早上9點(diǎn)出門，下午5點(diǎn)回家，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)大二學(xué)生小霖完成了一天的伴讀工作，這樣的日子已經(jīng)持續(xù)一周了。家在廣州的他正在進(jìn)行一項(xiàng)新嘗試——大學(xué)生暑假伴讀，開啟了朝九晚五的生活。

南都記者在采訪中了解到，大學(xué)生暑假伴讀作為一種新型的教育服務(wù)，受到了不少家長的關(guān)注，尤其是受到雙職工家庭的青睞。這種伴讀服務(wù)跟傳統(tǒng)的家教不一樣，不僅包括監(jiān)督孩子寫作業(yè)、上網(wǎng)課，還額外提供情感陪伴等多方面內(nèi)容。在社交平臺上，“大學(xué)生帶娃”“大學(xué)生伴讀”的帖子熱度持續(xù)升溫，成為家長們討論的焦點(diǎn)。

伴讀成為大學(xué)生了解社會的一個窗口

對于大學(xué)生而言，暑假伴讀不僅是一種勤工儉學(xué)的方式，更是一次難得的社會實(shí)踐機(jī)會。已經(jīng)“上崗”半個月的小霖表示，原本是想著積累一下社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，順帶賺點(diǎn)零花錢，沒想到還有一個意外的收獲。“我所服務(wù)的家庭是雙職工家庭，家長從事的職業(yè)剛好跟我的專業(yè)有點(diǎn)交叉，本來我對未來的就業(yè)方向還是挺模糊的，但是通過與家長的日常接觸和交流，讓我的視野更開闊了，這樣的溝通就搭建起從學(xué)校到社會的橋梁，能夠早一點(diǎn)了解社會，對現(xiàn)實(shí)工作也有個提前的預(yù)判?！?/p>

“我是讀教育學(xué)專業(yè)的，這次選擇暑假伴讀，也讓自己提前進(jìn)入狀態(tài)。”學(xué)生小季今年大二，讀的師范專業(yè)，她表示通過伴讀工作，能夠發(fā)揮自己的專業(yè)知識。“以前在新聞上看到，不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳，以為都是段子，但是這次伴讀后，覺得真的就是部分家庭的現(xiàn)實(shí)?！毙〖拘χf，自己暑假伴讀的重要工作之一，就是督促孩子完成假期作業(yè)，同時(shí)暑假伴讀是一項(xiàng)挺有意義的工作，讓自己真正走入一個家庭，了解到家庭中真實(shí)的教育生態(tài)，更有利于以后自己教育工作的開展。“我聽說現(xiàn)在不少老師都要家訪，以利于更好地了解學(xué)生，從我這些天的伴讀來看，確實(shí)感受到家訪是很有必要的。”

家長看中大學(xué)生活力，同時(shí)也考慮性價(jià)比

為何會給孩子選擇暑假伴讀？南都記者在部分家長中了解到，選擇大學(xué)生作為孩子的伴讀，主要是看中了大學(xué)生群體的活力與專業(yè)知識，也有人考慮性價(jià)比。

“原本我是請了一個機(jī)構(gòu)的家教老師上門家教，但是效果不太好。感覺老師跟孩子的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，對孩子太嚴(yán)厲了，畢竟還是假期，我是想孩子保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)外，還應(yīng)該有假期的松弛感?！奔议L張女士表示，自己的小孩馬上要升初二了，找個大學(xué)生來伴讀，不僅能幫助孩子在學(xué)業(yè)上答疑解惑，還能起到正向引導(dǎo)和榜樣的作用?！按髮W(xué)生與孩子之間沒有代溝，溝通更加順暢，我每天下班回家，孩子都會跟我反饋，今天大哥哥跟他聊了什么有趣的話題，他也更愿意聽從大哥哥的建議?！?/p>

也有家庭認(rèn)為，暑期請大學(xué)生伴讀，是一種性價(jià)比較高的方式?！拔伊私饬艘幌滦星椋绻x擇外面的托管機(jī)構(gòu)，一個月大概是2500—3000元左右，條件好一點(diǎn)的要到4500元。但是托管畢竟更主要的是看管孩子做作業(yè)，管一天的吃喝，有的還發(fā)展一些興趣班，個性化不強(qiáng)。”家長陳女士最后通過熟人介紹，找到了一位大學(xué)生給孩子進(jìn)行暑假伴讀。她跟記者算了一筆賬：伴讀時(shí)間是從上午10點(diǎn)到下午4點(diǎn)，因?yàn)榧依镉欣先嗽?，所以大學(xué)生工作時(shí)間不用太長，包一頓午飯，每天結(jié)算的費(fèi)用是350元?！百M(fèi)用日結(jié)，對于雙方來說，都比較自由?！?/p>

資質(zhì)和報(bào)酬難規(guī)范？

大學(xué)生暑假伴讀，作為一種新型的服務(wù)，看上去似乎很美。但是，南都記者在采訪中了解到，也有不少家長對此望而卻步。

“我認(rèn)為涉及到交易的問題，大學(xué)生暑假伴讀就缺乏規(guī)范的中介平臺和管理，信息不對稱和權(quán)益保障缺位的問題較為突出?！奔议L丁先生認(rèn)為，目前很多人都喜歡在網(wǎng)絡(luò)平臺去找供需，他自己剛開始也對這一現(xiàn)象比較好奇，嘗試著通過小紅書等社交平臺發(fā)布帖子，收到的回復(fù)中既有大學(xué)生，也有中介機(jī)構(gòu)，難以辨別真?zhèn)??！吧虡I(yè)無孔不入，一旦你留下一些蛛絲馬跡，馬上就有一群人給你打電話，每天好幾個，確實(shí)有點(diǎn)招架不住。”

也有家長對大學(xué)生的資質(zhì)問題存疑，擔(dān)心遇到冒充者。

而作為大學(xué)生一方，也有部分學(xué)生表示擔(dān)憂?！罢f得好聽一點(diǎn)，是暑假伴讀，最怕現(xiàn)實(shí)接下來的工作，跟家政無異，因?yàn)槿狈Ρ匾暮贤s束，純粹是一種私人的臨時(shí)雇傭關(guān)系，在這方面也沒有明確的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)?！贝髮W(xué)生小溪表示，自己對伴讀興趣不大，擔(dān)心太耗時(shí)間，變成純粹的保姆式帶娃。

采寫：南都記者梁艷燕