對此,有網友回復:
看到網上說"溫州附一醫(yī)急診窗口只有實習生在練手",還有一堆評論說快去投訴醫(yī)院,說什么不應該讓實習生操作,同為檢驗實習生,我得說句實話:
先澄清事實:
? 不是"只有一個實習生在抽血"——急診窗口有正式檢驗師/士,我們是陪班,老師在場時不會讓實習生單獨操作。
? 不是"在練手"——是老師處理危急值之類的太忙,我們在緊急時刻幫忙頂上,不是醫(yī)院安排我們"練手"。
為什么會有"等半小時":
1. 急診人多標本多,設備排隊是常態(tài),不是我們故意慢。
2. 操作前我們都會查對三遍:患者信息、ID、采血管,但一系列操作是本身就沒有老師們迅速(不是"不熟練")。
3. 有老師在,報告都是老師復核后再發(fā),不是我們發(fā)報告。
4.沒有實習生,在急診窗口人流量大的時候,只會排得更久,我們是在情況特別緊急的情況下才會上陣頂這么久,
我們檢驗實習生的一些困境:
1.交著幾千學費白干一年,不是為了被罵"連這個都不會"。
2.每次抽血前都容易手心出汗,但會反復核對,手抖了立刻道歉:"不好意思,我再試一次。"
3.我們比誰都怕出錯,因為知道——這份血,可能關系到病人能不能早點回家。
針對貼子的邏輯漏洞:
1. "醫(yī)院讓實習生在急診練手" → 錯誤:醫(yī)院不會讓實習生單獨操作,全程有老師監(jiān)督,并且。
2. "不熟練的實習生" → 錯誤:我們操作前會培訓,查對信息,不是"不熟練",但操作肯定比經驗老到的老師們慢。
3. "等半小時" → 不全面:急診人多、標本多、設備排隊,不是實習生一個人的問題,況且此時沒有實習生頂上,患者只會排隊更久。
4.
最后想說:
不是我們必須在急診獨自頂上,是有時候老師真的忙不過來。
下次看到我們,別急著說"我們在拿患者練手",麻煩先問一句:"老師在忙嗎?"
我們不是"不專業(yè)",是在努力不辜負這份信任。
求一點理解吧,我們也在盡力。
來源:小紅書
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