10月9日，江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院聯(lián)合校學(xué)工部、校團(tuán)委等單位，在“一站式”學(xué)生社區(qū)成功舉辦“北斗星?天工夜話”第九期活動。馬克思主義學(xué)院院長王勇教授以《社會主義榮辱觀的缺失與重構(gòu)》為題開講，近60名團(tuán)學(xué)干部齊聚一堂，在案例剖析與互動交流中讀懂榮辱邊界、校準(zhǔn)價值坐標(biāo)，讓“自立自強(qiáng)、樂業(yè)樂群”的校園精神與“勤樸敏信”的校訓(xùn)內(nèi)涵融入成長認(rèn)知。

“‘不知榮辱乃不能成人’，千百年前管仲提出‘禮義廉恥，國之四維’，顧炎武警示‘不廉則無所不取，不恥則無所不為’，這些古訓(xùn)至今仍是我們立身處世的根本。”講座開篇，王勇便以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的恥感思想為引，結(jié)合全國抗疫中“逆行者”的擔(dān)當(dāng)、抗洪一線的眾志成城等現(xiàn)實(shí)案例，強(qiáng)調(diào)社會主義榮辱觀對個人成長與社會發(fā)展的重要意義。他指出，榮辱觀是道德建設(shè)的“標(biāo)尺”，更是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)，一個缺乏共同榮辱認(rèn)知的社會難以和諧發(fā)展，一名不知榮辱的青年亦難成有用之才。

如何“自覺樹立社會主義榮辱觀”，王勇從三個維度給出指引，一是校準(zhǔn)人生價值取向，摒棄“以自我為中心”的片面認(rèn)知，將個人價值融入社會價值，像校史中扎根行業(yè)、報效國家的校友那樣，以“奉獻(xiàn)大于索取”為價值追求；二是培育道德良心，從“仁愛心、責(zé)任心、同情心、羞恥心”四心入手，牢記“勤樸敏信”校訓(xùn)，在日常學(xué)習(xí)生活中做到“知恥而后勇”；三是實(shí)現(xiàn)知行合一，把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣，比如在宿舍中團(tuán)結(jié)互助、在校園里踐行低碳環(huán)保，讓社會主義核心價值觀從“認(rèn)知”變?yōu)椤靶袆印薄?/p>

講座尾聲，王勇結(jié)合江西工程學(xué)院“自立自強(qiáng)、樂業(yè)樂群”的校園精神，鼓勵大家將“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國家目標(biāo)轉(zhuǎn)化為專業(yè)學(xué)習(xí)的動力，把“自由、平等、公正、法治”的社會追求轉(zhuǎn)化為遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺，將“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為與人相處的日常。他還希望大家嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情、優(yōu)異的成績迎接學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。

互動環(huán)節(jié)中，新生圍繞“如何平衡個人興趣與集體利益”“面對不良現(xiàn)象該如何發(fā)聲”等問題踴躍提問，王勇結(jié)合自身經(jīng)歷與身邊案例一一解答?！霸瓉怼異蹏瘡牟皇沁b不可及的口號，而是立足當(dāng)下學(xué)好專業(yè)知識，待畢業(yè)后以所學(xué)更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)江西新篇章貢獻(xiàn)力量。”來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2025級貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科一班的黃夢瑤感慨道。

來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)干部文江欣在聆聽講座后有感而發(fā)：“王教授的講座特別接地氣，沒有枯燥的理論說教，而是通過一個個生動鮮活的小故事，把深刻的道理娓娓道來，為我們上了一堂既生動又深刻的思政課。今后無論是在學(xué)習(xí)中還是生活里，我都會更加注重個人品德的錘煉與提升，主動踐行和諧精神，努力成長為一名有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)的新時代青年。”

據(jù)了解，江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院長期將新生思想政治教育作為重點(diǎn)工作，通過“北斗星?天工夜話”“思政第一課”等品牌活動，把黨的創(chuàng)新理論、社會主義核心價值觀與校園文化深度融合。后續(xù)，馬克思主義學(xué)院還將開展“紅色走讀”“榜樣分享會”等系列活動，進(jìn)一步引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想、激發(fā)入黨積極性，讓正確的榮辱觀與價值觀成為青年成長的“定盤星”。（來源：江西工程學(xué)院）