九月新學(xué)期開學(xué)以來，南京市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)的操場上，每天都是一片熱火朝天的景象，體育教師兼足球教練蔣宇龍帶著一群小隊員在這里訓(xùn)練，帶球、傳球、射門……這所全國青少年校園足球特色學(xué)校，在5月31日舉行的2025“省長杯”江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽小學(xué)男子甲組決賽中，通過補時第2分鐘的絕殺進(jìn)球，以1：0的比分戰(zhàn)勝太倉市高新區(qū)第二小學(xué)，斬獲本屆賽事小學(xué)男子甲組冠軍，創(chuàng)造“省長杯”五年三冠的佳績。

補時絕殺，替補小將上場定勝局

從上世紀(jì)70年代開始，鼓樓一中心就將校園足球作為特色，培養(yǎng)出武磊等著名球星。該校已在2021年、2024年兩度奪魁，此次蟬聯(lián)，是該校五年來第三次登頂江蘇省校園足球最高舞臺，成為江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽歷史上屈指可數(shù)的“三冠王”。

此次“省長杯”決賽，鼓樓一中心贏得非常驚險。同為“省長杯”傳統(tǒng)強隊，鼓樓一中心和太倉高新二小已三次在最后的冠亞軍爭奪戰(zhàn)中會師。2024“省長杯”決賽，鼓樓一中心補時1:0戰(zhàn)勝太倉。今年兩位老對手再次相遇。決賽前60分鐘雙方均無建樹，直至全場比賽補時第2分鐘，就在大家以為比賽就要進(jìn)入加時賽和點球大戰(zhàn)時，鼓樓一中心22號球員孟新藝?yán)靡淮畏磽舻臋C會，甩開對方三名球員的糾纏形成單刀，踢進(jìn)絕殺進(jìn)球，幫助球隊1:0再次戰(zhàn)勝對手。

身高1.48米的五年級小將孟新藝是替補上場，“小快靈”的他，一直是大家心中的明星球員。一年級入學(xué)后，孟新藝被學(xué)校足球教練相中進(jìn)入球隊，很快表現(xiàn)出極高的足球天分?！拔也欢?，他踢球之前家里連球賽都不看?！泵闲滤嚨陌职直硎?，一開始只是“被動”接受孩子入隊，但眼看孟新藝為了踢球一改原本調(diào)皮的性格，變得自律上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績也越來越好，支持他繼續(xù)踢球就成了一家人的共識，而孟新藝也沒有辜負(fù)家人的鼓勵，在本屆“省長杯”的7場比賽中貢獻(xiàn)了8個進(jìn)球?！皟鹤于A球后自信滿滿，我也為他驕傲、自豪?！?/p>

不但在國內(nèi)比賽中取得佳績，孟新藝還把中國少年的風(fēng)采帶到了國際賽場。2022年，孟新藝入選第一批“中國小將”，跟隨球隊前往日本、韓國、意大利、西班牙等多個國家進(jìn)行比賽。在學(xué)校，他是前鋒，而在“中國小將”的隊伍中，他司職邊后衛(wèi)、邊前衛(wèi)，可以說戰(zhàn)術(shù)需要他在什么位置，他就能在這個位置上發(fā)光發(fā)熱。今年暑假，孟新藝再次前往西班牙比賽，夏天超高的地表溫度和時不時受的傷，讓父母非常心疼，但孟新藝從不叫苦，只要能繼續(xù)踢球，這些苦他都能堅持。

新學(xué)期到來，進(jìn)入六年級的孟新藝未來該怎么走？孟爸爸表示，“不管是進(jìn)梯隊還是繼續(xù)踢校園足球，我們都會堅持下去，當(dāng)然學(xué)習(xí)也不會落下。”

最好的傳承，昔日小球員成為母校足球教練

球員光芒四射的背后，離不開教練團隊的日夜堅守。本屆“省長杯”，球隊主教練蔣宇龍憑借卓越的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)與悉心的心理建設(shè)，榮獲 “最佳教練員” 稱號，這是對他付出的最好回報。

蔣宇龍小學(xué)就讀于一中心小學(xué)，中學(xué)升入當(dāng)時的南京四中，以足球特長生的身份一路堅持訓(xùn)練，最終憑借一級運動員的身份考入南京師范大學(xué)。2009年，大學(xué)畢業(yè)后的蔣宇龍回到母校擔(dān)任體育教師兼足球教練，開啟了全年無休的教練生涯。

提及“三冠王”，蔣宇龍謙虛地說，能取得這樣的成績不是一朝一夕的事，校園足球的真正推廣是從2015年開始，但他們學(xué)校足球育人的工作，其實開展得更早。訓(xùn)練強度和節(jié)奏當(dāng)然也很重要，“基本上沒有寒暑假，我們大年三十都會訓(xùn)練，寒暑假出去打比賽?！苯衲晔罴?，蔣宇龍帶的冠軍隊一畢業(yè)，他又開啟“大循環(huán)”訓(xùn)練模式，馬不停蹄地開始帶一年級小隊員打基礎(chǔ)。

值得一提的是，蔣宇龍還在網(wǎng)絡(luò)平臺上開設(shè)了賬號，分享日常訓(xùn)練片段、比賽花絮和隊員成長故事?！拔蚁胪ㄟ^這樣的方式，讓更多人看到校園足球的真實面貌，傳播我們的經(jīng)驗和故事。校園足球不是為了短期成績，而是為了培養(yǎng)人。我們年復(fù)一年、日復(fù)一日地，就是在做這一件事?！?/p>

體教融合，鑄就校園足球“南京模式”

說到此次“省長杯”，鼓樓一中心黨支部副書記潘亮介紹，在小組賽階段，南京市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)足球隊5戰(zhàn)全勝，位列小組第一。淘汰賽階段，首輪即遭遇東臺市第二實驗小學(xué)，該校雖以五年級為主，但是有著頑強的拼勁，面對勁敵，鼓樓一中心的隊員們憑借頑強的防守與精準(zhǔn)的反擊，以4:0力克對手，挺進(jìn)四強。半決賽中，面對有著主場優(yōu)勢作戰(zhàn)的溧陽市溧城中心小學(xué)，鼓樓一中心小學(xué)拼盡全力，死磕對手，在最后的五分鐘，隊長李辰睿抓住機會，一記抽射，以1:0鎖定勝局。

決賽中面對強手，鼓樓一中心的隊員們展現(xiàn)出超凡的意志力。常規(guī)賽最后一分鐘由替補登場的孟新藝一人突破重圍踢進(jìn)關(guān)鍵一球，以1:0絕殺對手，再次將冠軍獎杯收入囊中。

在賽后的頒獎儀式上，主教練蔣宇龍獲評“最佳教練員”，隊長李辰睿獲評“最佳球員”。而踢進(jìn)致勝絕殺球的孟新藝，也是大家心中的英雄。

“奪冠絕非偶然！”潘亮說，鼓樓一中心從上世紀(jì)70年代開始開展校園足球，80年代初獲得區(qū)冠軍。作為全國青少年校園足球特色學(xué)校，學(xué)校秉持“小足球、大體育”理念，構(gòu)建“課堂普及 + 梯隊培養(yǎng) + 賽事錘煉”的立體化教育體系，由5名學(xué)校體育教師兼足球教練，以及3名外聘足球教練組成的專業(yè)教練團隊，每周 5 節(jié)足球課及“金字塔式”人才模式，還與多方合作邀請職業(yè)教練指導(dǎo)、提供競賽平臺。

學(xué)校一直探索以足球為載體，帶動“德智體美勞”五育融合的育人模式，讓學(xué)生在激情中收獲成長，實現(xiàn)“野蠻其體魄，文明其精神”的教育目標(biāo)。近年來，學(xué)校球隊屢獲佳績，培養(yǎng)出多名入選國字號隊伍的球員。此次奪冠更離不開多方支持，南京市教育局推進(jìn)“校園足球提升計劃”投入專項經(jīng)費，市區(qū)教育局打造“市長杯”“區(qū)長杯”賽事體系，營造“班班有球隊、校校有聯(lián)賽”的濃厚氛圍。

歷經(jīng)4個月472場比賽，蘇小超八小龍出爐

2025“省長杯”江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽（中小學(xué)組）由江蘇省教育廳、江蘇省體育局主辦，江蘇省足球運動協(xié)會、江蘇省學(xué)生體育協(xié)會承辦，江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司、江蘇吾器酷體育產(chǎn)業(yè)有限公司協(xié)辦。本次聯(lián)賽（中小學(xué)組）于3月31日開幕，至8月6日結(jié)束，設(shè)有小學(xué)男子、女子甲組，小學(xué)男子、女子乙組，初中男子、女子組，高中男子、女子組8個組別，162支代表隊共3009名領(lǐng)隊、教練員和運動員參加，經(jīng)過472場比賽的激烈爭奪，最終8支隊伍脫穎而出，成為2025“省長杯”八個組別的冠軍隊。

鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F作為國內(nèi)出版龍頭企業(yè)，產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域包括出版、發(fā)行、印務(wù)、報刊影視、文化酒店、文化地產(chǎn)、文化貿(mào)易、金融投資等板塊，控有鳳凰傳媒、鳳凰股份兩家主板上市公司。旗下?lián)碛?家出版社、24種期刊、1家都市類報紙，年均出版新書6000余種，大眾出版位列國內(nèi)出版業(yè)第一陣營。

現(xiàn)代快報記者了解到，連續(xù)28年舉辦的“省長杯”江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽，已實現(xiàn)對大中小學(xué)全學(xué)段廣泛覆蓋，每年參與學(xué)生超100萬人次，成為推動全省青少年足球運動普及與提升的重要平臺。在正在緊張進(jìn)行的2025年江蘇省城市足球聯(lián)賽賽場上，516名參賽球員中教育系統(tǒng)師生共275名，占比53.3%，這些來自校園的“青春力量”在賽場上頑強拼搏，生動展現(xiàn)了江蘇校園足球的發(fā)展成果和蓬勃向上的足球生態(tài)。

2025“省長杯”江蘇省青少年校園足球聯(lián)賽（中小學(xué)組）冠軍隊：

小學(xué)女子甲組：蘇州太湖香山小學(xué)

小學(xué)女子乙組：鹽城市力行小學(xué)

小學(xué)男子甲組：南京市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)

小學(xué)男子乙組：南京市游府西街小學(xué)浦口分校

初中女子組：蘇州太湖國家旅游度假區(qū)實驗中學(xué)

初中男子組：宜興外國語學(xué)校

高中女子組：南通市第二中學(xué)

高中男子組：蘇州吳縣中學(xué)

現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 袁永紅 黃艷 吳雙/文 顧子臻 /平面設(shè)計

（部分圖片由學(xué)校和受訪者提供）