躬耕體驗(yàn)淬意志
紅色礪行塑品格
——延職附中初二年級(jí)紅色主題研學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
晨曦初露,旌旗飛揚(yáng)。延職附中初二年級(jí)全體師生齊聚校園,一場(chǎng)以“躬耕體驗(yàn)淬意志,紅色礪行塑品格”為主題的紅色研學(xué)之旅即將啟程。出發(fā)前夕,校長(zhǎng)惠虎林作動(dòng)員講話,他勉勵(lì)學(xué)子:“要以腳步丈量紅色熱土,用心靈感悟奮斗精神,在南泥灣的汗水與歌聲中,淬煉品格、收獲成長(zhǎng),展現(xiàn)延職附中學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)采!”話音鏗鏘,點(diǎn)燃了每位學(xué)子的滿腔豪情。隨后,續(xù)書(shū)記莊重地將黨旗、校旗授予年級(jí)代表。紅旗獵獵,接過(guò)的是榮光,更是責(zé)任;誓言錚錚,許下的是承諾,更是信念。
紅色烙?。涸跉v史回響中堅(jiān)定信仰
從黨徽廣場(chǎng)德育副校長(zhǎng)杜方明情真意切的講話到學(xué)生代表?xiàng)钛佑畹膱?jiān)定承諾,從莊重的黨徽開(kāi)營(yíng)儀式到南泥灣大生產(chǎn)紀(jì)念館的沉浸參觀,學(xué)生們透過(guò)斑駁的文物與生動(dòng)的復(fù)原場(chǎng)景,觸摸到那段“自己動(dòng)手、豐衣足食”的崢嶸歲月。炮校舊址、五七干校的滄桑印記,359旅墾荒的壯闊畫(huà)卷,讓艱苦奮斗的延安精神如種子般深植心田。徒步行軍中的革命歌聲、手榴彈投擲的模擬演練、槍支訓(xùn)練的凜然正氣,更讓少年們體會(huì)到革命先輩的堅(jiān)韌與擔(dān)當(dāng),在血脈中烙下紅色的信仰之印。
團(tuán)隊(duì)淬煉:于協(xié)作挑戰(zhàn)中凝聚靈魂
“激情節(jié)拍”要求動(dòng)作整齊劃一,“生命動(dòng)力圈”考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)信任與極限突破,“挑糧比賽”重現(xiàn)朱德的扁擔(dān)精神……每一項(xiàng)團(tuán)建活動(dòng)都是對(duì)執(zhí)行力、協(xié)作力與凝聚力的實(shí)戰(zhàn)錘煉。學(xué)生們?cè)诳谔?hào)聲中共振激情,在汗水里共筑信任,真正領(lǐng)悟到“個(gè)人融入集體,小我成就大我”的團(tuán)隊(duì)真諦。延職附中以實(shí)踐為爐,將合作意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)熔鑄為學(xué)子成長(zhǎng)的核心品格 。
躬耕礪行:以泥土芬芳滋養(yǎng)品格
紡車吱呀聲中體驗(yàn)群眾支前的艱辛,農(nóng)耕田壟間感受“粒粒皆辛苦”的深沉。學(xué)生們腳沾泥土,手捧汗水,在躬耕實(shí)踐中褪去嬌氣,淬煉堅(jiān)韌。重走長(zhǎng)征路、挑糧競(jìng)賽等環(huán)節(jié),更讓書(shū)本上的歷史化為身體的記憶,讓紅色基因在勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中生生不息。這正是延職附中“五育并舉”理念的生動(dòng)實(shí)踐——以勞動(dòng)教育夯實(shí)人格根基,以紅色文化塑造時(shí)代新人。
榜樣引領(lǐng):榮譽(yù)激蕩奮進(jìn)力量
在火熱的研學(xué)實(shí)踐中,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)集體:他們?cè)凇巴讲叫熊姟敝锌钙鹌鞄靡煌鶡o(wú)前,在“團(tuán)隊(duì)密碼”里運(yùn)籌帷幄默契協(xié)作,在“農(nóng)耕體驗(yàn)”中不怕臟累全心投入。表彰臺(tái)上,一張張證書(shū)映襯青春笑臉,一面面紅旗凝聚集體榮光。他們用行動(dòng)詮釋南泥灣精神的當(dāng)代內(nèi)涵——自力更生、艱苦奮斗,更在榮譽(yù)中汲取力量,踔厲奮發(fā),誓將今日之收獲化為明日攀登的階梯。
青春向黨,強(qiáng)國(guó)有我
當(dāng)夕陽(yáng)染紅歸途,學(xué)子們眼中已多了一份堅(jiān)毅,心中已燃起一團(tuán)烈火。此次研學(xué)不僅是歷史的回溯,更是未來(lái)的啟航。延職附中以紅色研學(xué)為橋梁,連接歷史與現(xiàn)實(shí),融通知識(shí)與品格,展現(xiàn)了學(xué)?!盀辄h育人、為國(guó)育才”的使命擔(dān)當(dāng)。今日少年在南泥灣的奮斗足跡,必將匯入民族復(fù)興的澎湃浪潮,以鏗鏘步伐邁向新時(shí)代的壯闊征程!
延職附中·紅色礪行
以實(shí)踐鑄魂,以?shī)^斗塑格,讓教育在祖國(guó)的山河間扎根結(jié)果!
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