我不管你爹媽是誰,我的班級我說了算,想調好座位,找誰的關系也不行,我一視同仁!
刷到某地一高三班主任女老師,在班上講的一段話,說的簡直太好了。
給那些為了讓孩子調個好座位,托關系走后門的特權人員扇了一個響亮的大耳光。
這位女老師說,剛開學幾天就收到七個同學家長托關系,讓她給自己家孩子調個好座位。
這位女老師說,她自己也是出身農(nóng)村,深知家庭沒門路、沒背景的孩子有多么艱難。
在她的班級里,誰也不能搞特殊,那些想搞特殊的同學,回家給自己父母言一聲,別再多此一舉了,誰也不行。
班里的同學座位實行定期輪換,前排的也有坐后排的時候,左面的也有坐右邊的時候,機會均等,不能讓任何一個同學因此影響到視力。
不論你成績好壞,也不講個頭高矮,更不看誰家父母有關系,一視同仁。
這女老師簡直太贊了,有多少老師敢正大光明地抵制這種不正之風?
有的老師讓有關系的學生坐好位置,讓學習成績差,或者是沒有關系的,永遠坐在后排,或者是邊邊角角里倍受冷落。
以至于讓這些學生自尊心被嚴重傷害,成績一落千丈。
還有的老師為了巴結有權有勢的學生家長,美其名曰讓優(yōu)等生帶差生,把父母關系硬的差生和成績好的坐在一起,讓成績好的同學反而深受其害,不能安心學習。
如果全國所有班主任老師都能像這位老師一樣做,不僅同學們心服口服,贏得學生的愛戴,更能改變校園里的歪風邪氣,讓家長放心,學生更加會愉快安心的學習。因為他們體會到了老師平等的關愛。
老師不僅要傳道授業(yè)解惑,更要注重育人為本。培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀,就需要這樣的好老師。
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