現(xiàn)在為了孩子升學，當爸媽的真是操碎了心。就像一群在迷宮里找出口的人，聽說哪條路能通，就一窩蜂地往里擠。

奧數(shù)那條路，早就人山人海，孩子學得頭發(fā)都快薅禿了；
英語呢，像個無底洞，考了PET還有KET，永遠沒個頭；
鋼琴、美術、籃球…哪個不得砸錢砸時間？關鍵是，學的人太多了，想靠這個出頭，太難了。

在這些傳統(tǒng)賽道背后，其實還藏著一條少有人知的“寶藏賽道”。一批有遠見的家長，已經(jīng)悄悄帶著孩子實現(xiàn)了“彎道超車“。

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以前咱們總聽說數(shù)學奧賽、物理奧賽、化學奧賽、生物奧賽，但其實還有一個信息學奧賽，它與數(shù)、物、化、生四科競賽統(tǒng)稱五大科競賽。

許多家長的第一反應是："信息學，學編程？這不是大學課程嗎？"

事實上，編程所需的邏輯思維與數(shù)學能力恰好契合小學生的認知發(fā)展特點，是培養(yǎng)未來競爭力的最佳時機。

五大學科競賽中，信奧賽是唯一一個貫穿小學、初中和高中階段的特長生項目。

相比數(shù)學、物理、化學、生物，信息學奧賽這個賽道并不擁擠：

奧數(shù)每年“百萬級別”的參加人數(shù)，而信奧才是“萬級別”，可以說，目前參加信息學競賽是比奧數(shù)更加適合的加分項和敲門磚。對普通家庭的孩子來說，信奧比賽并不是高不可攀，關鍵點就在于家長的“信息差”。

02

近幾年家長也都注意到了，科創(chuàng)作為國家主流培養(yǎng)方向，越來越多的重點中學紛紛引入信息學。

很多孩子從小學三、四年級起，就開始學習編程，在每個升學節(jié)點上，有了編程的助力，孩子多鋪了一塊墊腳石。

通過信息學來觀察孩子的數(shù)理基礎與綜合潛力，已經(jīng)成了名校心照不宣的重要方式。

為何信息學如此關鍵？

1、國家戰(zhàn)略需求：人工智能、大數(shù)據(jù)等領域急需底層算法人才，而信息學（NOIP/NOI）正是培養(yǎng)這類能力的核心途徑！

①早在2024年下半年教育部就提到——2030年前在中小學基本普及人工智能教育。

②在教育部2024年的《一般中學信息技術課程標準》中，編程成為中學中必修和選擇性必修的課程。

2、未來就業(yè)優(yōu)勢：掌握編程與算法思維的學生，在AI相關崗位中具備不可替代性。

3、升學直通車：很多高校對信息學特長生設有專屬招生通道。

信息學競賽作為五大學科競賽之一，無論是競賽升學領域、還是在開拓學生視野、拓展思維、未來擇校就業(yè)方面都具有不可小覷的影響力。

但殘酷的現(xiàn)實是：90%的常規(guī)編程課程，正在無形中阻斷孩子沖擊名校的機會！

現(xiàn)在多數(shù)機構的課都圍著“興趣”轉，教些圖形化編程、小游戲制作，熱鬧歸熱鬧，卻很少涉及競賽核心的算法和解題技巧。

興趣班≠競賽路：C++是官方唯一指定參賽語言，Python、圖形化編程無緣賽場！

編程和信奧賽確實有門檻，但最大的問題往往不是知識本身的難度，而是咱們家長存在的認知誤區(qū)。

很多孩子并非能力不足，而是被錯誤的規(guī)劃耽誤了！作為家長，我們的關鍵任務是幫助孩子辨別有效信息、避開常見陷阱，找到正確規(guī)劃路徑。

但絕大部分家長仍處觀望期：

我的孩子到底適不適合走信息學？

他/她的數(shù)理基礎能不能撐得住？

在學習習慣、思維方式上有沒有天然的優(yōu)勢？

如果感到迷茫，不妨多聽聽專業(yè)老師的建議。

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網(wǎng)易圖靈集訓隊【圖靈計劃】目前在做線上選拔活動，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的信息學人才，他們的師資和成績都非常耀眼。

想要了解下自家孩子適不適合學編程走信奧路徑，可以掃描下方二維碼報名，每場活動報名人數(shù)有限。

參加活動即可獲得

• 零門檻測評：無需編程基礎，考察底層數(shù)理邏輯能力

• 專業(yè)評估體系：通過測評科學評估孩子的編程潛力

• 路徑規(guī)劃：系統(tǒng)解析信奧培養(yǎng)全路徑，打破家長信息壁壘

（注：選拔活動全程免費，建議一年級至初一年級學生參與）

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什么是"圖靈計劃"？

“圖靈計劃”源于小圖靈，小圖靈誕生于姚期智院士（清華姚班創(chuàng)始人）創(chuàng)立的圖靈人工智能研究所孵化的信奧項目，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)，早培養(yǎng)，為國內培養(yǎng)優(yōu)秀的信息學人才。

小圖靈成立于北京海淀，已經(jīng)走過了7年歲月，數(shù)千名孩子在小圖靈集訓隊進行了系統(tǒng)化學習，從而進入到理想的學校繼續(xù)深造。

網(wǎng)易有道小圖靈有多牛？懂行的家長都必須要了解一下其創(chuàng)始人、總教練——“中國媽媽天花板”、奧賽金牌媽媽顧靜。

乖媽（顧靜）老師，ACM亞洲區(qū)獲獎戰(zhàn)隊成員，從小一路靠編程信奧保送，帶出過國賽金牌。其培養(yǎng)孩子獲得國內唯一雙料國際奧賽金牌得主。

現(xiàn)乖媽帶領小圖靈金牌教練團，啟動“圖靈計劃”（小圖靈線上集訓隊）面向全國進行遴選。（本次選拔不要求編程基礎；主要考察數(shù)理思維能力）

"圖靈計劃"培養(yǎng)目標

培養(yǎng)對象

正在學習機器人/圖形化/Python的小學生：

及時檢測是否具備算法潛力，避免在興趣班中繼續(xù)消耗黃金時間

搶跑同齡人2-3年，C++超前學

數(shù)學成績中上的小學生（無需編程基礎）：

海淀金牌教練執(zhí)教，沖擊高分拿獎

遴選方式

面向全國1-7年級學生，采取線上測評，測試內容為數(shù)理思維題。

本次活動無須任何費用，免費報名參加，每一位學生均可獲得測評機會。

?? 零基礎可報！

本次選拔為零基礎選拔，重點考察數(shù)學邏輯能力，不要求學生具備編程基礎 。建議數(shù)學成績優(yōu)秀卻不知如何發(fā)揮優(yōu)勢的家長們報名參加。

活動流程

線上測評

信奧、數(shù)學雙奧冠軍媽媽乖媽同清北名師攜手打造模擬試題，檢驗孩子真實水平，精準選拔信奧選手。

家長會

線上家長會深度講解小學各年級段如何科學規(guī)劃信息學學習路徑，避免規(guī)劃彎路。測評成績優(yōu)異、符合條件的學生，將直接獲得進入“圖靈信息學集訓隊”的資格。

1對1規(guī)劃與答疑

各地區(qū)學?？萍继亻L生招生簡章，幫助家長打破當?shù)匦畔⒈趬尽?/p>

以"教育本地化"為核心，深度結合各地教育特色，將編程教育、競賽資源與學生的實際學習需求精準對接。

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信息學賽是一個比較特殊的科目，它涉及學生各方面的能力，不僅要求有數(shù)學思維能力、邏輯思維能力，對計算機語言的實際運用能力也是有要求的。

所以我建議小學就讓孩子試試編程：要是學得投入、有天賦，就加大投入往競賽、升學方向規(guī)劃，未來職業(yè)也能早鋪墊；

就算發(fā)現(xiàn)不適合，也能鍛煉邏輯思維，幫著提升數(shù)學等學科能力，還能避免日后盲目跟風浪費時間。

至于你家孩子到底適不適合走這條路，通過這次的選拔，能一站式幫你解答關于信息學路徑的全部問題。

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