現(xiàn)代快報訊（通訊員 張敏 溫盧 記者 李楠）日前，南京曉莊學(xué)院電子工程學(xué)院立足陶行知教育思想，構(gòu)建“基礎(chǔ)勞動—學(xué)陶師陶—志愿服務(wù)”三位一體的勞動教育體系，將勞動教育深度融入人才培養(yǎng)全過程，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

電子工程學(xué)院將勞動價值觀培育貫穿育人全程，組織學(xué)生開展了“校園美化—實驗室整理—創(chuàng)新實驗”的遞進(jìn)式實踐。學(xué)生們從參與校園環(huán)境建設(shè)，到系統(tǒng)規(guī)整實驗儀器，再到開展專業(yè)創(chuàng)新實驗，在“手腦并用”中夯實勞動品格，錘煉嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、協(xié)作與創(chuàng)新精神。

依托南京曉莊學(xué)院深厚的教育傳統(tǒng)與紅色基因，學(xué)院還打造了沉浸式“行走思政課”。通過研讀陶行知先生《中國教育改造》等經(jīng)典著作，尋訪行知園，瞻仰曉莊十英烈，參觀師德教育館，引導(dǎo)學(xué)生在理論與實踐的結(jié)合中深刻感悟“教學(xué)做合一”的時代價值，筑牢科技報國的理想信念，實現(xiàn)勞動教育培根、鑄魂、啟智、潤心的深層目標(biāo)。

此外，學(xué)院構(gòu)建了“校園—場館—社會”三級聯(lián)動的志愿服務(wù)平臺，推動學(xué)生在實踐中深化專業(yè)認(rèn)知。學(xué)生們在校史館傳承曉莊文脈，在行知園宣講行知思想，在南京科技館、社區(qū)和中小學(xué)開展“機(jī)器人編程”“科學(xué)實驗”等科普志愿服務(wù)活動，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實際能力，在奉獻(xiàn)中彰顯勞動價值。

課程通過成果匯報與反思總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生完成從感性體驗到理性認(rèn)知的深化。一名學(xué)生分享道：“過去我認(rèn)為勞動就是付出體力，但這門課讓我認(rèn)識到，真正的勞動是‘手腦并用’的創(chuàng)造，是專業(yè)知識與服務(wù)社會的完美結(jié)合?！?/p>