為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人法治教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，有效預(yù)防校園欺凌，營(yíng)造和諧、健康、安全的校園環(huán)境，12月8日，珙縣司法局選派公職律師袁文婷利用“法治副校長(zhǎng)”的角色，為巡場(chǎng)第四幼兒園師生帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“送法進(jìn)校園”主題活動(dòng)。此次活動(dòng)以“保護(hù)少年的他”為主題，通過(guò)“老師專場(chǎng)+幼兒課堂”雙軌并行的形式，將法治陽(yáng)光照進(jìn)幼教一線，為師生們帶來(lái)了一堂堂生動(dòng)有趣的“法治啟蒙課”。

老師專場(chǎng)：以案釋法“護(hù)蕾”

“校園霸凌不是‘小孩子打架’那么簡(jiǎn)單，而是一場(chǎng)需要全社會(huì)共同干預(yù)的‘隱形傷害’?！痹诮處煂?chǎng)培訓(xùn)中，袁文婷以“保護(hù)少年的他——幼兒園防校園霸凌與強(qiáng)制報(bào)告制度”為題，圍繞《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《強(qiáng)制報(bào)告制度》等法律法規(guī)，結(jié)合近年來(lái)發(fā)生的真實(shí)案例，用“以案釋法”的方式，深入淺出地剖析了校園霸凌的表現(xiàn)形式、危害后果以及教師在預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、干預(yù)過(guò)程中的法定職責(zé)，并與老師們互動(dòng)答疑，幫助教職工進(jìn)一步厘清日常教育管理中的法律“紅線”與“底線”。

學(xué)生專場(chǎng)：小哪咤“穿越”普法

“小哪吒，本領(lǐng)強(qiáng)，守規(guī)則，講法治……”在幼兒課堂環(huán)節(jié)，袁文婷化身“故事姐姐”，帶來(lái)普法課程“小哪吒講法治三字經(jīng)”。課堂以動(dòng)畫短片《哪吒鬧?！窞榍腥朦c(diǎn)，通過(guò)“哪吒不欺負(fù)別人，也不被別人欺負(fù)”的故事，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)“什么是校園小霸王”“遇到欺負(fù)怎么辦”。隨后，袁文婷將防霸凌知識(shí)改編成朗朗上口的《法治三字經(jīng)》，孩子們跟著節(jié)奏拍手跟讀，在歡快的兒歌中學(xué)會(huì)“拒絕”“求助”“友愛(ài)”三個(gè)關(guān)鍵詞。課堂尾聲，每位小朋友們稚嫩的臉上洋溢著自豪的笑容。

下一步，珙縣司法局將持續(xù)開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)法治資源向鄉(xiāng)村、向基層、向弱勢(shì)群體傾斜，讓“司法藍(lán)”成為校園最溫暖的底色。

（宜賓市司法局）