“強(qiáng)國復(fù)興，有我擔(dān)當(dāng)!”“準(zhǔn)備著!準(zhǔn)備著!準(zhǔn)備著!”10月11日上午，2025年廣安市前鋒區(qū)“強(qiáng)國復(fù)興有我 爭當(dāng)新時代好少年”主題隊日活動暨少先隊分批入隊儀式在代市鎮(zhèn)小學(xué)校溫情啟幕?；顒蛹日故玖诵聲r代少先隊員的精神風(fēng)采，也成為前鋒區(qū)以德育為引領(lǐng)、豐富校園育人活動的生動體現(xiàn)。

教育是國之大計、黨之大計。前鋒區(qū)始終把教育作為增進(jìn)民生福祉的“關(guān)鍵事”，聚焦“辦好人民滿意的教育”核心目標(biāo)，立足本地教育發(fā)展實際，扎實提升教育質(zhì)量，逐步完善教育體系和辦學(xué)條件，教育事業(yè)呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)向好的良好態(tài)勢。

深化跨域協(xié)作，讓教學(xué)“活”起來

近日，重慶外國語學(xué)校(川外附中)首批10名骨干教師以“入校、入課堂、入備課組”的“三入”模式，進(jìn)駐代市中學(xué)開展為期兩周的精準(zhǔn)指導(dǎo)。通過深入課堂聽課診課，全程參與各學(xué)科集體備課，從教學(xué)設(shè)計源頭進(jìn)行研磨優(yōu)化，進(jìn)行多節(jié)示范公開課與靶向式課后點評。這場跨地域的教育協(xié)作，不僅實現(xiàn)了先進(jìn)理念與實踐經(jīng)驗的深度融合，更為兩校長效合作筑牢根基，為區(qū)域教育發(fā)展注入蓬勃動能。

為破解傳統(tǒng)教學(xué)“重知識、輕能力”的難題，前鋒區(qū)始終以課堂改革為突破口，推動教學(xué)模式創(chuàng)新與師資隊伍建設(shè)雙向發(fā)力，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。今年以來，依托“同城融圈”發(fā)展契機(jī)，前鋒區(qū)積極搭建校際交流橋梁，推動代市中學(xué)與川外附中、重慶市長壽川維中學(xué)開展深度協(xié)作，累計組織線下活動19次，互派教師264人次，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的有效共享。同時，扎實推進(jìn)全域教研提質(zhì)行動：開展新修訂教材專項培訓(xùn)，組織140人次教研員、教師參與市級以上研修;舉辦學(xué)區(qū)聯(lián)合研訓(xùn)6場次，覆蓋教師400余人次;指導(dǎo)蘆溪河幼兒園開發(fā)“水潤童蒙”等園本特色課程，開展全區(qū)聯(lián)合教研1次。此外，通過9場次各類教師培訓(xùn)覆蓋1592人次，全方位夯實教師專業(yè)能力根基。

接下來，前鋒區(qū)將持續(xù)深化學(xué)校德育內(nèi)涵建設(shè)，緊扣立德樹人根本任務(wù)，豐富德育活動載體，提升研學(xué)實踐實效。同時啟動學(xué)生勞動習(xí)慣養(yǎng)成計劃，強(qiáng)化勞動與科技教育課程實施，深入推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，以多元舉措持續(xù)激活教育活力，繪就區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展新圖景。

補(bǔ)齊設(shè)施短板，讓環(huán)境“優(yōu)”起來

教育環(huán)境是育人的重要載體，改善辦學(xué)條件是推動教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。10月14日，走進(jìn)前鋒中學(xué)二期工程施工現(xiàn)場，工人們正有序進(jìn)行綠植移栽、路面平整、地磚修補(bǔ)等工作。目前該項目主體結(jié)構(gòu)及宿舍、食堂綜合樓等主要工程已全部完工，正集中開展細(xì)節(jié)修補(bǔ)等掃尾工作，預(yù)計12月份便可正式投入使用。

作為該區(qū)補(bǔ)齊教育設(shè)施短板的重點項目，前鋒中學(xué)二期工程總建筑面積達(dá)1.2萬平方米，核心建設(shè)內(nèi)容涵蓋6500平方米的學(xué)生宿舍、5500平方米的食堂綜合樓，同時新建4600平方米的標(biāo)準(zhǔn)化籃球場，配套并完善給排水、供電、消防及教學(xué)輔助設(shè)施，同步采購一批符合師生需求的生活與教學(xué)設(shè)備。項目建成后，將為學(xué)校新增1100個學(xué)生床位，有效解決學(xué)生住宿緊張問題;新增1500個餐位，進(jìn)一步優(yōu)化就餐環(huán)境、提升供餐保障能力，直接惠及全校6000余名師生。

針對部分城鄉(xiāng)學(xué)?！霸O(shè)施舊、功能缺、容量緊”的突出問題，前鋒區(qū)始終把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在重要位置，持續(xù)加大財政投入力度，探索“新建、改建、擴(kuò)建”相結(jié)合的攻堅路徑。除前鋒中學(xué)二期工程外，該區(qū)還先后推進(jìn)多所中小學(xué)教學(xué)樓翻新、操場升級、功能教室改造以及為鄉(xiāng)村學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備、圖書儀器等，逐步補(bǔ)齊城鄉(xiāng)教育設(shè)施差距。

如今，隨著一項項民生教育工程落地見效，前鋒區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化，不僅讓孩子們擁有了更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)空間，更讓“城鄉(xiāng)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源”的目標(biāo)逐步變?yōu)楝F(xiàn)實，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢了硬件根基，城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件差距進(jìn)一步縮小，教育公平底色更加鮮明。

筑牢安全防線，讓校園“安”下來

10月13日，前鋒區(qū)觀塘小學(xué)校一年級(1)班教室里，一場以“文明出行，安全‘童’行”為主題的交通安全班會活動正生動開展。班主任結(jié)合低齡學(xué)生認(rèn)知特點，圍繞“過馬路”“乘電動車”等日常出行場景，通過播放萌趣交通安全動畫短片、展示色彩鮮明的事故警示圖片，直觀講解交通信號燈、斑馬線、人行道等基礎(chǔ)標(biāo)識含義。同時，用提問引導(dǎo)互動，以“案例講解+現(xiàn)場演示+互動實操”的形式，讓學(xué)生在舉手回答、模仿正確過馬路動作的過程中，加深對交通規(guī)則的理解與記憶，筑牢安全意識。

此外，前鋒區(qū)還從“護(hù)學(xué)”“護(hù)食”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)發(fā)力：在全區(qū)校園周邊設(shè)置“護(hù)學(xué)崗”，由交警、教師、家長志愿者三方聯(lián)動值守，每日上下學(xué)時段定點護(hù)航，筑牢學(xué)生出行安全屏障;積極完善中小學(xué)?！靶@餐”專項整治與常態(tài)長效治理機(jī)制，今年以來已開展“校園餐”全覆蓋督導(dǎo)檢查5次，排查發(fā)現(xiàn)問題48個，均督促學(xué)校建立臺賬、限期整改銷號，切實守住學(xué)生“舌尖上的安全”。

近年來，前鋒區(qū)堅持將安全教育融入日常、抓在經(jīng)常，開展多樣化形式的校園安全宣傳教育與校園安全問題排查整治行動，同時聯(lián)動家長與社區(qū)，實現(xiàn)“家校社”協(xié)同育人，構(gòu)建起全方位、多層次的校園安全防護(hù)體系。

“安全是教育的前提，只有守住安全底線，才能為學(xué)生成長保駕護(hù)航。”該區(qū)教育科技和體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人于毅說道。今年以來，全區(qū)各校已累計開展道路交通安全、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)等宣傳教育活動500余場次，組織各類應(yīng)急演練52場次，覆蓋師生3.2萬余人次，讓安全意識扎根每一位師生心中。(呂甜)