陽光訊（記者 張志杰）“橫要平，豎要直，寫字就像做人，得端端正正?！痹谖靼插\園元中學(xué)灑滿陽光的書法教室里，盧老師一筆一劃地講解楷書的筆法。從癡迷書法的少年到孕育桃李的教育者，他用筆墨勾勒出自己與書法的不解之緣，更點(diǎn)亮了無數(shù)孩子的書法夢。

盧汝群，2004年湖南師大畢業(yè)后，在陜西師范大學(xué)錦園中學(xué)任教，目前教授語文以及書法教師。他致力于課堂教學(xué)，既有對教育、考試、政策的宏觀把握，又能從課堂教學(xué)出發(fā)，引領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)生提升語文素養(yǎng)，應(yīng)對中高考。教學(xué)之余，酷愛書法，臨摹不輟、研習(xí)不止，較為擅長楷書、行書，為西安市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，所指導(dǎo)學(xué)生書法作品多次在未央?yún)^(qū)藝術(shù)展演中獲獎(jiǎng)。

盧汝群的書法啟蒙始于童年，柳公權(quán)楷書的骨力勁健、顏真卿的渾厚大氣、趙孟頫的圓潤清秀，都曾是他案頭反復(fù)臨摹的范本；行書領(lǐng)域，“二王”的飄逸靈動(dòng)、米芾的瀟灑豪放，更讓他沉浸其中。多年深耕讓他博采眾長，尤其在楷書與行書領(lǐng)域形成了自己的風(fēng)格，中學(xué)、大學(xué)時(shí)期，他的作品便屢屢斬獲校級一等獎(jiǎng)，這份熱愛也為他后來的教育事業(yè)埋下伏筆。

成為西安書法家協(xié)會(huì)會(huì)員后，他更是承擔(dān)起書法社團(tuán)的教學(xué)工作。面對孩子，他從不急于求成，而是先從“懂字”開始——講柳公權(quán)“心正則筆正”的典故，聊王羲之“臨池學(xué)書，池水盡墨”的堅(jiān)持，讓孩子們在文化故事里感受書法的溫度。他善于根據(jù)孩子的性格調(diào)整教學(xué)方法：活潑的孩子側(cè)重行書的流暢，文靜的孩子先練楷書的沉穩(wěn)，手把手的指導(dǎo)、耐心的鼓勵(lì)，讓原本覺得“書法枯燥”的孩子漸漸愛上筆墨紙硯。

如今，他輔導(dǎo)的學(xué)生已多次在市區(qū)書法比賽中獲獎(jiǎng)：有的孩子憑借一幅工整的楷書拿下一等獎(jiǎng)，有的則以靈動(dòng)的行書驚艷評委。“看到孩子們筆下的字越來越有力量，比我自己獲獎(jiǎng)還開心?！彼缡钦f道。在他看來，書法教育不只是教孩子寫字，更是傳承文化、涵養(yǎng)心性，而他愿做那盞引路燈，讓墨香一直陪伴孩子們成長。