10月11日，成都市2025年“少年問天”航天科普科創(chuàng)課程展示交流活動在成都七中初中附屬小學舉辦。活動由成都市教育科學研究院主辦，旨在推動中小學科學教育實驗區(qū)建設，促進航天科普與科創(chuàng)教育深度融合，吸引了全市科創(chuàng)教育負責人、教研員、科學教師及航天教育實踐者共同參與。

活動現(xiàn)場

本次活動以“心向寰宇，鑄夢蒼穹”為主題，聚焦航天科普課程在中小學階段的建設路徑與育人價值，通過課程展示、經(jīng)驗分享、專家講座等形式，展現(xiàn)成都市在航天科創(chuàng)教育方面的實踐成果。

開幕式上，成都七中初中附屬小學副校長陳冠夫指出，航天教育不僅是知識的傳遞，更是激發(fā)學生科學興趣、培養(yǎng)探索精神的重要途徑。該校構建的“問天課程”體系，已在跨學科融合與社會資源整合方面取得積極成效。

在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，多所學校代表圍繞航天主題融合教育、未來科學家培養(yǎng)等議題展開交流。成都七中初中附屬小學教師李孟松現(xiàn)場展示《云霧雷電》實景教學課例，以真實問題為導向，融合多學科內(nèi)容，引導學生開展項目式學習，展現(xiàn)航天教育在激發(fā)創(chuàng)新思維與實踐能力方面的作用。

活動還播放了運載火箭技術專家龍樂豪的科普講座《陪你一起走進航天》，系統(tǒng)講述了中國航天發(fā)展歷程及運載火箭、月球探測等前沿知識，帶來深刻啟發(fā)。

成都市教育科學研究院數(shù)字教育研究所副所長陜昌群在總結中強調(diào)，成都市將持續(xù)推進科學教育實驗區(qū)建設，強化課程整合與資源平臺拓展，推動科普科創(chuàng)教育走向常態(tài)化、系統(tǒng)化、特色化。

此次交流活動為全市中小學搭建了航天科普課程共建共享平臺，也為提升青少年科學素養(yǎng)、推動科學教育高質(zhì)量發(fā)展提供了可借鑒的實踐范式。

封面新聞記者 車家竹