一直以來刻苦臨帖都被認(rèn)為是通往書法殿堂的唯一途徑,古代也確實(shí)不乏刻苦臨帖的典故。然而書法學(xué)習(xí)只需要埋頭臨帖就可以嗎?如果方法是唯一的,那么為什么真正成功的人卻很少。
不難理解刻苦臨帖只是書法學(xué)習(xí)的方法之一,絕不是全部和唯一。甚至可以認(rèn)為埋頭臨帖只是初級(jí)方法,而非進(jìn)階良策。
古代很多刻苦臨帖的典故能夠?qū)⒎侗九R的惟妙惟肖,不過這些典故似乎都有被誤解的嫌疑,比如墨池筆塚真是臨帖所致,還是自我書寫的結(jié)果?趙孟頫日書三千字難道都是在臨帖?
臨帖確實(shí)是書法學(xué)習(xí)的入門方法,但是人們夸大了臨帖的作用,歷史上那些臨帖可以亂真的主角比如俞合、吳據(jù)、姚孟起等人,似乎在書法史上都難以躋身第一梯隊(duì),而那些書法宗師們似乎并沒有太炫酷的臨帖傳說。
書法以文字為唯一創(chuàng)作載體,文字雖然源自自然事物,但是經(jīng)過多次演變已經(jīng)無法直接與自然事物對(duì)照,這就注定書法的學(xué)習(xí)只能依靠臨習(xí)前人書跡,無法直接取法自然。
所以臨帖是書法入門的唯一道路,但是臨帖卻不是書法學(xué)習(xí)的唯一方法,書法學(xué)習(xí)還要依靠文化藝術(shù)修養(yǎng)的加持,只有不斷提升個(gè)人修養(yǎng),才能夠深刻領(lǐng)悟前人書法的精髓。
臨帖是得其皮毛,讀帖才能得其精神。只專注于埋頭臨帖,忽視了個(gè)人修養(yǎng)的提升,忽視了讀帖的作用,下再大的苦功也就只能練成一個(gè)寫字技師,難以觸及藝術(shù)的邊緣。
臨帖的核心價(jià)值是什么?許多人將其簡(jiǎn)單理解為“模仿得像”,這其實(shí)是對(duì)臨帖最深的誤解。臨帖的初級(jí)階段,確實(shí)是學(xué)習(xí)基本技法——如何執(zhí)筆,如何運(yùn)筆,如何掌握結(jié)構(gòu),如何理解章法。
這個(gè)過程不可或缺,如同學(xué)習(xí)走路必須先學(xué)會(huì)站立。但是,如果始終停留在“力求形似”的階段,那么臨帖就變成了簡(jiǎn)單的肌肉記憶訓(xùn)練,與藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。
古代書法大師的臨帖,往往是一種“對(duì)話”。他們面對(duì)前人的法帖,不是在機(jī)械地復(fù)制,而是在通過筆墨與古人交流,試圖理解原作者當(dāng)時(shí)的心境、氣韻和精神狀態(tài)。
王羲之寫《蘭亭序》時(shí)那種微醺的瀟灑,顏真卿寫《祭侄文稿》時(shí)那份悲憤交加的情感,這些內(nèi)在的精神氣質(zhì),是無論如何精細(xì)的描摹都難以完全復(fù)制的。埋頭臨帖者,往往過于關(guān)注點(diǎn)畫的形狀,而忽略了點(diǎn)畫背后那股流動(dòng)的生命力。
所以,臨帖的本質(zhì)應(yīng)該是一個(gè)從“技”到“道”的升華過程。通過反復(fù)練習(xí),掌握基本技法(技),然后通過思考和感悟,理解書法的內(nèi)在規(guī)律和精神內(nèi)涵(道)。只埋頭于“技”,不抬頭看“道”,最終只能成為一個(gè)熟練的“書寫匠人”,而非真正的藝術(shù)家。
如果說臨帖是“動(dòng)手”,那么讀帖就是“動(dòng)腦”。讀帖的重要性,絲毫不亞于臨帖,甚至對(duì)于進(jìn)階者來說更為重要。讀帖,不僅僅是看,而是觀察、分析、揣摩和記憶。
高水平的書法家,往往具備高超的“讀帖”能力。只臨不讀,就像讀書只動(dòng)嘴不動(dòng)腦,雖然遍數(shù)很多,但收獲有限。
通過讀帖,我們能夠理解字與字之間的呼應(yīng)關(guān)系,行與行之間的布局謀篇,從而把握整幅作品的精神風(fēng)貌。
這種整體性的把握,是埋頭逐字臨帖難以達(dá)到的。當(dāng)我們的眼睛訓(xùn)練得足夠敏銳,心中積累的經(jīng)典法度足夠豐富,下筆時(shí)自然就能胸有成竹,而不必總是依賴于眼前擺著一本字帖。
。一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格、性情和修養(yǎng),會(huì)不自覺地流露在他的筆端。這就是為什么歷史上那些第一流的書法家,如王羲之、顏真卿、蘇軾、黃庭堅(jiān)等,無不是學(xué)識(shí)淵博、修養(yǎng)深厚的文化大家。
他們的書法之所以能夠千古流傳,不僅僅是因?yàn)榧挤ǜ叱?,更是因?yàn)槠渥髌分刑N(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)和獨(dú)特人格魅力。
蘇軾曾說:“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神?!边@句話一針見血地指出了修養(yǎng)對(duì)于書法的重要性。
僅僅將寫壞的筆堆成小山,并不值得珍視,只有通過閱讀萬卷書籍,提升自己的文化素養(yǎng),才能真正領(lǐng)悟書法的神髓。
試想,一個(gè)對(duì)唐詩宋詞毫無感覺的人,如何能寫好一幅充滿詩意的書法作品?一個(gè)對(duì)中國傳統(tǒng)文化和歷史哲學(xué)一無所知的人,又如何能理解書法中蘊(yùn)含的陰陽、虛實(shí)、疏密等哲學(xué)觀念?
埋頭臨帖很容易讓我們的藝術(shù)視野變得狹窄,思維變得僵化。除了筆墨技巧,我們還需要去讀書、去行路、去欣賞其他藝術(shù)形式,去體驗(yàn)生活、感悟人生。
所有這些經(jīng)歷和學(xué)識(shí),都會(huì)潛移默化地滋養(yǎng)我們的心靈,豐富我們的內(nèi)涵,最終這些修養(yǎng)會(huì)像春雨潤物一樣,無聲地滲透到我們的筆端,讓我們的字不僅有形,更有神、有韻、有靈魂。
臨帖是一個(gè)“輸入”的過程,而書法學(xué)習(xí)的最終目的是“輸出”,即創(chuàng)作出具有個(gè)人風(fēng)格和生命力的作品。
許多人在臨帖上花了大量時(shí)間,臨摹得也非常像,但一離開字帖進(jìn)行創(chuàng)作,就感到手足無措,寫出來的字又回到了自己原來的老樣子,或者變成了一種不倫不類的拼湊。
這是因?yàn)椋瑥呐R摹到創(chuàng)作之間,存在一個(gè)巨大的鴻溝??缭竭@個(gè)鴻溝,需要勇氣和方法,而不能只靠埋頭臨帖。
更重要的是,要敢于“走出來”。在掌握了基本的法度之后,要敢于融入自己的性情、學(xué)識(shí)和審美追求,探索屬于自己的藝術(shù)語言。
這個(gè)過程必然伴隨著迷茫和失敗,但這是通往成功的必經(jīng)之路。如果永遠(yuǎn)躲在古人的法帖里不敢出來,那就永遠(yuǎn)無法形成自己的面貌,永遠(yuǎn)只能是“書奴”。
臨帖是書法學(xué)習(xí)的基石,沒有這個(gè)基石,一切高樓大廈都無從談起。但是,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,埋頭臨帖只是手段,而非目的。它是一條必經(jīng)之路,但絕非唯一的道路。
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