前一段時(shí)間，大連一所民辦高校因35億的總執(zhí)行金額導(dǎo)致全員停發(fā)工資，但是在政府的協(xié)調(diào)和校方的努力下，對(duì)正常的教學(xué)并沒有產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響。近兩年，多個(gè)省份都曝露出的民辦高校招生和資金壓力，從而引發(fā)了部分學(xué)生和家長對(duì)民辦高?！巴[”的擔(dān)憂。

實(shí)際上，大連科技學(xué)院并非遼寧省第一所出現(xiàn)危機(jī)的民辦學(xué)校，早在十年前省內(nèi)就出現(xiàn)了第一所停止辦學(xué)的民辦院?！筮B翻譯職業(yè)學(xué)院。自2015年起該校就停止招生至今，官網(wǎng)陸續(xù)停止使用。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院的前身為大連工人大學(xué)（金州教學(xué)部），最初以成人教育為主；1999年學(xué)校完成重要轉(zhuǎn)型，改建為大連翻譯專修學(xué)院，開始聚焦外語教育領(lǐng)域，初步形成以翻譯為核心的辦學(xué)方向，逐步建立起專業(yè)化的語言教學(xué)體系。

2005年是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大連翻譯專修學(xué)院正式升格為大連翻譯職業(yè)學(xué)院，專業(yè)體系從單一語種擴(kuò)展為多學(xué)科協(xié)同發(fā)展格局，專業(yè)涉及英語、日語、韓語、俄語等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，以及電子商務(wù)、涉外旅游、國際貿(mào)易、涉外營銷與策劃等。

在升級(jí)為高職院校后僅十年時(shí)間，學(xué)校就停止招生（目前還擁有辦學(xué)資質(zhì)，并處于續(xù)存狀態(tài)），目前網(wǎng)上沒有找到大連翻譯職業(yè)學(xué)院停招的原因，只查到該學(xué)院因2019年度、2020年度連續(xù)兩年未按規(guī)定接受全省性民辦非企業(yè)單位年度檢查而受到行政處罰的信息，但這明顯不是2015年就停止招生的原因。

導(dǎo)致一所民辦學(xué)校停擺最直接的莫過于兩個(gè)原因——招生和資金，而生源數(shù)量也直接影響著辦學(xué)資金，大多數(shù)民辦高校70%-90%的收入都依賴學(xué)費(fèi)。

民辦學(xué)校作為自收自支的教育機(jī)構(gòu)，生源數(shù)量直接決定其經(jīng)濟(jì)收入和運(yùn)營能力。民辦大學(xué)高度依賴學(xué)費(fèi)收入維持運(yùn)營，生源數(shù)量直接決定財(cái)務(wù)穩(wěn)定性，生源不足可能導(dǎo)致班級(jí)合并、教師流失、削弱教學(xué)質(zhì)量，甚至學(xué)校倒閉。

根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，隨著人口結(jié)構(gòu)的變化，我國的高等教育適齡人口預(yù)計(jì)2030年左右達(dá)峰值，隨后將會(huì)進(jìn)入下行區(qū)間，而且在今年已經(jīng)出現(xiàn)苗頭。

2016年后新生兒數(shù)量持續(xù)減少，導(dǎo)致未來高考人數(shù)可能進(jìn)一步縮減，民辦高校的招生壓力將會(huì)越來越嚴(yán)峻。2025年全國高考報(bào)名人數(shù)為較2024年減少7萬人，這是自2017年以來首次出現(xiàn)下降。與此同時(shí)，很多公辦大學(xué)還在持續(xù)擴(kuò)招，從而進(jìn)一步壓縮了民辦的招生空間。

今年招生中，民辦本科高校全國缺額達(dá)2.1萬人，部分院校缺額率甚至超過了80%，大幅降低分?jǐn)?shù)要求后仍無法招滿。部分考生也因高昂的學(xué)費(fèi)對(duì)個(gè)別學(xué)?！熬炊h(yuǎn)之”，如上海興偉學(xué)院的學(xué)費(fèi)高達(dá)14.99萬元/年，今年遭遇“零投檔”，上海立達(dá)學(xué)院的平均學(xué)費(fèi)水平也接近6萬/年。

另一方面，超過60%民辦高校過分集中于財(cái)會(huì)、管理、語言等文科類專業(yè)（大連翻譯職業(yè)學(xué)院就屬于這一類的典型高校），而這類專業(yè)的市場需求較低、競爭壓力較大。企業(yè)在招聘文科類專業(yè)學(xué)生時(shí)比較看重院校檔次和學(xué)歷，而民辦高校在這方面明顯不具有優(yōu)勢。