2025年3月的深圳，某國際書院的家長們舉著"退還學費"的牌子站在緊鎖的校門前，雨水打濕了他們手中那份顯示"已繳學費 15 萬" 的銀行回執(zhí)單。

同一時刻，倫敦某私校的家長收到郵件：從2025年1月起學費上漲 20%，年度費用突破2萬英鎊，附加說明里寫著 "含政府新增增值稅"。

而上海浦東的家長群里，有人曬出平和雙語學校的繳費通知：小學部每學期 5.1 萬元，較去年上漲 16%。

這三個跨越國境的場景，勾勒出國際教育的 "冰火兩重天"：一面是中小機構的接連倒下，一面是頭部學校的逆勢漲價。

教育部數(shù)據(jù)顯示，2024年中國國際化學校在校生數(shù)量首次負增長2.1%；英國私立學校委員會更預警，2025年將有12所私校關閉，近5000名學生轉投公立。

當教育投資遭遇經(jīng)濟寒流，無數(shù)家庭該如何穿越這場教育寒冬？

國際教育的冬天，比想象中來得更猛烈。

2025年開年不到半年，深圳智胤國際書院、香港朗思國際學校、東莞東華文澤外籍學校等接連加入"停辦名單"，每所學校的倒下都牽扯出一連串家庭的焦慮。

深圳厚德書院的倒閉堪稱典型案例。這所曾獲 "優(yōu)質特色民辦學校" 稱號的明星校，因1.4億元巨額債務和租金糾紛，2024年失去招生資格，近1300名學生被緊急分流至深圳中薈高級中學。

家長們不僅要面對孩子學習環(huán)境的劇變，更揪心于已預交的高昂學費 —— 有家長曬出轉賬記錄顯示，僅2024年1月就繳納了12萬元學費，最終只追回 60%。

香港朗思國際學校的停辦則暴露出更深層的財務陷阱。

2025 年 7 月宣布停辦后，家長們發(fā)現(xiàn)繳納的 20 萬港元建校債券面臨打水漂風險，經(jīng)過艱難協(xié)商才達成 "先退 50%，剩余 2026 年結清" 的方案。這種債券模式在香港國際學校圈并不罕見，2024 年漢鼎書院就因資金鏈斷裂拖欠家長 3000 萬港元債券。

與這些學校形成鮮明對比的是頭部校的漲價底氣。

上海平和雙語學校 2025 年學費調整后，小學部全年費用達 10.2 萬元，較三年前累計上漲 35%；英國伊頓公學雖通過建筑項目退稅獲得 480 萬英鎊補貼，仍將本土學生學費上調 15-20%。

這種分化背后，是教育市場的殘酷洗牌。

政策變動成為壓垮駱駝的最后一根稻草。

英國工黨政府 2025年1月起對私校征收20%增值稅的政策，導致平均學費漲至 1.8 萬英鎊，迫使大量家庭轉向公立。國內則受出生率下降影響，東莞東華文澤這類外籍學校因生源不足長期虧損而關停，印證了 "在校生人數(shù)過少、硬件過好的學校需謹慎選擇" 的擇校箴言。

當國際學校的路走不通，轉學成為無奈選擇，但這條轉型之路布滿看不見的障礙。寧波教育部門數(shù)據(jù)顯示，32%的國際轉公立學生在3個月內遭遇適應難題，這些困難遠超家長預期。

課程銜接的斷層最令人頭疼。

深圳智胤國際書院分流學生家長發(fā)現(xiàn)，DSE課程體系里強調的探究式學習，在轉入的公立學校變成了大量刷題訓練。有學生數(shù)學測驗從國際校的 A 等級驟降到及格邊緣，因為 "在原來學校學的是用統(tǒng)計模型分析社會問題，現(xiàn)在要背熟因式分解的十種技巧"。新東方調研顯示，68% 的轉學生需要 3-6 個月才能適應公立課程，數(shù)學、物理成為重災區(qū)。

師資動蕩加劇了適應難度。

2024 年以來，北京、上海多所國際學?？s減外教崗位，深圳某雙語校家長反映 "原來的外教團隊走了一半，新老師連學生名字都記不全"。這種動蕩在轉學后更加明顯，有家長統(tǒng)計，孩子半年內換了 3 位數(shù)學老師，"剛適應一種解題思路又要重新學起"。

財務損失更讓家庭雪上加霜。

深圳厚德書院家長平均損失 4-8 萬元學費，香港朗思家長則面臨 10 萬港元債券無法按期收回的風險。更棘手的是時間成本 —— 香港插班申請截止日期臨近時，朗思家長不得不在一周內完成擇校、面試、注冊全流程，有家長形容 "像在趕末班車，根本沒時間貨比三家"。

教育理念的碰撞則帶來深層困惑。

國際學校 "不排名、重個性" 的氛圍，與公立學校 "按時交作業(yè)、排名公開" 的規(guī)則形成強烈反差。

上海一位轉學家長記錄：孩子第一次因作業(yè)拖延被批評時辯解 "原來老師說可以協(xié)商截止日期"，得到的回應卻是 "這里不是國際學校"。

這種文化沖擊需要長期調適。

面對不確定性，與其被動應對不如主動構建教育抗風險體系。學校、家庭和政策層面的三方合力，才能為孩子搭建安穩(wěn)的成長路徑。

擇校三原則成為家庭的第一道防線。

首先核查辦學資質：A-Level/IB 學校需有官方授權，DSE 學校要查香港考評局認證，深圳智胤事件后家長們才意識到 "有辦學許可≠資金安全"。其次關注在校生規(guī)模，東莞東華文澤學校倒閉前，每個年級不足 15 人卻維持著 30 人的師資配置，這種失衡早已預示危機。最后測算真實成本，除學費外，課外輔導、研學等開支需納入長期規(guī)劃。

動態(tài)評估機制能及時預警風險。

建議每學期關注三個信號：招生人數(shù)連續(xù)兩學期下降超 30% 需警惕停招；外教離職率超 20% 可能影響教學質量；海外錄取排名持續(xù)下滑則要重新評估學校實力。英國部分家長就是通過學費異常上漲（超通脹率 5 個百分點）提前察覺學校財務危機，及時轉學規(guī)避了損失。

轉學過渡方案需要科學設計。

北京師大實驗中學國際部經(jīng)驗顯示，轉入雙軌制學校的學生 85% 能在 1.5 個月內適應，遠快于純公立學校。具體可分三階段：提前 3 個月補習目標校核心課程，保留英語閱讀習慣；過渡期選擇有雙軌教學經(jīng)驗的老師，兼顧知識銜接與模式轉換；入學后每月與班主任溝通，必要時協(xié)商 "暫時不參與排名" 等適應措施。

政策層面也需建立防護網(wǎng)。

借鑒英國私校監(jiān)管經(jīng)驗，教育部門可定期發(fā)布 "生存狀態(tài)報告"，對招生率低于 60% 的機構重點監(jiān)管。更重要的是建立課程銜接指南，明確 IB 數(shù)學 "函數(shù)" 對應公立高一內容等銜接點，減少轉學斷層。留學服務中心應加強政策解讀，像英國增值稅政策實施前，及時提醒家長 "2025 年入學成本將增加 20%"。

國際教育的寒冬，實則是去泡沫的過程。當 "國際化" 褪去光環(huán)，家長們開始重構教育投資的底層邏輯。

1、多元化布局成為新趨勢。2025 年全球招生調查顯示，馬來西亞、日本、韓國等亞洲國家成為熱點，這些地區(qū)學費僅為英美國家的 50-60%。廣州陳先生的選擇頗具代表性：放棄一路國際校的規(guī)劃，轉而讓孩子就讀公立雙語校，"平時學國內課程打基礎，周末上跨文化體驗課保持視野，12 年能省近 200 萬"。

2、混合式學習模式逐漸成熟。深圳某雙語校推出的 "1+3" 學制很受歡迎：第一年夯實國內基礎課融入語言預備內容，后三年對接加拿大課程，學費降低 30% 后招生反而上漲 20%。這種兼顧本土化與國際化的模式，有效降低了教育風險。

3、對于仍在國際學校就讀的家庭，財務安全需放在首位。英國哈羅公學等頂尖私校通過海外分校建設分攤稅務成本，將國際生學費漲幅控制在 8-12%，低于本土學生的 15-20%，這種 "全球運營" 模式值得關注。家長也可借鑒 "教育基金" 策略，按學費的 10% 預留應急資金，應對可能的退費風險。

國際教育的變局，本質上是一次價值重構。當我們看到深圳智胤家長舉著的退費標語，聽到上海母親計算學費漲幅的嘆息，更應明白：最好的教育選擇，永遠是那個適合孩子個性、匹配家庭資源、順應時代趨勢的方案。培養(yǎng)孩子在變化中尋找方向的能力，才是最堅實的抗風險能力。

本文作者：云帆待航

一位準留學生媽媽，家有初二女就讀上海公辦校，早有留學打算。深耕留學教育資訊，閑時讀教育書、寫陪讀隨筆，與同路家長圍爐共話前路星光，靜候云帆揚起，載夢越重洋。

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