫到孩子，也能讓孩子在對(duì)話中感受到父母的愛(ài)和關(guān)心。

聊聊人際關(guān)系

　　“你最好的朋友是誰(shuí)？你們一起做了什么有趣的事？”

　　“今天有沒(méi)有幫助到別人？你是怎么做的？”

　　“如果和好朋友有小矛盾了，你想怎么解決？”

　　人際關(guān)系的話題就像一面鏡子，照見(jiàn)孩子如何看自己、看別人。聊這一話題時(shí)，家長(zhǎng)能夠看到孩子是怎樣對(duì)待他人、處理沖突的，繼而引導(dǎo)他們思考如何處理人際關(guān)系，幫助他們學(xué)會(huì)理解別人的感受，也明白自己的需求。

聊聊金錢管理

　　“如果有100塊錢，你想用來(lái)買什么？”

　　“買東西時(shí)，你覺(jué)得應(yīng)該先考慮‘想要’還是‘需要’？”

　　“如果每個(gè)月存下一部分零花錢，你覺(jué)得能用來(lái)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？”

　　和孩子聊金錢，不僅能幫助孩子樹立正確的金錢觀，還能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。通過(guò)這樣的交流，孩子會(huì)慢慢學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，從而形成健康的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)習(xí)慣。

聊聊防范意識(shí)

　　“獨(dú)自在家的時(shí)候，有陌生人敲門，你會(huì)開門嗎？”

　　“在學(xué)校有人自稱爸爸媽媽的朋友來(lái)接你？你會(huì)跟著走嗎？”

　　“網(wǎng)上有人發(fā)填個(gè)人信息就能領(lǐng)禮物的鏈接，你會(huì)點(diǎn)開嗎？”

　　孩子的安全永遠(yuǎn)是是重中之重，家長(zhǎng)可以在日常對(duì)話中循序漸進(jìn)地傳遞安全防范知識(shí)，培養(yǎng)他們應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力，慢慢讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

聊聊換位思考

　　“如果你是班長(zhǎng)，有同學(xué)不交作業(yè)，你會(huì)怎么辦？”

　　“今天老師批評(píng)了你，你覺(jué)得老師說(shuō)得有道理嗎？”

　　“如果你是家長(zhǎng)，你會(huì)采取怎樣的方式教育孩子？”

　　換一個(gè)位置，眼前就換了一種風(fēng)景。家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子站在他人的角度思考問(wèn)題，能幫助他們學(xué)會(huì)理解他人。堅(jiān)持聊下去，孩子會(huì)逐漸形成理解、包容、共情的思維習(xí)慣，在未來(lái)的人際交往中更加從容。

和孩子睡前聊天

最重要的是認(rèn)真傾聽孩子說(shuō)話

讓他們感受到被尊重和理解

引導(dǎo)他們主動(dòng)思考

變化是慢慢發(fā)生的

堅(jiān)持下去，孩子會(huì)給你驚喜

◎ 內(nèi)容來(lái)源于四川教育發(fā)布