2025年10月15日下午，受西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邀請(qǐng)，海南省作協(xié)副主席、海南省蘇學(xué)研究會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)兼瓊臺(tái)文化研究專委會(huì)會(huì)長(zhǎng)彭桐為該校200余名初二學(xué)子，進(jìn)行了題為《蘇東坡的讀書之法與樂活之道》的專題講座，受到師生們的歡迎與好評(píng)。

　　“蘇東坡到過臨高嗎?他發(fā)明了哪些謫地美食?”講座伊始，彭桐以趣味提問點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛，通過蘇東坡與司馬光、王安石等友人的交往軼事，串聯(lián)起這位文化巨匠的宦海沉浮與人生軌跡。他重點(diǎn)解析了蘇東坡的讀書智慧，結(jié)合“每一書皆作數(shù)過盡之，每次作一意求之”的“八面受敵”讀書法，生動(dòng)講述其聽讀、借讀、勤讀、抄讀的治學(xué)實(shí)踐——從少年時(shí)“以圖史為園圃”的癡迷，到謫居時(shí)抄讀《漢書》至倒背如流的堅(jiān)持，讓學(xué)子們深刻領(lǐng)悟“舊書不厭百回讀”的治學(xué)真諦。

　　談及蘇東坡在海南的三年歲月，彭桐細(xì)數(shù)其謫居儋州時(shí)缺衣少食、親友遠(yuǎn)隔的窘境，卻更著重展現(xiàn)他“逆境中笑對(duì)人生”的樂活之道：在百姓接濟(jì)下開荒種地，于困頓中注釋《易》《書》《論語》三部典籍，用“茲游奇絕冠平生”的詩句消解苦難?！昂Ｄ仙A了東坡，讓他走向更徹底的曠達(dá);東坡也點(diǎn)化了海南，播下文明火種。”彭桐的解讀讓學(xué)子們明白，蘇東坡的樂觀并非消極避世，而是歷經(jīng)磨難后的生命覺醒。

　　針對(duì)當(dāng)代青少年成長(zhǎng)需求，彭桐特別提煉東坡精神的時(shí)代價(jià)值：從“房梁掛錢法”體現(xiàn)的節(jié)儉美德，到“一蓑煙雨任平生”的堅(jiān)韌意志，從熱愛自然的赤子情懷到淡泊名利的人生境界，為學(xué)子們樹立了可感可學(xué)的精神標(biāo)桿。最后，他帶領(lǐng)學(xué)生一起大聲朗讀蘇東坡的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志!”在笑聲與掌聲交織中結(jié)束了這場(chǎng)趣味與幽默橫生的精彩講座。

　　活動(dòng)由該校團(tuán)委書記符丁太主持。彭桐現(xiàn)場(chǎng)給該校圖書館捐贈(zèng)了其主編的詩集《海的故事》和《夸下?？凇贰盾囕喩系娘L(fēng)景》《真相追蹤》等個(gè)人專著，海世界貝殼博物館館長(zhǎng)李恒也給該校捐贈(zèng)了《海之榮光》《國(guó)寶硨磲》《至尊紅珊瑚》等著作，該校教學(xué)服務(wù)中心副主任張俊杰作為代表進(jìn)行了接收。

　　西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)符楓妹、黨政服務(wù)中心副主任成雪、團(tuán)委副書記鄭玉梅等到場(chǎng)。參加活動(dòng)的還有海南省蘇學(xué)研究會(huì)會(huì)員黃昌振、?？诖笮l(wèi)健身俱樂部總教練劉興成等。

　　據(jù)了解，西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于臨城鎮(zhèn)瀾江新城，是由臨高縣人民政府和西南大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)合作舉辦的公立完全中學(xué)，創(chuàng)辦于2016年，以“臨高望遠(yuǎn)，明德厚學(xué)”為校訓(xùn)。該校積極響應(yīng)海南全省高度重視東坡文化的研究與傳播的有關(guān)號(hào)召，近年來對(duì)東坡文化與教育教學(xué)如何有機(jī)結(jié)合進(jìn)行整體策劃，以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年的家國(guó)情懷，先后舉辦了多場(chǎng)蘇學(xué)專家進(jìn)校園講授活動(dòng)。

　　據(jù)介紹，作為詩人作家、資深記者、海南自貿(mào)港C類高層次人才、海南師范大學(xué)東坡書院校外導(dǎo)師，彭桐深耕地方文史和蘇學(xué)研究多年，發(fā)表東坡文化論文數(shù)十篇，已開展近百場(chǎng)公益文化講堂，此次進(jìn)校園授課更是將東坡精神與青少年成長(zhǎng)需求深度結(jié)合。