昨晚，一場(chǎng)以“楓橋詩會(huì)·夜泊新聲——大運(yùn)河文化詩會(huì)”為主題的文化盛宴在蘇州楓橋景區(qū)古戲臺(tái)舉行，旨在通過多元藝術(shù)形式，展現(xiàn)大運(yùn)河文化的深厚底蘊(yùn)與時(shí)代活力。

詩會(huì)以唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》為精神內(nèi)核，巧妙融合大運(yùn)河文化、古典詩歌與非遺技藝，通過“童心詠志-古韻傳承-青春對(duì)話”三大篇章，奏響了千年文脈在新時(shí)代的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”序曲。

在“童心詠志”篇章中，蘇州市楓橋中心小學(xué)“楓之聲”合唱團(tuán)以原創(chuàng)校歌《楓橋夜泊》獻(xiàn)唱，將古典詩意與童聲合唱完美融合。歌曲保留了“寒山寺”“鐘聲”等原詩意象，同時(shí)將“愁眠”之意轉(zhuǎn)化為“莘莘學(xué)子情”，通過校史照片與楓橋?qū)嵕巴队暗慕惶骈W現(xiàn)，定格了“小學(xué)生與鐘聲”的傳承畫面，展現(xiàn)了非遺文化在童聲中的傳承與發(fā)揚(yáng)。

緊接著，福建廈門布袋木偶非遺傳承人以《木偶童趣》的表演，將大運(yùn)河畔的生活智慧生動(dòng)呈現(xiàn)于觀眾眼前。木雕偶頭的靈動(dòng)表情與布制軀干的靈巧動(dòng)作，在指尖技藝的操控下，仿佛賦予了木偶生命，讓觀眾在欣賞中感受到了非遺文化的獨(dú)特魅力與溫度。

“愛心相伴·詩暖人間”篇章中，星悟空公益朗誦藝術(shù)團(tuán)帶來了《游子吟·詠梅》的融合表演。孩子們以靈動(dòng)的手勢(shì)舞詮釋了“臨行密密縫”的親情溫暖，又以激昂的集體朗誦傳遞了“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的堅(jiān)韌氣韻。

進(jìn)入“古韻尋蹤·詩畫江南”篇章，專業(yè)昆曲演員傾情演繹了《牡丹亭·游園驚夢(mèng)》選段。借“游園”“驚夢(mèng)”等經(jīng)典場(chǎng)景，展現(xiàn)了杜麗娘因《詩經(jīng)》“關(guān)關(guān)雎鳩”而萌動(dòng)情愫的詩意剎那。昆曲身段與唱詞字幕的交織，呼應(yīng)了“詩與情”的主題，展現(xiàn)了古典戲曲與唐詩的千年共鳴，讓觀眾在欣賞中感受到了江南文化的獨(dú)特韻味。

在詩會(huì)的終場(chǎng)環(huán)節(jié)，高校大學(xué)生朗誦團(tuán)獻(xiàn)上了《水墨江南·青春尋夢(mèng)》的朗誦。學(xué)子們以“四年前第一次踏上楓橋石階”的青春視角，巧妙串聯(lián)起“夜半鐘聲”“江楓漁火”“鐵鈴關(guān)”等經(jīng)典意象，通過語言的演繹重現(xiàn)了《楓橋夜泊》的意境，生動(dòng)展現(xiàn)了“古老石橋連接古今中外”的文化脈絡(luò)。同時(shí)，江南絲竹樂《楓橋夜泊》以簫獨(dú)奏拉開序幕，逐漸與語言朗誦相融合，營造出一種“詩中有畫，畫中有樂”的沉浸式意境。大屏幕上緩緩浮現(xiàn)的“愿詩歌與愛，如運(yùn)河流水永續(xù)”的字幕，為這場(chǎng)詩會(huì)畫上了溫情的句點(diǎn)。

此次詩會(huì)以“一詩一河一文化”為核心，串聯(lián)了“詩、歌、戲、偶、誦”五種藝術(shù)形式，覆蓋了大學(xué)生、兒童、非遺傳承人及特殊群體等多個(gè)層面。通過代際接力的方式，實(shí)現(xiàn)了“古韻由青年詮釋、非遺靠童心傳承”的文化傳承目標(biāo)。主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次詩會(huì)不僅是對(duì)《楓橋夜泊》這一文化IP的當(dāng)代激活，更是大運(yùn)河文化帶建設(shè)中“守正創(chuàng)新”的生動(dòng)實(shí)踐。它讓人們?cè)跓艋鹋c詩韻中，見證了千年文脈的“夜泊新聲”，感受到了大運(yùn)河文化的時(shí)代魅力與深遠(yuǎn)影響。

原標(biāo)題：《楓橋詩會(huì)·夜泊新聲：千年文脈與青春之音共譜大運(yùn)河文化華章》

欄目編輯：呂倩雯

來源：作者：新民晚報(bào)記者 唐聞宜