二十年前的那個(gè)盛夏,山東大學(xué)校長展?jié)纳碛俺霈F(xiàn)在招遠(yuǎn)一中的校園里。當(dāng)西裝革履的展校長在副市長李光武的陪同下走過林蔭道時(shí),或許沒有人想到,這場名為《大學(xué)是什么》的演講會(huì)成為一代一中人共同的青春記憶。
2006年8月25日上午,山東大學(xué)校長展?jié)谡羞h(yuǎn)市副市長李光武的陪同下,來到招遠(yuǎn)一中,在與部分教師就大學(xué)教育、高中階段教育的合作與交流進(jìn)行了簡短座談之后,為400多名中學(xué)生作了題為《大學(xué)是什么》的演講。
展?jié)紫葘?duì)招遠(yuǎn)一中近年來為山東大學(xué)輸送了眾多優(yōu)秀畢業(yè)生表示感謝。他說,進(jìn)入大學(xué)是每一位中學(xué)生的夢想,那么大學(xué)是什么樣的呢?展?jié)iL在演講中以大學(xué)教授的作用、大學(xué)生的生活、大學(xué)的責(zé)任三個(gè)方面向中學(xué)生描述了大學(xué)是什么這一主題。
展?jié)f,大學(xué)教授不僅僅是給學(xué)生答疑解惑,教學(xué)生以知識(shí),他們還在科技前沿領(lǐng)域發(fā)揮著巨大作用。他用山大在金融數(shù)學(xué)、密碼學(xué)、醫(yī)學(xué)、考古學(xué)等領(lǐng)域所作出的杰出貢獻(xiàn)說明了大學(xué)教授在挑戰(zhàn)人類未知領(lǐng)域、豐富人們甚至改變?nèi)藗兩罘绞?、思維方式等方面發(fā)揮的極大作用。
進(jìn)入大學(xué)后,大學(xué)生的生活是豐富多彩的。大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)前人留下的科學(xué)知識(shí),更要提高自己適應(yīng)社會(huì)、挑戰(zhàn)社會(huì)乃至改變社會(huì)的能力。展?jié)龔?qiáng)調(diào),大學(xué)教育的核心是本科階段。山東大學(xué)提出了“致力于培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生”這一口號(hào),并圍繞這一教育理念不斷提高教育質(zhì)量,在全國首倡并實(shí)施本科生的“三種經(jīng)歷”,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),為大學(xué)生搭建起增強(qiáng)和施展自己能力的舞臺(tái),讓學(xué)生們自豪地走進(jìn)山大,自信地走出山大。
在談到大學(xué)的責(zé)任時(shí),展?jié)iL說,大學(xué)的使命不僅僅是培養(yǎng)人才、輸出人才,更要對(duì)社會(huì)的發(fā)展擔(dān)承一定的責(zé)任,施展自己的影響。為此,山東大學(xué)不斷加強(qiáng)校地合作(高校和地方合作)、校校合作(大學(xué)和大學(xué)、大學(xué)和中學(xué)合作),開展了大學(xué)教授去中學(xué)講課等系列教育拓展活動(dòng),為中學(xué)教育和大學(xué)教育的銜接作出了努力。
最后,展?jié)iL熱情洋溢地說,山東大學(xué)是中學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己美好理想的學(xué)習(xí)殿堂,希望中學(xué)生們努力學(xué)習(xí),樹立信心,有更多的中學(xué)生進(jìn)入山東大學(xué)學(xué)習(xí),為國家乃至人類的文明進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
展?jié)?,男,回族?963年4月出生于山東兗州,中國共產(chǎn)黨黨員,理學(xué)博士,教授、博士生導(dǎo)師 ,原山東大學(xué)校長、原吉林大學(xué)校長 ,聯(lián)合國科教文組織教育信息技術(shù)研究所所長。16歲時(shí)被山東大學(xué)少年班破格錄取,師承著名數(shù)學(xué)家潘承洞。36歲時(shí)成為了最年輕的985大學(xué)校長。
如今重溫這張老照片,斑駁的光影里藏著太多故事:那個(gè)夏天認(rèn)真做筆記的少年,可能已經(jīng)成為大學(xué)教授;那些仰著頭提問的學(xué)生,或許正在某個(gè)科研領(lǐng)域挑戰(zhàn)著人類未知。而從招遠(yuǎn)一中到山東大學(xué)的路,正因?yàn)檫@樣的交流而變得更加清晰。
【致所有一中校友】
這張老照片,是否也勾起了你塵封的記憶?你當(dāng)時(shí)是否就坐在臺(tái)下,心潮澎湃?或者你的哪位老師、哪位同學(xué)曾無數(shù)次提起過這場難忘的演講?
也歡迎將本文轉(zhuǎn)發(fā)到校友群,讓更多失散多年的老同學(xué),一起回到這個(gè)記憶的起點(diǎn)。
生活在招遠(yuǎn),關(guān)注我們就夠了!
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