當(dāng)父母的，誰(shuí)沒(méi)被娃氣得跳腳過(guò)？

有時(shí)候孩子一個(gè)小動(dòng)作、一句頂嘴的話，就能讓我們的火氣"噌"地冒上來(lái)，看著他委屈巴巴的小眼神，心里又像被針扎似的難受。

其實(shí)，教育不是比誰(shuí)脾氣大，而是一場(chǎng)用愛(ài)修行的過(guò)程。

當(dāng)你快忍不住對(duì)孩子發(fā)火時(shí)，不妨先問(wèn)問(wèn)自己這5句話，說(shuō)不定能讓你的心態(tài)來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。

01

這件事，真的嚴(yán)重到要發(fā)火嗎？

很多時(shí)候，我們火冒三丈，是因?yàn)榘咽虑榭吹锰亓恕?/p>

《正面管教》這本書(shū)里說(shuō)得特別對(duì)：“父母的焦慮，往往是因?yàn)樘谝饽切┘?xì)枝末節(jié)?！?/p>

你們想想看，孩子吃飯慢、寫(xiě)作業(yè)拖拉、玩具到處亂扔...在咱眼里這可能是大問(wèn)題，可放到一輩子的長(zhǎng)度里看，其實(shí)就是成長(zhǎng)里的小插曲。

心理學(xué)家阿德勒說(shuō)過(guò)：“別為小事抓狂?！?/p>

如果我們總是用“完美標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)要求孩子，只會(huì)讓家里氣氛變緊張。

不如試著問(wèn)問(wèn)自己：這事十年后還重要嗎？如果答案是不，我們跟孩子之間的感情

與其糾結(jié)那些小事，不如多給孩子點(diǎn)成長(zhǎng)空間，讓愛(ài)成為家里最暖的底色，這比什么都強(qiáng)。

02

這件事，真的怪他嗎？

很多家長(zhǎng)總是習(xí)慣性把責(zé)任推給孩子，卻忽略了環(huán)境和自己的問(wèn)題

其實(shí)，行為背后，總有原因。

孩子摔倒了，是不是地板太滑？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，是不是題目太難或者時(shí)間安排不合理...

有時(shí)候，我們自己是不是也有做得不到位的地方？是不是對(duì)孩子期望太高了...

當(dāng)我們學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，就不會(huì)把壓力都甩給孩子，也更容易找到解決問(wèn)題的好辦法。

記住，理解永遠(yuǎn)比指責(zé)更重要。

當(dāng)我們?cè)敢庹驹诤⒆拥慕嵌认雴?wèn)題，他才能感受到被尊重和信任，這份安全感，會(huì)成為他勇敢長(zhǎng)大的力量源泉。

03

我該怎么幫孩子解決問(wèn)題？

坦白說(shuō)，發(fā)脾氣除了讓自己血壓升高，對(duì)孩子一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。

好好說(shuō)話、耐心引導(dǎo)，比劈頭蓋臉一頓罵管用多了。

遇到問(wèn)題的時(shí)候，與其火冒三丈，不如冷靜下來(lái)想想：我能做點(diǎn)什么，才能讓孩子下次做得更好？

比如跟孩子一起收拾房間、一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、一起分析為什么沒(méi)做好...

我們做父母的，既要給孩子做榜樣，也要當(dāng)好引路人，千萬(wàn)別用情緒打擊他。

這樣才能讓孩子越來(lái)越自信、獨(dú)立。

04

我要不要先聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)？

很多矛盾，其實(shí)都是因?yàn)槿睖贤ㄔ斐傻摹?/p>

《非暴力溝通》的作者馬歇爾?盧森堡說(shuō)過(guò)：“傾聽(tīng)，是理解和連結(jié)彼此最直接的辦法?！?/p>

我們?cè)跉忸^上的時(shí)候，最容易犯的錯(cuò)誤就是不分青紅皂白地批評(píng)孩子，連解釋的機(jī)會(huì)都不給他。

這時(shí)候如果能停下來(lái)問(wèn)一句：“你為什么這么做？”或者“發(fā)生什么事了？”說(shuō)不定你就能聽(tīng)到孩子的心里話。

也許他是不懂規(guī)矩，也許是遇到困難，也許只是想引起你的注意。

當(dāng)孩子感受到被傾聽(tīng)、被理解，就會(huì)更信任父母，更愿意跟父母說(shuō)心里話。

每個(gè)小孩都盼著被看見(jiàn)、被認(rèn)可。

如果我們?cè)敢饽托穆?tīng)他說(shuō)，不僅能教會(huì)孩子表達(dá)自己，還能讓他學(xué)會(huì)尊重別人，這可是能讓他受益一輩子的能力。

05

吼孩子，不是瞎罵孩子。

有情緒很正常，但千萬(wàn)別讓怒火變成利劍傷人。

《自控力》這本書(shū)里說(shuō)：管住脾氣第一步，就是要知道自己為什么生氣。

偶爾提高嗓門(mén)提醒，能讓孩子知道事情重要；可如果變成惡語(yǔ)相向、羞辱打擊，那可就變味了。

語(yǔ)言暴力的傷害，有的時(shí)候比打孩子一頓還深，會(huì)影響孩子的自尊、自信，甚至是人格的發(fā)展。

所以，當(dāng)你快要控制不住吼孩子的時(shí)候，不妨先做幾個(gè)深呼吸，把要說(shuō)的話換成：“媽媽現(xiàn)在很生氣，但我還是愛(ài)你，咱們一起想辦法解決?！?/p>

這樣既表明了態(tài)度，又不會(huì)傷害感情，還能教給孩子怎么正確處理矛盾和負(fù)面情緒。

教育最大的智慧，就是在堅(jiān)持原則和保持溫柔之間找到平衡。

不壓抑自己的感受，但也絕不讓愛(ài)的人受傷，這份克制和包容，就是父母給孩子最珍貴的禮物。

最后想說(shuō)：

養(yǎng)娃這條路，沒(méi)有哪個(gè)父母是天生的高手。

但是只要每次快要發(fā)火的時(shí)候，都能靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己這5個(gè)問(wèn)題，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更有耐心、更懂孩子、更有智慧。

相信，在愛(ài)的滋養(yǎng)下，你和孩子的關(guān)系會(huì)越來(lái)越牢固，每個(gè)家也會(huì)變成充滿溫暖和安全感的小港灣。

記?。?strong>教育不是一場(chǎng)你輸我贏的較量，是一場(chǎng)共同成長(zhǎng)的修行。