沈老師您好：

打擾了！我想請(qǐng)教您一下。我女兒現(xiàn)在澳洲悉尼讀高中，目前12年級(jí)，2023年1月過(guò)去的，馬上就要高中畢業(yè)。大學(xué)她打算學(xué)醫(yī)，我想她身體比較弱，學(xué)醫(yī)時(shí)間長(zhǎng)而且挺累的，想讓她學(xué)中教或者職業(yè)治療，這些四年后畢業(yè)，目前看來(lái)也是適合移民的專業(yè)。

不過(guò)孩子還是想學(xué)醫(yī)，我咨詢了一下說(shuō)學(xué)醫(yī)好像可以留，不過(guò)比職業(yè)治療和中教麻煩些，比較迷茫。孩子在悉尼讀高中的成績(jī)不錯(cuò)，她自己的想法是讀中教或者職業(yè)治療又不太愿意。如果在澳洲讀醫(yī)居留無(wú)望，那去北歐讀醫(yī)是不是更容易居留下來(lái)？所以請(qǐng)教您一下。百忙之中指點(diǎn)迷津，謝謝老師啦！

您的讀者林意

林意君您好：

感謝信任，我個(gè)人的意見(jiàn)如下，請(qǐng)參考。

留學(xué)不趁早，晚了徒懊悔。作為家長(zhǎng)，您能讓孩子果斷地放棄這里的普高，直接去澳洲念高中，我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，說(shuō)明您的認(rèn)知和理念已經(jīng)超越了大部分普通人。

在澳洲高中畢業(yè)，接下來(lái)繼續(xù)在澳洲讀大學(xué)，這是順理成章的事，因?yàn)榻?jīng)過(guò)三年高中的學(xué)習(xí)，孩子已經(jīng)多少有點(diǎn)融入澳大利亞這個(gè)社會(huì)，已經(jīng)有點(diǎn)熟悉那里的環(huán)境，已經(jīng)在那里打下了一定的生活基礎(chǔ)，所以一般不要輕易改往他國(guó)就學(xué)為好。

按您的信息，您把居留看作是留學(xué)的目的，這一點(diǎn)我是看到、感覺(jué)到的。這一點(diǎn)，的確非常重要，我們始終不能忘了這個(gè)根本點(diǎn)。孩子因年齡尚小，認(rèn)知還沒(méi)有定型，作為家長(zhǎng)，我們始終要在有意或無(wú)意間引導(dǎo)、影響孩子，讓孩子及早樹(shù)立這個(gè)堅(jiān)定不移的認(rèn)知和信心。

澳大利亞對(duì)外國(guó)留學(xué)生的居留政策雖然多變，但基本還是有規(guī)律（規(guī)范）可循的。

就目前最新情況來(lái)說(shuō)，外國(guó)學(xué)生在澳洲相對(duì)最容易取得居留權(quán)（PR）的，并不是讀本科、碩士、博士這個(gè)路徑，而是高中畢業(yè)后直接讀Tafe的熱門(mén)專業(yè)（如護(hù)理專業(yè)）。

澳洲的Tafe（Technical and Further Education）非常發(fā)達(dá)，它雖不屬于大學(xué)教育體系的學(xué)位（degree）教育，但它是非常正規(guī)、正式的職業(yè)技術(shù)教育體系，當(dāng)?shù)匕闹拚畼O為重視。Tafe教育的目的是培養(yǎng)實(shí)踐型技能人才，聽(tīng)上去似乎不咋地，只相當(dāng)于一個(gè)大專甚至是職高，但學(xué)成后在社會(huì)上容易找到工作，通往居留權(quán)的道路，可以說(shuō)是一個(gè)最佳的捷徑。

也就是說(shuō)，在發(fā)達(dá)國(guó)家，其實(shí)也跟東大厲國(guó)一樣，社會(huì)上大量需要的是具備實(shí)踐型技能的人才，而不是走學(xué)位之路的碩士、博士和博士后。或者說(shuō)，對(duì)99.99%的學(xué)子來(lái)說(shuō)，學(xué)個(gè)Tafe技能課，學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)，找份工作，開(kāi)始普通人幸福生活，這才是正確的人生之路。讓0.01%的其他人去成就他們的碩士、博士和博士后之夢(mèng)吧！

換言之，如果由于不明道理，沒(méi)有必要也沒(méi)有能力而去誤入碩士、博士和博士后的學(xué)歷之路，再由于為了面子、不明情況而誤讀了一些文科類的水碩和水博，那就是害自己害社會(huì)了。

我們不能這樣發(fā)傻。

前幾年，一些先知先覺(jué)的外國(guó)學(xué)生，本是本科畢業(yè)和碩士畢業(yè)的，都一一再去讀澳洲的Tafe，也就是倒讀大?；蚵毟?，他們這樣做，都是為了技術(shù)移民，為了拿到居留。這樣的好事，當(dāng)時(shí)大家一路蜂擁而至，只可惜澳洲政府馬上意識(shí)到這個(gè)漏洞，及時(shí)改了政策?，F(xiàn)在，只是能高中畢業(yè)的學(xué)生才能進(jìn)Tafe了，而令愛(ài)正恰好符合了這一條件，宜應(yīng)珍惜。

令愛(ài)如果不愿學(xué)Tafe而執(zhí)意要學(xué)醫(yī)，當(dāng)然也是可以（她的主見(jiàn)也要得到尊重）的，只是以后取得居留的路子要更長(zhǎng)一些，中間的變數(shù)就會(huì)更多一些，更夜長(zhǎng)夢(mèng)多一些。如果由于道路狹窄甚至半途而廢，加上移民政策如有重大變化的話，不確定性就更多了。

如果學(xué)醫(yī)，我建議繼續(xù)在澳洲讀就行，不需要去別的地方。孩子說(shuō)喜歡北歐，應(yīng)該是她旅游的偏好。而且去北歐還需要學(xué)習(xí)所在國(guó)的小語(yǔ)種，又要從零開(kāi)始熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境，我人個(gè)不建議、不提倡這樣做。

不管令愛(ài)最后走哪條路，最后我唯一的一個(gè)提醒是：

全力攻下雅思“四個(gè)七”，即雅思考試的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)這四個(gè)單項(xiàng)，每項(xiàng)成績(jī)都要達(dá)到7分或以上。這是一個(gè)較高的要求，或許需要較長(zhǎng)時(shí)間的提前刻苦努力，但這是一個(gè)硬要求，也是今后在澳洲立足的一個(gè)硬牌通行證。

最后預(yù)祝令愛(ài)能順利、成功！

順頌夏安

東吳野人沈阿瑟

2025年6月13日，星期五

東吳野人沈阿瑟，左手碼文字，右手做產(chǎn)品，人稱大國(guó)小工匠，向常人說(shuō)真話，為世人做好物。 今天向敝公眾號(hào)的讀者朋友推薦本公司開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的女士夏季舒適簡(jiǎn)約純色萊賽爾醋酸天絲綿羊毛U領(lǐng)打底背心無(wú)袖T恤，可內(nèi)搭可外穿，自重僅90克，您也買(mǎi)一件吧~謝謝！

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